关于高校院(系)党政共同负责制的几点思考

高校院（系）党政共同负责制不仅有利于加强和改善高校院（系）党的领导，而且也有利于调动院（系）行政的积极性和发挥院（系）行政的作用。就党政共同负责的优越性以及如何正确处理好院（系）党政关系等方面做出思考与探索。     

高职院校院（系）党政共同负责制的实践与思考

党政共同负责制是我国高校系级单位领导体制改革的历史选择。高职院校系级单位贯彻落实好党政共同负责制,必须正确理解把握其内涵,规范执行好党政联席会议制度,党政准确定位,发挥党群监督,提高干部个人素质。通过加强对系级单位领导干部的监督考核,实行干部轮岗制度,加强班子队伍建设,优化分工模式等进一步贯彻好这一体制,有助于构建和谐院（系）。     

进一步完善和发挥高校院(系)党政共同负责制的制度优势

本文针对高校院(系)党政共同负责制在认识及实践中存在的突出问题,从谁来负责、如何负责、向谁负责三个方面分析了院(系)党政共同负责制的科学内涵,提出了完善院(系)党政共同负责制的路径选择,即必须提高干部个体素质、理顺干部相互关系、开好党政联席会议、发挥上级组织作用.     

坚持开放观念 增强高校系（院）党政班子治教能力

我国目前相当一部分高校系(院)级党政班子的治教能力，与正在深刻变化着的时代要求不相适应。解决这一问题是一个历史性的新课题，不断增强对外开放的观念和对外交往的能力，是一个极为重要的途径和方式。其主要内涵是：开展对外开放的服务活动，不断提高服务社会的本领和能力；拓宽对外开放的领域，不断培育自身的办学特色和竞争比较优势；营造对外开放的氛围，不断汲取校外先进理念和时代气息。     

对高校院系党政共同负责制的几点认识

从中国共产党领导社会主义高等学校建设的历史实践的角度,从党要管党、党管人才、党管干部等新时期的党建任务的角度,以及高等学校政治权力、行政权力和学术权力相互协调、互相促进的角度,全面认识高校院系党政共同负责制,认为其具有历史的必然性、理论的合理性和现实的可行性.     

创新高校院（系）党组织工作运行机制

论述创新高校院（系）党组织工作运行机制的意义、目的和出发点。从8个方面探讨创新高校院（系）党组织工作运行机制的内容和途径,做到求精、求深、求新、求活、求实、求真。提出创新高校院（系）党组织工作运行机制的原则主要有：围绕中心抓党建,抓好党建促中心;从实际出发,探索新思路,寻找新对策;大胆实践,开拓创新;坚持继承与创新的统一;坚持落实与创新的统一等。     

基于制度建设探讨高校院（系）领导科学决策机制

随着我国高等教育的快速发展,高校二级建制的院（系）的独立性更加凸显,院（系）领导的决策是否正确,将对院（系）事业的发展、工作的成败具有决定性的影响。科学民主决策机制是正确决策的保障。文章主要基于制度建设的层面,从提高院（系）班子成员的素质和能力、保护公共民意权力、实行依法治院（系）、有效行使决策权力等方面,探讨建立健全院（系）领导科学民主决策机制。     

高校院(系)领导体制演变过程研究

高校院(系)领导体制的演变过程是与高校体制相适应的,随着我国政治、经济形势的发展和管理体制改革的需要而不断变化,具有鲜明的中国特色。对建国后我国高校院(系)领导体制的演变过程进行了详细的分析和研究,将高校院(系)领导体制根据演变过程分成七个阶段,对每一阶段院(系)党政在领导体制中所起的作用进行了阐述,并对每一阶段的院(系)领导体制的利弊进行了分析。在现阶段,实行"党政共同负责制"是最适合高校实际情况的院(系)领导形式,具有较强的生命力。     

加强高校院（系）党总支建设的探讨

剖析了当前高校院（系）党总支工作模式及其存在的主要问题,探讨了加强我国高等学校院（系）党总支建设的对策。认为：院（系）党总支建设要与院（系）行政基层组织“思想同步,不唱独角戏”、“工作同步,不搞单打一”,要加强以思想、组织、作风和制度建设为主要内容的自身建设,以增强执政意识和提高执政能力。     

