多媒体辅助教学在教学中的应用

多媒体计算机辅助教学是现代教育技术的重要组成部分。其发展曾受到著名心理学家斯金纳所倡导的程序教学思想的影响,它的实践又反过来推动理论的深入和发展。如今,教育技术方面的一些重要理论和方法,如"建构主义"的学习理论"、教学设计"的方法,都同计算机辅助教学在理论与实践两方面关系密切。可以说,计算机辅助教学在很大程度上推动着现代教育技术理论的发展。     

中国纺织服装教育学会中职分会年会暨就业研讨会在广州召开

2006年5月31日,中国纺织服装教育学会中职分会年会暨就业研讨会在广州市纺织服装职业学校召开。广州市纺织服装职业学校作为中职分会常务理事单位承办了此次会议。学会领导、省市主管领导、特邀企业领导以及来自全国各地的纺织服装学校校长共50多人参加了会议。中国纺织服装教育学会副会长、秘书长、中职协会会长倪阳生出席会议并作重要讲话。会议以"现代企业发展与职业教育教学改革"和"以就业为导向,实施教育教学改革"为主题,就"现代经济发展过程中紧缺什么专业人才"、"现代经济发展急需什么层次、类型的人     

网络技术在现代教育中的应用

随着互联网技术的不断发展,对我国乃是世界的影响极大加深,在这种情况下网络技术已经成为当今社会不断壮大的重要力量,将网络技术应用于现代教育之中,有助于革新现代教育领域的发展,现代教育与传统教育之间的最大差异就在于对网络、多媒体等先进技术的使用,从而进行综合化的教育模式。本文旨在研究网络技术在现代教育中应用,从而扩大网络技术的使用范围,进而确保现代教育的顺利发展。     

以现代教育技术为突破口 推进高校师资建设

现代教育技术提倡现代教育思想、最新教育理念,主张运用现代信息技术和系统方法促进教育效果的优化。高校以现代教育技术为突破口,建设现代化教学环境,培养教师的教学水平,培养教师育人能力,促进师资建设。     

从传统题材到“禅派游戏”——国产游戏民族化美术设计演进研究

文章介绍了国产游戏民族化美术设计演进的发展阶段和标志性作品,以及目前存在受国外影响过大、套路化和"杂糅"感严重等问题。梳理了国产游戏民族化美术设计演进的影响因素,玩家需求、技术进步、教育环境、强势文化和作品。提出了国产游戏民族化美术设计的提升举措:以中国现代发展成果和社会现实为创作基础;广泛吸收世界现代艺术与科技成果;从中国传统文化与艺术中获得养分。     

引厂进校,工训结合——高职人才培养模式探究

<正>高职教育是培养技术技能型人才的重要途径,高职教育改革模式的创新是提高培养技术技能型人才质量的重要途径。天津现代职业技术学院包装技术与设计专业以国家高职高专的教育要求为指导,以学生为根本,以素质为基础,以能力为核心,以市场需求和就业为导向,采取了"引厂进校,工训结合"班组式人才培养模式。包装技术与设计专业课程设置紧紧围绕天津市滨海新区对包装高职人才的需求,旨在培养能在包装印刷、科     

中高职衔接教育背景下"产教融合,学赛一体"模式的实践与思考——以江阴职业技术学院服装设计专业为例

中高职衔接教育是培养技术技能型人才的重要方式之一。江阴职业技术学院服装设计专业以多年"工艺单"式教学与实践为基础,秉承"导师制""现代学徒制""工作室制"三制融合的培养模式,采取"双结合"的系统性教育策略,最终落实到具体课程的实施中去,以此来创新人才培养体系,并积极思考,以期形成可操作、易推广、见成效的实用性人才培养模式。     

