电子注册制度在高校学籍学历管理中的重要性

电子注册工作是学籍管理的重要环节,是维护学历证书的公正性及保护大学生合法权益的重要保证。本文论述了实行电子注册制度的历史必然性,介绍了电子注册的含义、范围、对象和内容,探讨了电子注册制度的实行对高校学籍管理工作的影响。     

完善电子注册制度,助力高职院校学籍管理

论述高职院校学籍管理的现状和问题,以及电子注册的内容和意义,提出借助电子注册制度推进高职院校学籍管理的对策和建议.     

基于电子注册制度的高职院校学籍管理研究

高等教育的质量保障和高校学籍学历管理的深远发展得益于电子注册制度的实行。文章从实施电子注册制度的实践作为出发点，探讨学籍学历管理工作的新问题、新方向以及进一步改进信息化工作的新思路。     

普通高等学校新生学籍电子注册的探索与思考

当前,高等学校在学生学籍电子注册管理方面,趋于完善成熟,但是有一些问题也是亟待正视和解决的.通过探究普通高等学校新生学籍电子注册存在的问题,有针对性地重点阐述解决的策略和手段.     

谈我国高校推行学籍电子注册的意义

学籍电子注册是学籍管理的重要环节,是维护学历证书公正性的重要保证。文章从高校招生、学籍管理、学历注册、内部行政管理机制四个方面对学籍电子注册的意义进行了全面地阐述。让全社会更加清楚电子注册的意义,让高校的领导、教师、教育工作者、学生能够认识电子注册的重要性。     

新形势下高校学籍管理的分析和探讨

新形势下实施电子注册是高校学籍管理的必然选择。文章简要分析了我国高等学校实施电子注册的现状与存在的问题,并从技术与管理两个层面探讨了电子注册在高等学校学生管理中的优势,对电子注册在我国高等学校学生管理中的作用和意义进行了论述。在此基础上,对如何提高高等学校电子注册的软硬件环境提出了一些建议。     

现阶段对我校学籍管理的几点思考

文章根据本校实际,提出了新形势下我校学籍管理过程中的几个具体问题,并对学生学籍管理工作的改革提出若干思考.     

新形势下高职院学籍管理工作的问题与思考

针对当前高等教育的大形势和职业教育自身发展的特点,探讨了高职院学籍管理在管理制度、管理体制和管理模式上都面临着新的变化,并结合工作实际分析当前学籍管理工作的现状、问题,并提出一些建议。     

完善新时期高校成人教育学籍管理工作的几点思考

主要探讨了成人教育学籍管理工作内容及意义,其目前存在的主要问题,并有针对性地提出了对策。     

浅谈高校学籍管理中的档案工作

学籍管理是高校教学管理中的一个重要环节 ,重视提高学籍管理工作人员的素质 ,对做好学籍管理中的档案工作具有重要意义。     

在高职院校学生管理中融入企业管理文化的思考

在高职学生管理中融入企业管理文化,对于实现高职教育的人才培养目标,提高毕业生的职业素质和就业能力,具有重大而深远的现实意义。在分析两者之间实现融合的可能性的基础上,从比较研究、文化教育、行为规范、专业平台、社会实践、职业道德、企业参与、校企合作等方面入手,对如何在高职院校学生管理中融入企业管理文化提出了建议和对策。     

浅谈高职院校学生思想政治教育工作

当前,高等职业教育已成为我国高等教育的重要组成部分,如何针对职院学生有效开展思想政治教育工作是高职院校教师面临的实际问题。文章从辅导员队伍建设、学生干部队伍建设、家校互动平台建设、网络教育平台建设等方面阐述了如何更有效的推动高职院校学生思想政治教育工作的开展。     

职业倾向与择业意向鉴定在高职学生管理中的应用

高职学生管理是一项重要而且复杂的工作,按照一定的程序,将职业倾向与择业意向鉴定科学、合理地贯穿在高职学生管理工作中,能够对学生产生一系列积极作用,如:导向作用、激励作用、团结作用,以及降低异常管理发生率等作用。界定了相关的概念,对职业倾向与择业意向鉴定在高职学生管理中的作用,职业倾向与择业意向鉴定应用于高职学生管理工作中的原则、程序和保障措施等进行了探讨。     

高职院校学生公寓实行精细化管理的实践与探索

高职院校学生公寓引入精细化管理是改进和创新学生公寓管理的方法和途径。高职院校学生公寓管理要以精细化管理理念为引领,充分发挥思想政治教育工作的作用,以推动学院文明活动建设为主,还要注重大学生素质教育的实施。     

浅论辅导员如何做好大三学生工作

大三学生面临即将毕业的人生选择与规划,存在着阶段性共性问题与个性问题,要做好大三学生工作,辅导员应高度重视加强对学生的人文关怀,开展学生的前景分析与就业指导,关注不同学生群体的健康成长。     

成教脱产学生的管理问题探讨

本介绍了成人脱产生的特点以及成人脱产学生管理中存在的困难和问题，提出了对成人脱产学生管理方法的改革措施。     

量化目标管理促进大学生社团工作

本文就大学生社团目标管理进行了探讨,大学生社团目标的设置,应充分营造良好的管理环境,设置目标实现自我管理,扩大社团的影响,促进大学生社团健康发展,讨论了大学生社团的发展存在的问题及对策,大学生社团数量不断增多,所起的作用不容忽视,加强大学生社团目标管理,提升社团评价是目前一项需要不断探索与创新的工作。     

高职学生可量化管理模式探究

高职学生可量化管理模式打破了传统高校学生管理模式以管为主的弊端,更加突出学生的主体地位,注重学生综合素质的提高。在这一管理模式下,学生主动、自愿、热情地学习与发展,提升综合素质,各方面全面发展。     

高职院校学生党员后续教育的若干问题

基于高职院校工学结合的人才培养模式,如何开展学生党员的后续教育,进一步加强党性修养,使学生党员的先进性得以充分体现,是高职院校各级党组织需要重点关注和解决的问题。在分析目前高职院校学生党员发展现状的基础上,从教育内容、方法、载体、机制体制等方面提出了加强和改进学生党员后续教育的有效途径。