以和谐校园视阈研讨高校院（系）党总支建设

阐述了建设和谐校园迫切需要加强院（系）党总支建设,提出了当前高校院（系）党总支建设存在思想认识不到位、工作力量不足和队伍不稳、工作难度加大、建设经费不足等状况,认为：加强高校院（系）党总支建设,就要切实加强对党总支的领导,明确党总支定位和职责,抓好党总支自身建设,加强和改进思想政治教育,注重培育和谐文化以及落实党建经费保障等,才能更好地促进和谐校园建设。     

高校大学生流动党员管理探析

大学生流动党员的管理是高校党建工作在新形势下面临的新问题。应针对大学生党员“流动性大”的突出难点,结合新时期大学生党员的特点,研究探索建立大学生流动党员党支部的合理途径,以保证高校培养社会主义合格劳动者和接班人的功能得以实现。     

基于党建文化建设的高校组织育人机制的研究

阐述了高校党建文化建设对组织育人工作的重要意义,分析了高校党建文化与组织育人工作的关联。在全面从严治党新形势下,结合高校实际,从“加强高校党内政治文化建设、开展党史学习教育、创新党建文化载体建设”三个方面,提出了高校党建文化建设的新路径。并阐明了构建“党建文化与组织育人协同机制”具体工作思路。     

高校党建带团建工作机制的探索与创新

创新高校党、团建设的工作形式与机制,有助于提高思想凝聚力与政治领导力.通过对党建带团建的内涵基础、工作载体与核心价值的分析,建立思想、组织、队伍和管理四重维度,从大学生思想政治、职业素质和心理健康等教育入手,研究党建带团建工作形式与方法,明确以带为先的全局意识,强调以建为重的工作原则,多层次设置基层组织,立体化构筑活动项目,多元化拓展服务平台,创新高校党建与团建的互动互赢模式.     

大学生党建中的思想政治教育工作探讨

高等职业院校是高等教育的重要组成部分,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,大学生党建中的思想政治教育工作是培养合格人才的重要保障。因此,加强和改进高职院校党建中思想政治教育工作的效率和可操作性,是新形势下高职院校党建工作的必然选择。     

高校行政管理信息化探讨

随着计算机网络和信息技术的飞速发展,信息化建设已成为高校行政管理建设中的重要组成部分,高校行政管理的信息化和网络化已是不可逆转的趋势。只有认真分析当前我国高校行政管理中信息化的现状,制定正确的改进措施,才能加快高校行政管理信息化的进程,才能合理利用资源,提高管理工作效率。本文通过对高校行政管理在信息化过程中存在的问题进行分析阐述,对高校行政管理信息化提出一些优化措施。     

对高校党风廉政建设责任制考评途径的探讨

在分析党风廉政建设责任制考核评价应遵循的原则的基础上,结合工作实践经验,从考评原则、考评组织、考评形式、考评指标等方面,对高校党风廉政建设责任制的考评途径进行了探讨。     

主体性视阈下的高职院校学生党团建设研究

分析高职院校学生党团建设现状,阐述主体性研究对高职院校党团建设的重要意义,探讨主体性视阈下高职院校学生党团建设的途径与方法,提出要充分尊重学生的主体地位,发挥其主体性作用,关注其个人成长,强化各项制度保障,才能进一步增强高职院校学生党团建设的吸引力与感染力,提高工作的有效性与实效性.     

高校院（系）党总支发挥政治核心作用的若干思考

政治核心作用是高校院（系）党总支工作的定位。院（系）党总支要充分发挥政治核心作用，必须确立党政共同负责制。应该从切实抓好制度建设、认真处理党政关系、始终抓好组织建设、校党委科学领导等4个方面来解决这个问题。     

新形势下加强高校学生党支部建设的思考

针对新形势下高校学生党支部所存在的问题,探究其建设的新思路:积极推进学生党支部工作规范化进程;积极探索适合当代大学生特点的党组织生活;加强培养教育,提高素质,严格把关;健全组织机构,注重管理队伍建设。