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实验教学是有机化学教学的重要组成部分,有机化学实验教学改革有助于培养学生的创新思考能力和实际动手能力,提高教育教学质量.论文分析了目前高等院校化工专业有机化学实验教学中存在的问题,提出应将"行动导向教学"应用于有机化学实验教学.以正溴丁烷的制备实验为例,按照行动导向教学的要求,采用引导文教学法,将该实验分成资讯、计划、... 相似文献
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文章从职校环境监测专业课程教学现状出发,对行为导向教学法在<大气污染监测>综合实训教学中的应用进行研究.研究结果表明,行为导向教学法的应用,探索了环境监测综合实训教学新理念,提高了教学效果,更好地实现了对学生综合行为能力的培养. 相似文献
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文章详细阐述了行动导向教学法在《分析化学综合实验》课程中的实施方法和实施过程,并对教学效果进行分析和反思。 相似文献
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职业教育的改革方向就是以培养职业能力为目标,实施教学改革。以现代企业管理对职业化人才的需求,人才培养目标应与市场需求相适应,与职业标准相符合,与相关行业相一致。行动导向教学的改革目标正是最有效地培养学生的职业能力,培养职业素质与岗位能力为核心,发展学生创新创业意识和能力。 相似文献
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本文探讨了传统有机化学教学方法的不足与多媒体技术应用于有机化学教学的优势。结合作者的教学实践,提出了采用多媒体技术进行有机化学课堂教学应注意的一些问题。 相似文献
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张冉 《工业技术与职业教育》2013,(1):18-20
以唐山工业职业技术学院数控技术专业省级精品课程《数控机床常见故障诊断与排除》为典型教学案例,对行动导向教学的设计原则与教学流程设计方案进行详细阐述,从三个方面说明了教学效果得到了提升,并结合自身教学经验和思考,对行动导向教学谈了两点认识。 相似文献
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工业分析是应用化工技术专业重要的专业核心课程,根据行动导向理论进行了课程改革,从课程的性质与作用、内容设计、教学过程设计等方面阐述了进行教学设计过程。 相似文献
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为适应当今社会发展对药品营销人才的需求,我校将行动导向教学法应用于药学专业药品营销学教学中,收到了较好的效果。行动导向教学法可提高学生分析问题、解决问题的能力,充分调动学生学习的积极性和参与性,培养其发散思维的能力,提高学生的综合素质。文章在介绍行动导向教学内涵和特点的基础上,重点阐述了行动导向教学法中几种主要教学方法在药品营销学教学中的运用。 相似文献
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浅谈高职院校中《有机化学》的教学 总被引:2,自引:0,他引:2
结合实际探讨了高职院校中有机化学教学中应该注意的几个原则和教学过程中的具体教学方法.通过利用分子模型、多媒体技术、加强结构阐述、加强理论联系实际、进行诱导式教学等方法,大大地提高了有机化学教学效果. 相似文献
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精细化工制备技术是应用化工技术专业重要的专业核心课程,根据行动导向理论进行了课程改革,从课程的性质与作用、设计思路、内容设计、教学评价等方面阐述了进行教学设计过程。 相似文献
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对比教学法在有机化学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《有机化学》是一门十分重要的基础课,在有机化学教学过程中,教师可结合学科特点,采用对比法教学,使学生更好地学习知识,掌握技能,提高教学效果。 相似文献
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德国是行为导向理念的起源国家,这一理念的成熟与发展为德国职业教育教学的指导思想,为德国职业教育的发展作出了巨大贡献。近几年来我国高等职业教育发展迅猛,高等职业教育教学方式也在改革当中。以高等职业教育教学中化工专业课的教学引进行为导向理念,分析行为导向教学体系在高职化工专业课教学中的构建。 相似文献