当代大学生社会主义核心价值体系建设

高校思想政治理论课在经历了新课改及教材修订后,与社会主义核心价值体系建设的要求基本一致。在推动当代大学生社会主义核心价值体系建设方面,四门新课程功能独特,相互补充,相互支撑,发挥着主阵地、主渠道的强大的合力作用。不断提高思想政治理论课教育教学的质量和水平,增强其针对性和说服力、感染力、吸引力,是帮助大学生学习和树立社会主义核心价值体系的关键。     

当代社会思潮对高校大学生影响的对策研究

多样化的社会思潮给高校思想政治教育带来严峻的挑战,各种社会思潮的相互冲击、碰撞,使部分大学生产生了价值迷惘和信仰危机。社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,对坚定当代大学生的马克思主义信仰具有重要作用。     

论社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的多维路径

要切实把社会主义核心价值体系融入大学生进行思想政治教育,使大学生真正成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,必须从社会系统观的多维视角,进行合理的路径选择,并把多种路径有机地结合起来。     

互联网环境下当代大学生宿舍文化的建设

宿舍文化在高校大学生思想政治教育工作中发挥着教育导向、规范约束、群体凝聚、调适慰藉的作用。在深入分析大学生宿舍文化现状及互联网环境对其产生的影响的基础上,从发挥社会主义核心价值体系引领作用、创新大学生宿舍文化建设活动制度、发挥新媒体的积极作用、创新宿舍管理机制等方面提出了加强新时期大学生宿舍文化建设的举措。     

基于社会主义核心价值观的大学生思想政治教育创新研究

大学生是中国特色社会主义事业的接班人,如何针对当代大学生的时代特性,将社会主义核心价值观与大学生思想政治教育联系在一起,让当代学生认识、领会并践行社会主义核心价值观,是大学生思想政治教育教学领域的一个亟待解决的问题。文章从社会主义核心价值观视角下对大学生思想政治教育进行创新性研究。     

浅谈科学发展观与大学生思想政治教育的结合

科学发展观是我们党在建设中国特色社会主义现代化过程中的理论创新,是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针,对大学生思想政治教育提出了新的要求。当前和今后一个时期,大学生思想政治教育要提高工作水平、开创新的局面,就必须做好科学发展观与大学生思想政治教育的无缝对接。     

结合大学生教育管理的现实诉求内化社会主义核心价值观

大学生是民族的希望,是国家建设和社会发展的生力军,教育引导他们认同与践行社会主义核心价值观,是高校思想政治教育工作当前所面临的主要任务和历史使命。要结合高等教育教学规律和学生成长成才规律,充分考虑大学生教育管理的现实诉求,贯穿于大学生成长成才的全过程,社会主义核心价值观才有内化的可能。     

大学生思想政治教育制度化研究

少年强则国强。大学生是二十一世纪宝贵的人才资源,是祖国的未来,民族的希望。加强对大学生的思想政治教育,是践行社会主义核心价值观,实现伟大"中国梦"的重要途径。因此,建构当代大学生思想政治教育制度化体系,将拓宽大学生思想政治教育的空间和维度,引导大学生思想政治教育工作更加规范和科学。在社会快速发展的今天,研究大学生思想政治教育制度化对迎接世界发展挑战、顺应我国发展趋势、满足大学生发展需要具有深远的理论研究意义和巨大的现实意义。     

对当代大学生思想政治教育的思考

党的十七大从确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的战略高度,立足夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华名族伟大复兴的全局,提出了一系列关于大学生思想政治教育的深刻理论创见,指出:坚持育人为本、德育为先、切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、注重人文关怀和心理疏导。这是中国共产党的重大理论创新成果,是对大学生思想政治教育提出的时代要求。[1]近年来,随着我国高校的扩招,当代大学生中独生子女学生所占比例在逐年提高。他们在成长的过程中受到了社会和家庭教育的影响,在进入大学之后生活、学习和其他方面出现的问题比较多,近几年出现的马加爵事件、泼熊事件等都表明了大学生心理问题的严重性,这对高校的学生管理者、思想教育工作者带来新的挑战,面对这种挑战,对学生的心理疏导和人文关怀显得尤为重要。     

以党建带团建推进学生思想政治工作

当代大学生在思想方面存在一些弱点,主要表现在缺乏理想与信仰,功利主义思想严重等。为了改变这一现状,需要以党建带团建推进学生思想政治工作,注重党建和团建的协调发展,注重党员质量和数量协调发展,注重党建体系与载体的协调发展,大力发展学生党员,在班级建立党小组,建立社会主义核心价值体系,调动各方面的积极性,全方位做好育人工作,提高大学生思想道德素质。     

以社会主义核心价值体系构建大学生主流生活方式

创造生态、科学、可持续的大学生主流生活方式，是高校学生工作贯彻落实社会主义核心价值体系的主体行为表现，是核心价值体系进校园的切实行动。文章将目前大学生最常见的生活方式进行归类分析，为大学生提出若干以社会主义核心价值体系为理论基础的生活方式。     

