供给侧结构性改革视域下高职院校思想政治理论课改革探究

供给侧结构性改革是经济发展新常态背景下我国宏观经济管理的战略举措。供给侧结构性改革为思想政治理论课改革提供了全新的思维方法。对高职院校思想政治理论课实施供给侧结构性改革的可能性与必要性进行研究,提出匹配合格的供给主体、提供有效的供给内容、创新多样的供给方式与营造和谐的供给环境等改革策略,以期增强思想政治理论课的思想性、理论性、亲和力和针对性。     

供给侧改革视域下高校创业导师提升策略研究

高校创业导师是高校全面深化教育教学改革和培养创新创业型人才的重要保障。如何在供给侧结构性改革时期全面提升创业导师水平,已成为高校创业教育深入发展的重要课题。文章从加强创业导师选拔管理、创新创业导师培训体系、构建专兼结合的创业导师队伍、完善创业导师保障机制等四个方面提出了高校创业导师的提升策略途径,旨在为高校创业师资队伍建设提供参考和借鉴。     

强化工商服务管理职能推进供给侧结构性改革

我国经济进入新常态阶段后,供给侧结构性改革力度逐渐加大。供给侧结构性改革不仅注重总需求管理和总供给管理关系,更注重利用供需结构优化使市场主体竞争力提高。通过供给侧结构性改革使市场主体优化。基于此,本文就强化工商服务管理职能,推进供给侧结构性改革展开研究,首先阐述了供给侧结构性改革,其次提出了一些改革方案。     

供给侧改革背景下降低制度性交易成本创新路径探析

制度性交易成本是管理费用的重要组成部分。当前降低制度性交易成本作为企业降成本的关键环节,面临政商关系不融洽、权力下放较困难、政策宣传不到位等现实问题。供给侧改革背景下降低制度性交易成本需要从加强政府职能定位、重视权力下放落实、完善规则划分体系、塑造供求动态的平衡等方面综合发力,为经济社会发展营造良好的政策环境和体制机制。     

论研究生课程体系供给侧改革的内涵和路径

从供给侧视角分析研究生课程体系建设,依托供给侧结构性改革实现课程体系的新发展.在分析课程体系供给侧人、物、技术、政策等问题和内涵的基础上,从强化课程供给责任、优化课程供给方案、创新课程供给机制、革新课程供给方法、提升课程供给师资、促进课程供给规范六个方面,系统协调研究生课程体系建设中供给侧的矛盾,从而实现学科建设和研究生培养质量的进步.     

现代公共文化服务供给侧改革的探讨——以江苏省为例

随着中国经济的腾飞,公共文化资源供给总量显著增长,但区域之间的差异依然存在。在一些文化强省如江苏省,现代公共文化资源供给总量位居全国前列,但有效供给不足、无效供给过度及普惠均等化水平较低等客观现状,导致人们对公共服务的满意度和获得感不高。为满足广大民众不同层次、丰富多样的文化诉求,适应需求侧的变化,公共文化服务供给侧结构性改革势在必行。公共文化服务供给侧改革的重要举措在于通过制度创新来激发供给活力;通过产品创新来增加有效供给;通过服务创新来提高运作效能;通过机制创新形成多元共建格局。     

基于供给侧改革的高职院校创业教育生态系统的构建探析

面对高职院校创业教育生态系统构建的现状,为了使高校创业教育的需求与供给更加生态化、平衡化,可利用供给侧结构性改革来推动高职院校创业教育生态系统。通过从需求、供给以及支撑系统三个方面构建更具平衡状态的创业教育体系,为高职院校创业教育工作的更好开展奠定基础、提供保障。本文主要研究基于供给侧改革的高职院校创业教育生态系统的构建策略与方法,通过对当前高职院校创业教育供需实际情况展开有效分析,提出更具针对性与科学性的供给侧改革策略与方法来优化创业教育体系,使得高职院校的创业教育生态系统构建效率与品质得到提升。     

农业供给侧结构性改革与安徽农村发展内生动力研究

课题主要是从安徽这样一个农业大省,农村人口较多,基础较为薄弱的实际情况出发,来探讨如何处理好供给侧要素之间的关系,通过体制改革和机制创新,培育新型农业经营主体,盘活农村土地及各种经济、组织和文化自然资源,发挥市场引领功能,优化资本配置,引发农民的自觉行动,增强安徽农村发展的内生动力。     

供给侧视角下高校形势与政策课改革的平衡路径

教育同经济一样,存在着"供给"和"需求"的两侧.高校形势与政策课改革亦需借鉴供给侧改革的理论,从制度先行,高校为形势与政策课聚改革之力;创新引领,教师为形势与政策课行改革之实;人才反哺,学生为形势与政策课助改革之力三个角度,探索形势与政策课改革的平衡路径,实现形势与政策课更好满足学生需要和社会需求的目标,服务经济社会的发展.     

