基于工作过程创建机电类高职精品课程的新思路

从高职教育发展和高技能人才培养目标的定住出发,针对机电类高职课程教学的困难和改革的迫切需要,提出高职精品课程建设和发展的新思路,探讨高职精品课程建设的新途径.     

职业院校精品课程建设的实践研究

精品课程建设是学校深化课程改革、切实提高教学质量的重耍举措之一,是仓I建改革创新示范型职业院校的主要工作之一。由本人领衔的五年制高职《机械制造技术基础》精品课程建设团队,经过三年多的课程建设实践研究,将《机械制造技术基础》建成了市级精品课程,总结出十三条职业院校精品课程建设的重点工作。     

《液压与气动技术》精品课程建设的探索与创新

针对《液压与气动技术》精品课程建设,从课程体系、教学内容更新、资源库建设、加大校外实训基地的建设等内容进行教学内容更新和创新,探索出一套适合高职院校液压与气动课程教学的方法为精品课程建设积累宝贵经验。     

网络化教学课程体系架构与实践的探究——以高职自动化类专业为例

随着现代信息技术的发展,特别Internet与校园网的接轨为高职网络教育提供了广阔的前景.如何针对高职教学的现实和特点,实现网络教学与传统课堂教学的优势互补,设计合理、高效的教学过程是新时期高职教育亟待解决的问题.文章从网络化教学课程体系架构、网络化教学在课程内容设置中的实践和网络化教学在课程教学过程中的实践等三个方面,对在高职自动化类专业网络化教学课程体系架构与实践进行了探讨.     

《起重机金属结构》国家精品课程的建设与实践

《起重机金属结构》课程是起重运输机械专业的一门核心课程,为全面提升高等教育教学质量和培养具有创新型的高素质起重运输机械专门人才,必须积极推进和实施起重机金属结构精品课程建设。论文探索了我国起重机械行业首门国家精品课程《起重机金属结构》的教学改革和课程建设实践,从师资队伍建设、教材建设、教学体系和内容的改革、教学方法与教学手段以及实践教学建设等方面进行了详细介绍。并进一步论述了起重机金属结构精品课程建设的成效。     

基于工作过程的《数控系统调试与维护》省级精品课程建设

结合四川省级精品课程的建设要求,从课程设置、课程设计与开发、课程教学内容、教学模式的设计与创新、实践条件建设、特色与创新等精品课程建设关键环节,总结了省级精品课程《数控系统调试与维护》的建设。     

《液压与气动技术》精品课程建设的探索与实践

通过《液压与气动技术》省级精品课程的建设历程,从更新教学资源、实现教学资源共享,加大进行校外实习基地建设力度,企业横向课题研究和带动其他课程的课程改革等方面谈体会。探索了精品课程建设过程中所遇到问题的解决方法,为精品课建设积累宝贵经验和提供有益思路。     

基于工作过程的《数控系统调试与维护》省级精品课程建设

结合四川省级精品课程的建设要求,从课程设置、课程设计与开发、课程教学内容、教学模式的设计与创新、实践条件建设、特色与创新等精品课程建设关键环节,总结了省级精品课程《数控系统调试与维护》的建设。     

高职精品课程建设的思考

精品课程建设是教育部质量工程的重要组成部分,它对于推进课程建设有重要意义.介绍了树立精品意识,充分认识精品课程的价值,以及在精品建设中出现的问题,并针对性地提出相应的对策,为精品课程建设提供借鉴.     

教育资源对高校精品课程建设的支撑与推动作用

从四个方面分析了教育资源对高校精品课程建设的支撑和推动作用,提出人才资源是精品课程建设的根本保证,教材资源是精品课程建设的关键环节,网络资源是精品课程建设的技术支撑,环境资源是精品课程建设的重要推力。