以职业道德为切入点深化大学生思想政治教育

思想政治教育是大学生高等教育工作的重要内容之一,其目的在于培养大学生建设社会主义要必备的素质以及提高大学生的思想道德素质。其中最首要的任务就是道德规范教育,同时也包含了对大学生职业道德素质的教育。作为高校思想政治教育的重要任务,职业道德教育有利于促进大学生的发展和社会的进步,本文论述了大学生思想政治教育中职业道德教育的重要性以及如何进行职业道德教育。     

用"中国梦"引领大学生理想信念教育研究

中国梦作为新时期下中国特色社会主义发展的必然产物,不仅有力促进了我国高校的理想信念教育工作,也为大学生更好地践行社会主义核心价值观奠定了坚实的理论基础,同时也进一步丰富了当代大学生理想信念教育体系机制。着眼于中国梦的时代背景,深刻挖掘我国高校大学生理想信念教育过程中出现的各种问题,并据此提出具有针对性、可行性、科学性的应对措施,以此来弥补和完善当代大学生理想信念教育体系的不足之处。大学生的未来发展,深系着祖国未来的发展,是民族进步的希望。而大学生正处于人生观和价值观树立的成形时期,该时期对大学生的思想政治教育显得尤为重要。同时大学生是推进我国社会主义建设和发展的有力人才支撑,其思想发展也是社会思想发展的重要部分。     

社会主义核心价值体系传播机制在高校的构建

党的十七大指出,要大力建设和弘扬社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。高校自身的属性和功能决定了必须旗帜鲜明地宣扬社会主义核心价值体系,建立长效的传播机制。从传播学角度出发,在高校构建社会主义核心价值体系关键是要从传播理念和传播渠道方面着手,旗帜鲜明地提倡思政工作的意识形态属性,强调抽象思维和具象思维,注重传统思政教育和核心价值体系教育的结合、现实发展教育与理想信念教育的结合、精神文明建设与文化氛围营造的结合,运用好人人互动的人际传播媒体、群体互动的组织传播媒体、多向互动的大众传播媒体,牢牢把握教学第一课堂、校园文化的第二课堂、校外实践的第三课堂。     

新媒体时代服饰文化融入大学生网络思想政治教育的路径研究

新媒体时代下,大学生网络思想政治教育存在增加大学生获取可靠信息的难度、消解大学生对社会主义核心价值观的认同感、冲击传统思想政治教育模式等问题。服饰文化作为我国优秀传统文化的重要组成部分,将其融入大学生网络思政教育,不仅能够引导学生树立正确的消费观念和价值取向,还可以让学生更加深入地了解博大精深的中华文化,增强文化自信。文章论述了服饰文化融入大学生网络思想政治教育的价值意义,并对新媒体时代高校思想政治教育存在的问题进行了分析,然后从建设在线课程和教学资源库、利用新媒体平台传播服饰文化、将服饰文化融入课程设置等方面提出了具体的建议。     

高校思想政治教育教学中存在的问题及对策分析

高校思想政治教育课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。切实加强和改进大学生思想政治教育课的教学工作,对于确保实现社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。在现实中,思想政治教育课的效果不尽如人意,尚存一些突出问题。如何根据思想政治教育课的新背景和大学生思想的新状况,进一步完善和发展思想政治教育课已成为当务之急。     

中华优秀传统文化融入“马克思主义基本原理概论”课程的教学探析

新时代高校思想政治理论课肩负着培育大学生社会主义核心价值观、唤醒其民族文化自觉、坚定文化自信的重要任务。中华优秀传统文化蕴含着大学生思想政治教育不可或缺的宝贵资源,同高校思想政治理论课存在着不可分割的内在联系。将中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的教学,实现二者的有机融合,是当代高校思政工作面临的时代课题。     

高校思想政治教育和廉政文化建设相结合的思考

大学生思想政治教育工作和高校廉政文化建设之间具有内在的、深层次的联系,两者的结合既是加强大学生思想政治教育的重要任务,又是增强廉政文化建设实效性的必要途径。从分析大学生思想政治教育和廉政文化建设的必要性和可能性出发,积极探索两者有机渗透的有效方法。     

社会主义核心价值体系引领校园文化建设

建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,这是党中央适应我国社会主义思想道德建设的新形势提出的重要任务。学校必须坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,努力建设与社会主义核心价值体系相契合的和谐校园文化,营造有利于学生健康成长的校园文化氛围和人文环境,促进学校教育教学质量的全面提高和学生的全面发展。     

提高大学生日常思想政治教育的实效性

大学生是祖国未来的建设者和接班人,他们的思想政治素质如何,不仅关系到大学生自己的前途命运,更重要的是会直接影响到国家和民族的未来,决定着是否能坚持社会主义的建设方向。因此,党和国家领导人一直都非常关心大学生的思想政治教育工作,但由于国际、国内等多方面的原因,思想政治教育的实效性并不高。笔者认为,家庭、学校、社会等各方面应共同努力,从以下六个环节入手,可以有效地提高大学生思想政治教育的实际效果,把他们培养成为合格的社会主义建设者和接班人。