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相似文献
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1.
计算机网络双语教学方法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
潘恒  刘果  何鹏 《计算机教育》2010,(18):87-90
从计算机网络双语教学现状入手,分析该课程在教学过程中存在的问题,结合在计算机网络双语教学过程中的实践,对该课程的教学方法进行初步探讨。  相似文献   

2.
针对数据结构双语教学的特点,探讨一种情景教学方法,有效提高学生的参与度和学习的积极性。  相似文献   

3.
操作系统课程双语教学的实践与思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
雷丽晖 《计算机教育》2010,(18):95-97,117
针对在操作系统课程中开展双语教学所面临的学生专业英语基础差和教学与实践相脱离等问题,在分析教学目的的基础上,提出"学以致用,循序渐进"的教学方法,并将该方法应用于课程的理论教学和实验教学。  相似文献   

4.
从教学模式选取、教学内容遴选和教学组织等方面探讨普通高校进行《管理信息系统》课程双语教学时的具体实施方法,介绍教学中的经验,并给出普通高校双语教学的几点建议。  相似文献   

5.
双语教学是高等职业教育改革的重点,本文从科目选择、教材、教学方法和成功保证等方面对高职计算机课程双语教学进行了总结和研究,提出了一些方法并介绍了笔者的实践体会。  相似文献   

6.
该文阐述了双语教学中存在的问题,在对双语教学模式进行研究探索的基础上,结合通信专业和学生学习的特点,对本专业的课程体系进行了优化研究。  相似文献   

7.
《数据结构》是计算机程序设计的重要基础课程。论述在该课程中开展双语教学所使用的教材,采用的教学模式及课堂实现方法。  相似文献   

8.
提出一种针对智能控制课程的双语教学框架,基于神经网络授课内容,设计涵盖感知器和多层感知器知识点的4个教学案例,目的是帮助学生准确掌握不同智能控制方法原理的双语表述和概念思想,介绍教学实施过程并说明该双语教学方法在一定程度上能提高学生的学习效率。  相似文献   

9.
双语教学中引入国外教学方法的探讨与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文根据我院双语教学的实践,探讨了在IT类人才培养中引入国外教学方法的优点和可行性,并根据教学实践分析了国外教学方法在人才培养中的优势以及引入国外教学方法取得的效果,同时对双语教学的实践进行了总结,提出了进一步改革的措施。  相似文献   

10.
《面向对象程序设计》双语课程教学的研究与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文简要介绍了双语教学的目的和意义,探讨了双语教学的模式,并结合技术应用型本科人才的特点对面向对象程序设计教学上的教学方法、教材选择等各方面问题进行了研究和探讨,着重在教学方法上进行了改进,取得了初步成效。  相似文献   

11.
介绍了高校计算机专业开展双语教学的现状,讨论了计算机专业双语教学的方法和实施,从课程选择、教材选择、教学组织、教学方法等方面进行了分析,并结合近年来的教学实践指出了存在的问题。  相似文献   

12.
分析了计算机课程双语教学的涵义和必要性,阐述了进行双语教学的几个问题,进而肯定计算机课程的双语教学对学生相关学科的学习、未来工作和科研的重要作用和价值。  相似文献   

13.
计算机基础课双语教学的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从计算机基础课双语教学的概念与意义入手,重点阐述了如何开展该课程的双语教学.  相似文献   

14.
双语教学是培养高素质双语人才的重要途径。本文分析了二年制计算机应用专业课程实施双语教学的意义,从教材、教学方法等方面就如何在二年制计算机应用专业中开展双语教学进行了研究与探讨。  相似文献   

15.
软件测试课程是软件工程专业的一门必修课程,但传统的以教师为主的教学方式所产生的教学效果并不是很好,学生学完该课程后感觉比较空洞。文章提出一种双语研究性教学方法并介绍该教学方法的实施过程,说明其特色和教学效果。  相似文献   

16.
随着我国与国外学术交流的发展,在网络信息新形势下,对高校双语教学提出了新的要求,要求在高校双语教学理念和教学手段上创新。结合高校双语教学的研究和实践,对高校双语教学的教学理念、课程设计和教学手段等问题进行分析,提出高校双语教学原则,设计高校双语教学的教学方法体系。  相似文献   

17.
随着我国与国外学术交流的发展,在网络信息新形势下,对高校双语教学提出了新的要求,要求在高校双语教学理念和教学手段上创新。结合高校双语教学的研究和实践,对高校双语教学的教学理念、课程设计和教学手段等问题进行分析,提出高校双语教学原则,设计高校双语教学的教学方法体系。  相似文献   

18.
高校计算机课程双语教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了高校双语课程的含义,探讨了高校计算机课程双语教学的目标、基本理念、教学的实施等。结合我国高校的现状,分析了影响我国高校计算机课程双语教学的因素,并对教学中的几个问题提出了一些看法和思路。  相似文献   

19.
课程体系构建是高校教育改革的核心,中外合作办学为构建双语教学课程体系提供有利的外部条件.根据合作双方现有体系的特点,借鉴国际优质教育资源和理念,按照整体性、递进性、协调性原则,设计和优化课程体系,使双语课程合理分布于专业基础课、主干课和选修课模块中,形成目标一致、内容连贯、方法统一的有机整体,从而提高双语教学质量.  相似文献   

20.
“软件工程”课程双语教学研究   总被引:1,自引:2,他引:1  
本文对“软件工程”课程双语教学教材的选择、教学模式、作业及考核方式等几个关键问题进行了探讨,并结合软件工程双语教学实践提出了解决方案。  相似文献   

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