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相似文献
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1.
张玲 《石油教育》2010,(3):20-21
企业发展靠人才,人才素质提高靠培训,在石油炼化企业,员工的技能水平是企业生产"安全、稳定、长周期、满负荷、优化操作"运行的必要保证。本文从如何提高培训效果、提升员工素质的角度,提出培训的组织形式、岗位互动式培训、DCS仿真培训、合理设置培训目标、分层次教学、培训教师的甄选、开展技能大赛等是做好企业培训工作应该关注的因素。  相似文献   

2.
中国石化枣庄石油分公司依托精品课程,通过三级培训体系建设及岗位技能竞赛等方式,提升了基础管理水平,铸造了与企业长远发展相契合的根基。"星星之火,可以燎原。"中国石化枣庄石油依托精品课程,打造三级培训体系建设及岗位技能竞赛等方式,在企业内部管理中播撒的星星之火,提升了基础管理水平,铸造了与企业长远发展相契合的根基。同时,使  相似文献   

3.
聂勇 《石油教育》2014,(3):67-69
随着经济社会的快速发展,石油企业对员工的要求也愈来愈高,传统的知识灌输型的培训模式已不能适应综合型高素质人才培养的要求。针对班组长岗位特点,对多年来培训经验进行总结提炼,创新形成了"知识、素质、行为"的"三位一体"培训模式,以促进班组长培训工作效率的最大化和企业效益的最大化。  相似文献   

4.
本文结合炼化企业积极稳步地推进"三项制度"改革、大力推进机构岗位整合和劳动组织优化的新形势,阐述了炼化企业培训机构如何做好定位、如何把握好"四大关系"以及坚持责任心培养与技能训练一起抓等方面的问题,探索了炼化企业培训机构如何在新形势下更好地发挥培训主阵地作用。  相似文献   

5.
刘成花 《石化技术》2022,(2):195-197
随着国家对安全培训的要求不断提升,新的要求形势下,如何创新安全培训模式,切实解决企业人员岗位繁杂、线下集中培训困难、培训台账管理复杂、工学矛盾等安全培训过程中遇到的问题变得尤为重要."互联网+HSE培训矩阵"系统的建设,将信息化及HSE培训矩阵相结合,打造"互联网+安全培训矩阵"的创新安全培训模式,对规范企业安全培训管...  相似文献   

6.
通过培训需求分析、建立岗位HSE培训矩阵、员工岗位能力评估、制定个人和企业培训计划、实施培训这样一个完整的流程,能有效地提高员工的岗位工作能力,促进企业HSE绩效的提升,真正做到企业和个人缺什么补什么,有效地避免了培训的盲目性。  相似文献   

7.
正"矩阵"管理,是20世纪50年代末美国某些大公司在执行宇宙航行计划时产生的。后来被各公司、企业、事业单位和政府部门采用,并发展成各式各样的矩阵管理。为此,辽河油田公司曙光采油厂从岗位对员工能力需求入手,积极探索新形势下具有曙光特色的矩阵培训措施方案。为全面开发编制基层岗位HSE培训矩阵,该厂以深化推进精益管理为主线,以加强安全目视化为重点,以EAP  相似文献   

8.
张玲 《石油教育》2014,(3):73-74
炼化企业属于高温、高压、高危行业范围,员工岗位实际操作能力决定着企业的效益,决定着人身、设备和装置生产的安全。如何加强员工的技能培训,避免培训走过场,切实通过停检课堂、仿真模拟、岗位练兵、预案演练、变更培训等各种方式,提高实际操作技能水平,使得员工能够独自胜任岗位工作,是摆在企业培训工作者面前的一个课题。  相似文献   

9.
根据企业发展对各岗位的要求构建岗位胜任能力模型,并与员工培训系统相协接,不仅能确保培训的针对性,更能兼顾培训目标管理和过程管理,实现过程控制。同时,与学分制配套,加大培训的激励力度,促进员工学习的有效性和积极性,重塑公司的培训管理体系。  相似文献   

10.
石油钻探企业"标准化"岗位培训改变了以往"按证培训"的旧模式,重新按照岗位工作性质和实操需求设计办班项目和内容,将过去的培训班由9类增加到30类,实现了培训的"多证合一",切实提高了培训的针对性、实效性,实现教学管理的规范化、流程化。既提高了参训员工的学习积极性,增强了员工岗位技能和实战能力,又很好地节约了送培成本,缓解了工学矛盾。  相似文献   

11.
以岗位员工为对象开展的岗位技能培训,是企业开发智力,培养人才,提高员工操作能力的重要途径。本文重点针对现场岗位培训现状,从培训组织、培训内容、培训时间、培训方法等方面进行了实践与探索。  相似文献   