现代教育技术在信息化时代的创新应用——评《现代教育技术应用》北大核心CSCD

在信息化时代下,现代教育技术不断发展,运用好现代教育技术可以高效整合教学资源,促进学生自主学习能力的提升。因此,积极探索现代教育技术的创新应用尤为重要。由李志河、王亚捷和孙建平编著,北京师范大学出版社出版的《现代教育技术应用》一书,基于项目学习理论,论述将现代教育技术通过多媒体和资源环境融入教学理论和教学模式的策略,具有鲜明的时代特色,可为现代教育技术在信息化时代的教学研究和创新应用提供理论参考。     

广东省新闻出版高级技工学校

正技校招生代码:9800006学院简介Brief Introduction新闻出版广播影视技能人才的摇篮!学校是广东省人力资源和社会保障厅主管的、广东省唯一一所为传媒及其相关行业培养新闻传播、出版发行与印刷复制、数字传媒、影视传媒、艺术设计、电子商务、会计等中高级技能型复合型人才的国家公办学校。学校成立于1979年,座落在广州市天河区五山高校区,毗邻华南理工大学和华南农业大学,文化气息浓郁,校风优良,交通便利。广东省人力资源和社会保障厅陈奕威厅长等厅领导到校调研指导时,对我校"依托行业,特色办学"予以充分肯定。在国家建设粤港澳大湾区、广东建设文化强省、职教强省和实施"广东技工"工程的形势下,学校紧抓机遇,坚持"以就业为导向,以技能为核心,以特色树品牌,以质量求发展"的办学理念,以建成具有国际水平的现代"技工教育体系"为总体目标,与现代产业体系发展相匹配,与社会充分就业相适应,建立技工教育、研发、服务三位一体的培养培训体系,彰显产教研结合、一体化教学、教育与企业无缝对接、高质量就业的办学特色,并将我校打造成依靠行业优势、专业特色明显、主业突出、多元化发展的外向型、综合性的传媒文化类职业技术教育机构。     

发展现代食品制造技术纳入“十三五”国家科技创新规划

正日前,国务院印发了《"十三五"国家科技创新规划》(以下简称《规划》),明确"十三五"时期科技创新的总体思路、发展目标、主要任务和重大举措。其中,发展现代食品制造技术被纳入"十三五"国家科技创新规划。《规划》指出,我国要遵循现代食品制造业高科技、智能化、多梯度、全利用、低能耗、高效益、可持续的国际发展趋势,发展现代食品制造技术。其中,在营养健康方面,《规划》强调了"以营养健康     

现代教育技术手段在体育教学中的运用

随着现代教育技术这一新兴学科的不断完善与发展,信息技术给教育的发展注入了更为广阔的空间,各学科都积极将现代教育技术运用到教育教学中,并且取得了一定的效果。体育作为素质教育的重要组成部分,要紧跟时代潮流,现代教育技术的应用时体育教学改革的一个研究方向,本分从分析体育教学自身的特点及现代教育技术的特征着手,对体育教学中教育技术的运用方面做一思考。     

课程内容任务化,任务过程工作化——印刷技术专业“厂校一体”工学结合人才培养模式探索

高职高专印刷技术专业是面向印刷出版生产一线,培养能够在各类印刷包装企业从事现代印刷工艺、印机操作、生产管理及质量管理的大专层次的实用型技术人才.漳州理工职业学院印刷技术专业利用集团企业办学优势以服务地区产业发展升级为宗旨,构建"厂校一体"人才培养模式,将课程内容任务化,任务过程工作化,将职业岗位融入日常教学,在教学教育中不断提高学生的职业技术水平,以适应企业对学生的要求,也适应高等职业教育之发展.     

