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相似文献
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1.
创客空间近年来在我国发展十分迅速,高校创客空间建设如火如荼。因此,对高校创客空间进行研究很有意义,本文对我国高校数字化创客空间的建设进行了探讨。  相似文献   

2.
面向新工科培养未来多元化、创新型卓越工程人才的需求,以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径,南京工业大学构建了多学科融合、多元文化交织的大学生"创客梦工场",建立了"鼓励创新、包容失败"的协同育人环境。通过重点打造工业网络化智能控制创新平台、新能源智能化控制创新平台、嵌入式"口袋"创新平台等智能制造创客平台,从院创客实验班、校创客梦工场到国家级科技创业实践三个层面,开展了大学生"创新、创客、创业"多学科协同能力培养模式改革与实践,强化了创新人才培养软环境与硬环境的深度融合,形成了"创新教育+项目孵化+投资基金+创业服务"的创新创业体系。  相似文献   

3.
生物工程创客体系致力于培养生物工程领域具有"酷爱科技、知行合一、追求卓越"的创客精神的人才。为了培养智能生物制造新工科人才而构建的生物工程创客体系旨在培养大学生的创客精神和创新能力。文章探索了生物工程相关学科理工结合培养交叉创新人才的思路和做法,可为新工科专业人才队伍建设和学生创新能力培养提供参考。  相似文献   

4.
王熙溪  王良 《广东化工》2022,(7):221-222+215
创客教育是一种提倡创新、团结协作并融合多种学科进行综合教育的新型教育模式,将其用于高中化学实验模式的变革之中,为实验教学模式的改变注入新鲜的能量。本文对如何运用创客理念进行实验教学模式的改变提出了三种方法,包括仪器创新,注重过程;自行组织,合作探究;课外延伸,发散思维。希望通过对具体的案例分析,为高中化学实验的改革提出一些可行性建议。  相似文献   

5.
林家驹 《日用化学工业》2023,(10):1243-1244
<正>“互联网+”对于大部分化工企业来讲还属于高大上的概念,虽然政府在积极倡导“中国制造2025”,媒体也在不断宣传“互联网+传统产业”具有广阔发展空间,也有部分互联网巨头宣传互联网对于传统行业具有颠覆作用,但是化工行业大部分企业对于“互联网+”并没有深入思考,甚至简单的将开个网店就认为已经实现“互联网+”。“互联网+”对于化工企业的影响,虽然表面上看并不会向零售产业一样明显,但是也并不是简单开个网店即可,“互联网+”背景下化工企业的发展,是在电子商务发展模式下不断推进创新,积极促进化工企业的电子商务发展,重构产业生态环境,进而保障自身良好发展。  相似文献   

6.
随着网络信息技术的快速发展,大数据时代的到来使电子商务步入了一个新的发展阶段,有利于对数据价值的深入挖掘。大数据的应用推进了电子商务企业的市场营销与商品推介,提升了市场竞争力。本文简要介绍了大数据的背景,分析了大数据背景下电子商务的时代特征,在此基础上对大数据背景下电子商务的发展变革进行了深入的探讨。  相似文献   

7.
<正>化学工业是满足人民生产和生活需要的重要工业领域,它的发展使人民生活水平有了很大提升,同时也促进了其它行业的迅速发展。化工行业不但需要众多专业技术人员,还要有大量的高素质产品销售人员,他们除了要具备较强的专业知识之外,还必须对产品的性能和应用情况了如指掌,对用户提出的问题能够能予以解答,对新的市场机遇要有敏锐的洞察力。市场经济对复合型人才提出了更高的要求,营销人才受到了社会的高度关注。不仅经济类院校和专业将市场营销列为必修科目,许多非经济类的院校及专业也都开设了市场营销课程,市场营销也成为专门培养技术技能型人才的高职院校的热门课程。  相似文献   

8.
随着中国经济的发展,房地产拐点出现,国内大规模建设接近尾声。唐山作为北方重要的工业基地也出现了经济增长乏力,钢铁、煤炭等传统产业不景气、转型升级困难以及新兴科技产业发展缓慢等诸多情况。立足于唐山市,探讨了基于“互联网+”的科技金融融合发展路径。通过分析唐山经济发展的现状和问题,提出了一系列建议措施以推动唐山科技金融融合发展。这些建议和措施包括:打造“互联网+金融”平台,提升银企互信合作;鼓励风险投资建设,提高风险投资比重;重视资本市场融资,利用好科创板平台等几个方面。通过这些措施,唐山可以进一步提升科技金融融合水平,促进科技企业快速发展,并带动传统行业转型升级。  相似文献   

9.
随着互联网技术发展及其在农村地区的推广普及,“互联网+”贯穿了农村经济活动和农民日常生活的方方面面。农村电商物流是依托互联网信息技术发展起来的新型行业,在“互联网+农村”发展模式下促进传统农村物流与互联网技术融合至关重要。本文在分析“互联网+”背景下农村物流特征、现状的基础上探讨了其发展策略。  相似文献   

