新媒体视域下民族传统体育文化的传播与发展研究

新媒体的兴起为民族传统体育文化的传播与发展带来了新的机遇与挑战。由于我国民族传统体育文化的影响力不足,在新媒体视域下,我国民族传统体育面临着传播力度不足、传播内容缺乏深度、影响范围有限,以及其自身文化发展与传承断层等诸多困境。本文基于新媒体兴起的背景下,提出在新媒体视域下,通过利用新媒体技术或平台,搭建官方网络平台,构建民族传统体育虚拟社区,搭建民族传统体育云课堂,创建民族品牌等相关策略方法,为丰富民族传统体育文化产业,促进民族传统体育文化创新发展,提高民族传统体育文化的影响力等方面提供理论性研究。     

基于新媒体传播视域下的体育文化交际

体育文化作为一种艺术形态已有上千年的发展历史,随着各国对体育的重视程度越来越高,体育文化的传播方式也更加多样化。步入二十一世纪以后,新媒体成为一种新的媒介形式,迅速发展并取代传统媒介形式,利用新媒体能够有效传播体育文化。基于新媒体传播视域下对体育文化交际进行研究,对新媒体视域下体育文化的不同交际方式进行介绍,综合阐述了新媒体视域下体育文化在交际时的内容,指出了体育文化在交际时会出现的问题,通过研究明确了在新媒体视域下的体育文化交际的发展趋势。     

奥运会发展模式下少数民族传统体育发展模式的探索

运用文献资料、观察分析、访谈等方法结合体育学科相关理论知识,结合西方竞技体育文化、发展现状等来研究少数民族传统体育运动;探索少数民族传统体育运动会的发展模式、方向,形成一个适合少数民族传统体育特色文化的发展模式来保护少数民族体育文化和促进少数民族传统体育的快速发展。     

旅游背景下广西少数民族传统体育文化的异化与重构研究

从旅游视角出发,厘清广西少数民族传统体育文化现状,对旅游背景下广西少数民族传统体育文化在内涵、传播途径、表现形式、价值功能上的异化现象进行分析。为其文化重构提出：讲好旅游背景下广西少数民族传统体育文化故事,展示文化魅力;政府创新工作思路,不断完善旅游背景下广西少数民族体育文化体系;构建宣传媒介新格局,提升旅游背景下广西少数民族传统体育文化的宣传力等建议。     

新媒体背景下大学体育文化传播问题与策略

体育文化蕴含着深刻的人文价值内涵,具有竞技性和交流性的特点。在进行体育文化传播的过程中,能够学习与文化相关的众多文化内涵。而新媒体的多样化的传播方式,可以让体育文化的传播具有先进性。本文主要结合新媒体文化对体育文化传播的影响,分析新媒体背景下大学体育文化传播的形式,明确体育文化进行传播的主要形式,提出相应的具体策略。     

少数民族传统体育在社区文化建设中发挥的作用

少数民族传统体育在中国起源很早,而且内容形式丰富,而在促进社区文化的建设中,也起到了重要作用。本篇论文先分析少数民族传统体育的基本特征,以及少数民族传统体育在构建社会主义和谐社区过程中所体现的真实价值和实践意义。最终为推进少数民族传统体育的发展,寻找到相应的改革和创新途径。     

我国少数民族传统体育文化多元价值研究——以吉林省为例

从远古开始,吉林省就是一个多民族的边境省份,特别是当下的少数民族体育文化具有丰富的探究价值,从最初少数民族传统体育文化发展模式单一,到现在打破少数民族传统体育文化的单一模式,为促进吉林省的文化产业做出了不可多得的贡献。本篇文章阐述了吉林省少数民族传统体育文化的社会价值探究,多元化发展。     

新媒体时代背景下那文化博物馆展示设计应用研究

传统的那文化具有深刻的文化内涵,那文化的传播推动广西少数民族经济发展。作为展示民族历史文化的重要平台,民族博物馆在少数民族文化的传播与传承中起着重要的作用。新媒体的发展和广泛应用为民族文化的传播提供了新的传播媒介和技术,将新媒体技术运用于博物馆的设计中,使观众在既能身处现实的空间营造,又能通过多方位的互动体验沉浸中民族文化故事的叙述中,真正地"让文物说话,让历史说话,让文化说话",让人们在交流和信息共享中传承民族文化。     

新媒体时代对少数民族轻工业文化传播与传承的探究

新媒体是多种新兴传播媒介的集合,新媒体时代就是以新媒体为主、新旧媒体交融传播的当下时代。现对少数民族轻工业文化如何在新媒体时代得到较好的传播,从而实现少数民族文化的传承与保护进行一些思考和探究。     

谈民族民间文化进校园背景下贵州省少数民族传统体育的发展

贵州省少数民族传统体育项目繁多,内容丰富,是中华民族体育文化的重要组成部分。如今在各项政策的保护及鼓励下有了很大的发展,特别是近年来,对少数民族传统体育的传承与保护的研究也日益升温。本文结合民族民间文化进校园的背景,对贵州省少数民族传统体育的发展进行研究,为贵州省少数民族传统体育的发展提供一定的思路与对策。     

广西少数传统体育文化在高校的传承与创新研究

民族传统体育是我们体育文化的重要组成部分,是我国传统文化的瑰宝,如何传承和推广传统体育是新时代繁荣体育文化的关键,传统体育在高校的传承与创新可以为我国传统体育的发展注入新鲜血液,提高传统体育文化发展的动力.本文论述广西少数民族传统体育文化在高校传承的意义,分析广西少数民族传统体育文化在高校传承与创新的优势,探讨广西少数...     