新农村建设视域下新型农民培育研究：问题提出及路径选择

新农村建设,既需要体制内的动力,也需要体制外的推动.农民是新农村建设的建设者、受益者和管理者.新型农民作为新农村建设的主体,其素质的高低直接决定着新农村建设的成效.培育新型农民,契合新形势下农村建设的实际,是农村内生性动力和外源性动力和谐统一的根本保证.新型农民培育必须从应急式管理中摆脱出来,在长效机制上下功夫,在解决突出问题上出实招.     

推进江苏职业教育供给侧改革的路径思考

从江苏省职业院校招生、就业以及目前劳动力市场对人才层次和数量的需求分析,得出江苏职业教育供给侧改革面临的主要问题是供需失配、层次缺失、调整滞后、布局不均,指出江苏职业教育供给侧改革的目的是实现江苏职业教育优化结构,提升质量,增长效益,创新发展,解决目前技能技术人才面临的结构性问题,提出推进江苏职业教育从需求侧拉动到供给侧推动的有效途径.     

供给侧结构性改革影响中国体育产业发展的机制研究

从去年中共中央财经领导小组会议首次提出"供给侧改革",到中央经济工作会议着重强调抓好"三去一降一补"五个方面,即去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板.供给侧改革就时常在经济领域出现.部署和推进供给侧结构性改革,是引领经济发展新常态背景下的重大创新.中国体育产业与供给侧改革之间同样具有非常紧密的内在联系.在供给侧结构性改革的大趋势下,有必要进行调查,充分认识体育产业的现状,分析困扰体育产业健康快速发展的主要问题,进而提出我国体育产业供给侧结构性改革的中心点.     

供给侧改革背景下我国土地财政发展路径研究

土地财政在我国城镇化进程中扮演着重要角色,在推动经济发展的同时,也伴随着一些问题.在供给侧改革背景下,通过对我国土地财政的负效应分析发现,推进我国土地市场的供给侧改革、中央让利于地方、增加地方主要领导官员的考核内容、完善土地征收机制、"开源节流"是实现我国土地财政可持续发展的重要途径.     

供给侧改革视域下民办高职院校内涵式发展探微

教学是民办高职院校内涵式发展的核心.由于民办高职院校既与学生存在着教学供给关系,又与社会存在着人才供给关系,依据供给侧改革原理,民办高职院校可通过学校有效配置优质教学资源、二级院系有效利用优质教学资源和教师有效打造优质教学资源等方面来提升教育质量.     

粮食供给侧结构性改革的思路与对策

从加快农业供给侧结构性改革的视角,针对粮食生产过程质量管控极其困难和粮食三品一标产品标准公信力严重缺乏等诸问题,基于江苏省三河农场实证案例,突破传统粮食生产经营模式,尝试建立一种粮食生产、经营、质量管理的全产业链创新模式——放心粮经营模式,以此推进粮食领域供给侧结构性改革的进程。     

欠发达地区新型职业农民的内涵、特点及培育路径探析

欠发达地区新型职业农民是经济社会发展到一定阶段的历史产物。新型职业农民是指乡村振兴进程中,致力于从事农村经济建设、带领农民持续增收致富、服务乡村振兴的新型劳动者。年龄结构偏大、学历层次偏低、来源结构单一和引领示范意识欠缺是新型职业农民的典型特点。通过实施农校对接、政策支持、专项培训和身份认同等措施,促进新型职业农民的培养。     

供需匹配视域下乡村旅游供给侧改革路径研究——基于对成都市6个乡村的考察

乡村旅游在改造城乡二元结构和增加农民收入等方面发挥着重要作用,厘清乡村旅游的内在供需矛盾有助于合理研判供给侧改革的发展方向。文章基于对成都市乡村旅游业供需特征的考察和旅游产品供给对新兴市场需求满足程度的测度,构建的供需评价模型为测评旅游产品及服务的市场匹配程度提供了一个可参考的分析框架,期望通过理论创新的实践应用来推动乡村旅游业的提质升级,同时为成都市乡村旅游的供给侧改革提供有效的发展建议。     

供给侧结构性改革背景下勘察设计企业转型升级的思考

经济新常态下,勘察设计企业承受着传统业务市场萎缩和新兴产业强劲发展的双重压力,政策难落、业务单一、技术落后、创新不足、人才流失等给企业带来困境.本文通过对行业现状及问题分析,探索通过垂直整合资源、创新商业模式、提升科研能力、完善人才激励、借力资本运作等方式提高金要素生产率,推进企业供给佻结构性改革,解决勘察设计企业转型...