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近年来,随着政策的发展和观念的改变,各行各业都开始大力提倡创新应用型人才的发展和培养。化工学科作为一门化学学科的基础课,被多个化学专业作为主干课程进行人才培养。在学校教育中如何将化工原理与创新应用型人才有机的联系在一起,为国家和社会培养源源不断的创新型人才,是化工专业学科的教学和讨论重点。对创新应用型人才培养的具体措施进行探讨,来寻找化学原理教学过程中人才培养的有效方法。 相似文献
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化工原理课程设计是重要的实践性教学环节,根据其要求分析了目前化工原理课程设计教学中存在的设计内容工作量大、时间紧等主要问题,同时依据应用型人才培养的要求以及化工原理课程设计课程的特点,从课程设计内容、计算手段和考核方式等方面对化工原理课程设计进行了探讨,提出改进化工原理课程设计教学的途径。 相似文献
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从化工原理教与学的角度出发,探究应用型化工专业人才培养过程中专业教师应有的授课思想、方法、手段,以及学生的任务、目的和态度问题。 相似文献
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在应用型本科人才培养模式下,以《化工原理》教学改革为例,阐述如何培养化工类应用型人才。 相似文献
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本文对应用型化工专业人才培养的化工原理课程教学改革进行探讨,从核心教学内容设计、课程教学体系、实践教学环节、教学考核四个方面对化工原理课程进行教学改革,为化工专业应用型人才的培养提供一定的借搽。 相似文献