在多媒体课堂教学软件中实现板书

多媒体课堂教学当中的板书问题的实现步骤和程序。     

VB多媒体程序设计（一）

Visual Basic for Windows(以下简称VB)是Windows下的应用程序开发工具,它从根本上改变了传统的程序设计模式,可以处理文本、图像、动画、声音等多媒体数据,因而被计算机界称为“最富有创新精神的编程工具之一”。 本文假定你已基本热悉VB的编程环境和简单的     

VB多媒体程序设计（二）

三、MCI.VBX的属性及设备类型 在我们尝试了媒体控制对象的功能后,虽然觉得非常简单实用,但还是感到缺少些什么。例如播放器面板上有些按钮无法使用,也不能显示当前播放的曲目信息。事实上,媒体控制对象提供了一些可以监测     

实用多媒体拼图程序的设计

一、位图文件的准备拼图游戏中通常有很多图形.这些图形可以用一些绘图软件自行绘制.在本程序中采用位图图形,以方便VB调用,各个位图应大小适当,并连续编号,如001.bmp,002.bmp以便程序能自动按顺序调用.二、拼图过程的实现拼图程序的关键是要实现如何把图形分隔成若干个图块,并将这些图块随机地显示在屏幕上,当用鼠标先后单击二个图块时,能实现该二个图块的位置交换.在本程序中利用PictureClip控件来存放调入的位图,并用其Rows和Cols属性     

多媒体著作工具Toolbook EA3.0程序设计

多媒体技术是九十年代计算机应用和研究的一个热门课题,多媒体技术的研究成就体现了计算机技术的最新发展成果。美国Asytrix公司是多媒体应用技术的最早倡导者之一,公司总裁Allen是Microsoft公司总裁Bill Gates当年开发Basic语言的合作者,Asytrix公司推出的拳头产品Multimedia Toolbook是目前国际上使用最广泛的多媒体著作工具之一。近年来,作者对Toolbook进行了倾力研究,并使用它开发了不同的多媒体应用,深感这一工具的精深与使用方     

VB多媒体程序设计（三）

五、使用API函数设计多媒体程序 使用MCI控件开发窗口系统下的多媒体程序,具有简单、快捷、方便的特点,但在实际程序设计中,常会碰到一些问题。例如,VB语言就不包含语音支持、I/O端口访问以及位图操作。不过VB提供了直接调用Windows的API函数的功能,通过调用API函数,我们可以实现对系统的各个层次的功能调用。     

Windows中多媒体应用程序设计

介绍了Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｗｉｎｄｏｗｓ３．１定义的ＭＣＩ接口标准，以及如何使用ＭＣＩ接口由编写多媒体程序。并给出了一种ＭＣＩ设备－波形音频设备的编程实例。     

Windows中多媒体应用程序设计

Microsoft的Windows作为一个用户界面友好、支持多媒体的软件平台受到广大微机用户的普遍欢迎,如何在Windows中编写多媒体应用程序是程序员普遍关心的问题。本文将介绍怎样用Borland C++在Ms-Windows 3.1通过MCI(Multimedia Control Interface)接口编写多媒体应用程序。并给出了一种MCI设备——波形音频设备的编程实例。     

程序设计类课程教学模式研究

针对目前程序设计类课程学习过程中出现的学生听懂课程但编写不出程序的现象,提出了在程序设计类课程的教学过程中采用"任务驱动+自主学习"的教学方式,充分发挥教师的主导性和学生的主体性,提高学生的程序设计能力,同时培养学生的编程思维及软件开发能力。     

程序设计类课程实验教学改革与研究

程序设计类课程是实践性非常强一系列课程,本文针对本校程序设计类课程实验教学改革实践中的教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了探讨。实践表明通过这些方面的改革培养了学生独立分析问题、解决问题的能力和创新意识,不仅符合计算机学科发展的要求,同时也适应了社会和产业的人才需求。     

程序设计类课程中的教改研究

程序设计类课程是随着计算机领域发展的而变得重要的一类课程。本文分析了目前课程存在的问题,参考了CDIO教育模式,提出我系采用的解决思路,对学生学习积极性的提高,和就业面的拓展,都起到了一定的作用。     

程序设计类课程教学改革与实践

该文对IT市场需求和社会培训机构进行了调研,并根据调研结果对我系计算机程序设计类课程进行了改革,在实际运行过程中,取得了良好的效果。     

翻转课堂教学模式在程序设计类课程中的实践与反思

翻转课堂教学模式为高校教学改革提供了新思路,但翻转课堂的实施需要哪些先决条件?实施过程中需要注意哪些问题?师生的角色在实施过程中有哪些转变?通过数门程序设计类课程的翻转课堂实践,分析了影响翻转课堂有效实施的主要因素,提出成功实施的关键在于学生课前学习资源的适配度、评价监督机制的有效性等,而课堂活动是保证翻转模式能持续进行的重要环节。     

VB中多媒体应用程序设计与实现

详细介绍了ＶＢ６．０中的ＭＣＩ控件和Ａｃｔｉｖｅ Ｍｏｖｉｅ控件的使用方法,以及使用ＡＰＩ进行多媒体程序设计的方法,并对三种方法进行了分析。     

一种多媒体软件主控程序的设计

本文介绍了一种多媒体教学软件的主控程序设计.包括主模块功能介绍、主程序(流程图)编制和自定义变量的设置.制作的多媒体软件具有良好的交互性能.在主控程序编制中采用了"地址表"技术,使其增加、删除页面非常方便.主控程序的设计思想适用于其他多媒体软件制作.     

程序设计类课程微课教学研究

随着信息技术和混合式学习模式的发展,微课以其优势在教学改革中发挥着愈加重要的作用.文章基于程序设计类课程教学存在的问题,以Java编程语言为例,围绕继承层次设计知识点,设计了详细的实施方案并在实际教学中予以应用.实践结果表明,该类微课能够提升学习者的学习积极性,有助于教学效果的提高.     

智慧课堂教学模式下程序设计类课程的探索

信息技术伴随着经济的发展不断进步,技术的快速发展使得智能教学平台不断优化,学生的学习方法和教育内涵也都在不断变化,智慧课堂也应运而生.简单介绍智慧课堂教育理念,分析程序设计类课程教学现状,研究智慧课程教学模式改革的原则;提出智慧课堂教学模式改革的方法,从多个方面提高教学改革的效果.     

高职程序设计类课程教学改革研究

当前,高职计算机相关专业的程序设计类课程的教学与实际需要严重脱节或滞后,所以需要对高职计算机相关专业的程序设计类课程进行教学改革。笔者通过几年来的跟踪研究和教学实践,认为必须从教学计划到教学模式及考核模式等多个方面对程序设计类课程进行改革。该文给出了程序设计类课程教学改革的方法。     

CDIO模式程序设计类课程改革研究

CDIO是当前国际领先的工程教育理念,借鉴和利用CDIO的先进理念以推进课程改革,既可以为教学改革寻找到新的突破点,又能培养学生的工程实践能力和动脑动手能力.