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孝泉民族小学是华黎的代表建筑作品。本文将作者与孝泉民族小学学生的对谈和作者与建筑师华黎的对谈并置,从中挖掘出身体是沟通建筑师设想和使用者感受之间的媒介,并揭示出身体经验具有打破主观与客观之间隔阂的作用,以及华黎在设计过程中实现身体经验的沟通效力的工作方法。 相似文献
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文章将普筑设计工作室创始人华黎的设计作品置于当代中国城市背景中加以审视和考察。通过与华黎的访谈,从非场所、液体、边界、表皮等概念来探讨其设计作品及其建筑观念。 相似文献
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文章讨论了华黎的新作——海边折廊的设计,从板块建构、边缘褶皱,以及搁浅的船这三个角度,分析了建筑的组织原则、形态特征,以及象征性内涵。基于这些讨论,作者试图解释这一作品对场地的独特回应,及其中所蕴含的文化内涵。最终,通过与乔治·德·基里科绘画作品的关联,讨论了这一建筑所能启发的哲学价值。 相似文献
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文章以华黎近期的作品先锋厦地水田书店为对象,介绍了对其进行设计研究的过程。作者认为与华黎其他在地性的建筑实践不同,如何建立一种"模糊的清晰性"是先锋厦地水田书店区别于以往作品的特殊之处。文章之后解释了"模糊的清晰性"作为一种艺术创作方式的独特价值,并试图从材料与光线、原形式与秩序、痕迹与场所这三对关系出发,进一步探究"模糊的清晰性"作为一种设计方法的操作路径。 相似文献
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文章回顾了华黎及其迹·建筑事务所(TAO)设计的云南高黎贡手工造纸博物馆项目的背景、设计理念和建造过程,阐释了建筑师对于如何在当下中国的乡土环境中运用当地资源和适宜手段来诠释建筑的地域性与现代性的思考。 相似文献
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以华黎的设计作品为对象,指出其独特的设计哲学、建造策略和审美追求中表现出的传统智慧。分析其中几个突出特点:概念简单、含蓄有力;反对人为,对环境少干预;建造手段和造型表现上的适度;对不同文化与技术一视同仁;体恤现实,扎根泥土,善于应变,身体力行,尊重乡土而近于真知;进而指出:华黎和其他海归建筑师所做的选择,是现代建筑在中国落地生根的具体过程,也是民间智慧借现代文明之力重新破土的必由之路。 相似文献
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梁能忠 《建筑·建材·装饰》2014,(23)
由于建筑业的迅猛发展,建筑工程的质量与安全问题引起人们的高度关注?悬挑式外脚手架以其构造简单,操作方便,减少钢管的投入量?节约人工费等优点,得以广泛应用?悬挑式外脚手架荷载传递路线特殊,技术要求复杂,对人员安全?施工质量?施工速度和工程成本以及邻近建筑物和场地都有着重大的影响,因此,加强悬挑式外脚手架搭设质量控制与安全管理就显得尤为重要?本文主要对悬挑式外脚手架搭设的质量控制与安全管理进行分析? 相似文献
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《Planning》2019,(15)
场地小、班额大是影响幼儿园区域活动的重要因素。如何利用有限空间、场地,准确设置区域活动?教师可以充分观察,认真总结,提供丰富的活动材料,发挥活动区一区多用的效能,提高活动区的使用率,有效地解决大班额问题。 相似文献