现代学徒制视角下焙烤食品加工技术课程改革探索

正现代学徒制人才培养模式,为注重实践经验积累和传承的焙烤食品加工技术课程教学改革提供了重要启示。本文对焙烤食品加工技术教学内容、教学手段和方法以及考核方式等方面进行改革探索。现代学徒制基于校企深度合作,将现代职业教育与传统学徒制教育进行有机结合,是一种以培养学生技能为主的人才培养模式。该模式以"两     

数控加工专业(数车方向)资源库建设的研究与实践

随着科技的发展与进步,数字化、网络化技术得到了快速普及与推广,为了更有效提升教育质量,现代教育教学也已经进入了改革深水区,通过教学模式的探索,不断提升办学质量与水平,技工院校作为主要的培养方式,在教学模式、教学手段上也呈现了创新发展,可以说,当前的教学教育更多的通过网络技术和多媒体技术体现,以技术为核心支撑的教育教学成为现代教育的核心内容。文章主要通过对数控加工专业资源库重要性的分析,进一步提出现代教育技术手段与方法,以此,推进教学改革,提高教学质量,全面实现培养人才有终极目标。     

多媒体教学对中学生参与体育运动和退出体育运动的动机的影响

随着社会的发展,信息技术已经渗透各个领域,同时,现代信息技术展现了其强大的生命力。教育领域已经开始应用现代教育技术,而体育教学作为其一个分支,为了体育教学更好的发展也应在体育教学中使用现代教育技术。学生参与体育运动的动机和退出体育运动的动机不尽相同,而多媒体教学对学生参与体育运动和退出体育运动之间有没有直接的影响,本文将以研究多媒体教学对其的影响。     

基于“工匠精神”的纺织人才培养路径探索——以宁夏职业技术学院为例

宁夏职业技术学院以"创新、突破、发展、提高"为主要目标,在人才培养过程中,着力弘扬"工匠精神",以提高人才培养质量。而基于"工匠精神"的纺织人才培养路径的探索是纺织产业转型升级的需要,是企业生存、发展的保证,是纺织从业者和个人发展的需要。纺织人才培养应整合各种教育资源,加强辅导员队伍建设,注重学生思想政治教育;在现代学徒制试点工作中,强化校企共同育人,校企联合培养具有"工匠精神"的纺织人才;在校园文化建设中,加大对"工匠精神"的宣传和践行活动。     

现代交通管理中的“3S”技术

文章对现代交通管理中的"3S"技术展开分析讨论,使人们能够进一步了解"3S"技术及其在现代交通管理中的作用,以促进交通信息化管理的不断发展,为建立智能运输系统做好铺垫工作。     

廉政教育视域下的《论语》“义利观”研究

《论语》"义利观"虽有其产生的历史背景,但对现代廉政教育仍有重要的启发意义。教育内容上,强调正确对待名利,树立正确政绩观;简化物欲,俭以养德;作风正派,不为色诱。教育方式上,推崇以"义"律己,防微杜渐;常反思,克己守义;坚定信仰,以"义"为追求。受时代的影响,《论语》"义利观"也存在明显的局限,鉴于此,现代廉政教育应加强法制教育,以法律作为最低限度的"义";强化监督,更好地体现公民获"利"的平等性;加大执法力度,让"见利忘义"行为受到应有惩罚,从而推动廉政教育更好地发展。     

从“包豪斯”到当代设计教育

"包豪斯"作为现代设计教育的开端,提出了一整套教育思想和课程体系,成为了现代设计教育的里程碑。当代设计教育在"包豪斯"的基础上发展出一套产学研相结合的教育体系,培养了一大批优秀的设计人才,为社会的发展与进步起到了推波助澜的作用。     

“一体多元”高职校园文化品牌培育的路径研究——以苏州经贸职业技术学院为个案

高职教育"后示范"时代,在内涵建设硬实力极大提高的基础上,高职校园文化建设软实力显得尤为重要,开放的办学理念、鲜明的办学特色、独特的文化品牌将是一所学校区别于其他学校的重要标识。苏州经贸职业技术学院在长期发展中,形成了以先进的大学文化为主体、融合传统文化与吴商文化、对接现代产业文化等元素的"一体多元"的校园文化品牌,彰显该校特有的校园文化气质与精神风貌。