12.
侯田田 《中国石油》2013,(16):68-69
中国石化枣庄石油分公司依托精品课程,通过三级培训体系建设及岗位技能竞赛等方式,提升了基础管理水平,铸造了与企业长远发展相契合的根基。"星星之火,可以燎原。"中国石化枣庄石油依托精品课程,打造三级培训体系建设及岗位技能竞赛等方式,在企业内部管理中播撒的星星之火,提升了基础管理水平,铸造了与企业长远发展相契合的根基。同时,  相似文献   

13.
企业安全培训要突出针对性,必须认真开展需求分析,按照各类从业人员的岗位特点科学设计培训方案,探索适应性培训方式,根据岗位需要实施分层培训。通过分层培训,增强实效性。  相似文献   

14.
马春阳 《石油教育》2007,(1):106-107
<正>伴随着计算机与信息技术的发展,在员工培训中运用多媒体进行教学,是现代教育对员工教育提出的要求。石油开采企业的特点决定了生产岗位多在野外,且严重分散,工种、岗位繁多,员工培训问题存在诸多困难。针对这些困难,辽河油田公司曙光采油厂作为一个具有战略眼光的企业,努力使员工教育紧随现代教育技术的发展,使多媒体技术在员工岗位培训活动中得到广泛应用。  相似文献   

15.
孙继红 《石油教育》2007,(2):100-101
<正>岗位练兵是以在职员工为对象的培训工作,是员工教育事业极为重要的组成部分。在员工中开展岗位练兵是开发智力、培养人才、提高员工队伍素质的重要途径,是实现企业跨越式发展的可靠保证。班站是石油企业最基层的行政组织,是石油工作的最基本单位,是员工的主要工作场所,也是石油企业各项工作的落脚点。  相似文献   

16.
安全工作重于泰山。企业安全监督管理部门普遍重视高危工种和重要岗位的安全教育,经常对重点领域、关键岗位的员工进行培训。相比之下,对非重要岗位人员的安全教育培训却显得不足。事实表明,许多事故恰恰是由被人们忽略的"细微"隐患酿成的。因此,安全工作和安全教育既要重视"高危",也不能忽视"细微"。要增强重视"细微"隐患的意识,查找被忽视的具体"细微"隐患;关注被忽视的人群;消除被忽视的不良心理因素。  相似文献   

17.
步入市场经济以来 ,石油企业已不再拥有过去的那种垄断优势 ,随着国内外两个市场的一体化 ,竞争日趋激烈 ,如何提高石油企业在 2 1世纪的国际竞争能力 ,已成为石油企业生存发展的重大课题。对此 ,笔者认为 ,完善职工培训体系 ,全面提高职工队伍素质 ,开发用好石油企业人力资源 ,是增强石油企业国际竞争能力的一条重要途径。一、职工培训需要有明确的指导思想近几年开展的职工培训 ,不管是干部培训还是工人培训 ,大多着眼于满足短期的岗位需求 ,以“干什么 ,学什么 ;缺什么 ,补什么”为指导思想 ,看重培训的短期效益 ,没有顾及企业的长远发展…  相似文献   

18.
“对标”培训打造岗位技能操作人才   总被引:2,自引:0,他引:2  
抓好每一年的员工技能鉴定培训工作,制定完善的培训计划,组织优秀的培训教师进行授课,并结合操作人员现场工作中的实际情况,汇编适合培训人群的教材,对普通员工的技能水平提高是一次难得的机会。在培训过程中,采取"对标"的培训方式,针对不同的培训人群和年龄特点,不断创新培训方法,改进培训模式,教师和学员进行现场互动,充分调动学员学习的主动性和积极性,从而达到培训的效果,同时,也为企业打造出优秀的岗位技能操作人才。  相似文献   

19.
为了做好企业技能操作人才队伍的培训,设计和实践了以提高基层员工综合素质技能为重点,以基层员工为主要培训对象,以培养企业兼职讲师和开发标准统一的培训课程为依托的加气站基层员工技能操作混合式培训项目。在加气站基层员工岗位技能混合式培训中,紧紧围绕岗位工作特性,运用多种培训形式,增强员工技能操作能力,改进员工服务水平,为提高企业的市场竞争能力提供了基础保障。  相似文献   

20.
企业开展职工培训活动,要克服单位工作性质、教员水平、培训场地和职工队伍实际状况的影响,提高培训效果,就要在"活"字上下功夫。 培训班规模的确定要活。企业基层单位具有工作连续性、职工岗位多样性和工作倒班时间不同步的特点,参加培训的人员难以集中,不适宜经常开展大规模集中培训活动。应以小型分散为主,以同工种、同一工作区或同一作息时间的职工设立培训小班,采用小班轮训的方式化整为零,分期培训,通过小  相似文献   

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