贵州少数民族传统体育文化软实力的探究

我国地大物博,地广人多,具有五十六个民族,每个民族都有其自身的民族特色和文化,异彩纷呈。少数民族传统体育也是少数民族传统文化的一个重要枝节,其内涵和作用对于一个国家的文化软实力而言有着既特别又独具潜能。作为文化竞争力,它不仅仅是少数民族特色传统文化的一个展现,时至今日,更具有一定的经济价值。因此少数民族传统体育在国家软实力的提升中占据着重要地位,其开发也将会促进我国文化软实力的提高。贵州是一个少数民族种类多达49个,数量仅次于云南位列全国第二的省份,且由于其特别的地理、人文环境,少数民族传统体育文化的经济效用还有待开发,也就是说,贵州少数民族传统体育文化软实力的运用也有其更为深广的开发潜力。     

我国少数民族传统体育文化遗产保护分析

就我国少数民族传统体育文化来说,它是我国传统文化的重要部分。对我国少数民族的传统体育文化遗产进行有效的保护．不仅能对我国传统文化进行有效的传承和发展,同时对于提高我国在国际文化领域的综合实力也具有积极的促进作用。本文主要就我国进行少数民族传统体育文化保护过程中需要注意的一些问题以及具体有效的保护措施展开论述,希望能够为我国遗产保护工作的开展起到一定的参考作用。     

贵州省高校学校体育引入少数民族传统体育的必要性

通过对贵州省少数民族体育资源的调查分析,结合当前高校学校体育改革的要求和贵州高校的实际情况,指出贵州高校学校体育引入少数民族传统体育的必要性,不仅能促进贵州高校学校体育的课程资源与利用,丰富体育教学内容,形成贵州高校体育教学特色。而且能促进少数民族体育文化的保护与传承。     

丽江市少数民族传统体育旅游资源整合与发展研究

本文采用文献资料法、专家访谈法、实地调研等研究方法,在对丽江市体育旅游资源开发现状研究的基础上,从借助新媒体,加强宣传与营销、加强政策引导与制定,推动传统体育旅游资源整合、科学进行旅游资源开发,加强旅游品牌的建立三个层面提出了促进丽江市少数民族体育旅游资源整合与开发的政策,以期推动丽江市少数民族传统体育旅游的快速发展。     

新媒体环境下凉山州彝族传统服饰工艺的传承

通过文献法和分析法,研究了凉山州彝族服装裁剪工艺的可行性传承方式。由此得出,少数民族应通过现代网络、微博、微信及其它新媒体技术,以图文并茂、视觉感官等形式对传统服饰工艺进行传播,发展本民族服饰文化,提高民族传承力与国际竞争力。     

新媒体环境下档案文化传播途径探究

新媒体时代的到来,为档案文化传播带来前所未有的机遇与挑战。现代档案文化工作者,要充分认识到新媒体环境对档案文化工作所产生的影响,积极利用新媒体技术,探索档案文化传播的新途径,促进我国档案文化事业的健康发展。     

浅谈少数民族传统体育进入高校体育课堂

文章通过综述法分析了少数民族传统体育项目的特征及社会功能,并指出了现阶段的传播状况。作者认为少数民族传统体育项目经过适当的改进是完全可以进入高校体育课堂的,少数民族传统体育与高校体育教学结合是高校开展具有地方特色和乡土气息的特色体育课堂的必由之路。     

关于体育信息网络化传播的研究

互联网传播速度快、交互性强、容量大,与传统媒介形成对比。而作为网络信息重要内容的体育信息,其网络化有助于体育文化的传播。目前．体育信息网络化传播在我国无论从规模还是传播速度上,城乡、地区之间都存在一定差距。本文通过对我国体育信息网络化传播发展现状的分析,对比我国体育信息网络化建设的差距,进而提出了促进我国体育信息网络化传播的发展对策。     

体育教育对传承少数民族体育文化发展作用的研究——以汶川地震灾区为例

民族传统体育作为中华民族传统文化的重要组成部分,是在漫长的历史中产生并积淀下来的,它既反映了各少数民族的文化价值观又体现了少数民族地域生活方式的多样性和历史风貌,是蕴含中国传统体育文化的精髓所在。羌族是四川少数民族中占有较大人口比例的一个民族,千百年来,这个民族创造了灿烂而又深厚的少数民族传统体育文化底蕴,但由于所处地理位子、经济发展水平、社会历史、民族风俗等因素的影响,在民族体育活动形式、文化表现和文化价值取向等方面,呈现出独特的鲜明民族体育文化特征。但是"5.12汶川地震"对这一地区的民族体育文化的生存和发展带来了严峻考验,羌族体育文化是世界多种多样文化中的宝贵内容,是人类文化极有价值的、必不可少的重要方式,因此灾后重建、抢救羌族传统体育文化、如何传承和发展羌族体育文化受到前所未有的关注。本文旨在探讨以传承民族体育文化为主线、以灾后重建为契机,以学校体育教育为平台、深度挖掘羌族地区少数民族体育文化与体育教育相结合并做一研究。