10.
随着我国经济的高速发展和科技水平的不断提高,互联网技术得到了迅猛发展,且被广泛应用于各行各业。文章针对管理技术落后、安全管理制度不完善、监督体系不健全、安全管理措施不到位、专业素质不高、安全管理意识不强等问题运用“互联网+”技术,采取多方联动、强化监督、完善评估机制、科学管理等措施有效减少建筑工程行业工程施工事故、保证施工进度、实现信息化管理,提高行业信誉,共促建筑工程行业稳步发展。  相似文献   

11.
在"互联网+"这一时代背景下,科学、有效地利用互联网服务于教学,提高教学质量、学生专业能力是高校教育教学改革的必然趋势。"大气污染控制工程"教学急需符合这一社会背景,利用互联网这一信息技术进行改革。本文分析了"大气污染控制工程"在教学中存在的问题,并在此基础上提出了利用互联网技术提升教学水平的方案。  相似文献   

12.
创客课堂是基于培养学生创新能力与创造意识的教学模式。本文阐述了专业核心课《现场采样与前处理》,在进行以创客课堂为教学理念的改革过程中的收获,探索出了以典型工作过程为导向的创新教育新方法。该方法强调在"教、学、做"中解决问题,提倡在"研究、类比、修正"中得出结论;培养正确的评价思维,树立科学的职业素养,为化学化工类专业课程的教学理念探索提供新思路。  相似文献   

13.
伴随着教育教学改革的不断发展,高中化学教学的方式发生了较大的变化,其教学效果取得了较大成效,通过对教学模式的革新和教育理念的转变,促进了教学的质量和效率。基于此,对于教学资源的优化配置受到了广泛的关注,而其中合理利用先进技术是关键环节,也是"互联网+"背景下创新教学模式的重要基础。本篇文章就简单探讨了在"互联网+"背景下高中化学教学的创新,希望可以为相关教育工作者带来一定启发。  相似文献   

14.
在"互联网+"的时代背景下,随着信息技术的不断创新和发展,给教与学带来了巨大变革。传统的灌输式的教学方式已经不能满足信息化教学的发展。本文对"互联网+"背景下的SPOC教学模式进行研究及探索,为该教学模式的推广提供借鉴和经验。  相似文献   

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《化工原理》是化工技术专业人才培养的核心课程,涉及的操作技能和课程知识对培养应用型人才至关重要。本文主要探讨了"互联网+"背景下高校化工原理课程设计教学的方法。从教学内容,教学模式,实践能力等方面进行改革,培养更多适应社会需求的应用型人才。  相似文献   

16.
无机化学实验通常是化学专业学生学的第一门实验课,它直接影响到对学生实践动手能力、专业素养及创新思维的培养。本文讨论了地方院校传统无机化学实验教学中普遍存在的一些问题,然后提出通过"互联网+"对传统教学模式进行改革,培养实践能力强、专业素养高及创新思维活跃的应用创新型人才。  相似文献   

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在传统产业的发展步伐由于缺少有效推动力而逐渐缓慢下来的情况下,"互联网+"这种将互联网与传统产业融合在一起的发展新模式出现在人们的视野中,并且成为了我国社会与经济进一步发展的有效推动力。"互联网+"的本质含义不仅仅表现在传统产业的信息化,还体现在传统产业在发展中的智慧化与信息化。针对唐山传统产业在"互联网+"这一背景下发展中的传统产业转型以及传统产业的升级等相关问题展开简要研究分析,探究唐山传统产业的发展新思路。  相似文献   

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景德镇自古以来都以陶瓷闻名于世界,更是有“世界瓷都”之称。而在千百年来的发展当中,已经形成了富有地域特色的陶瓷产业。随着科学的进步和发展,“互联网+”技术的纯熟和运用,带给了景德镇这种传统的陶瓷产业新的活力,给整个行业新的机遇和挑战。“互联网+”推动了整体的陶瓷产业转型和升级,但是在这个升华的过程中,也伴随着许多问题,诸如生产经营理念和生产模式。本文就这些潜在存在的问题进行思考,根据景德镇陶瓷产业的基础条件和发展方向,探讨“互联网+”背景下景德镇陶瓷产业的发展策略。  相似文献   

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随着互联网技术迅猛发展,互联网+代表一种新的经济形态,高校电子商务专业的发展也遇到了新的问题,电子商务专业的职业道德教育问题也遇到了挑战。本文通过对高校电子商务专业职业道德教育面对的问题进行分析与研究,为培养电子商务专业学生树立正确的职业理想,培养良好的职业道德,提高学生的创业、就业竞争力提供理论依据。  相似文献   

20.
"互联网+"背景下,对微生物学课程"小班化"教学模式进行改革与探索。借助在线开放课程等网络平台,合理采用多样化的教学方法,并构建多元化的课程评价体系。这种教学模式充分满足学生个性化学习需求,激发兴趣,提升学生自主、合作与探究学习的能力,从而提高教学效果。  相似文献   

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