基于C/S的多媒体远程集中控制系统

主要从如何以微处理器为核心的控制转换为以个人计算机和网络来实现多媒体设备的日常维护。其中主要涉及系统的总体概述以及该系统的主要实现方法,这对一般学校的多媒体设备改造具有参考价值。     

基于Web的多媒体教学资源库系统

介绍了一种基于Web的多媒体教学资源库系统,讨论了系统的设计和实现过程。该系统可用于各类学校的多媒体网络教学,具有一定的应用价值。     

多媒体技术漫谈多媒体教育应用网络篇

多媒体教育应用的一个主要的发展趋势就是网络化.想象在未来全球一体化的信息社会,学生使用网络已无限制,各种学习资料都可以从网上唾手可得,生动的多媒体引起极大的兴趣,遇到学习困难可向网络上最好的老师求教,虚拟现实系统使各种模拟实验成为可能,足不出户就可受到全面的教育和培训,未来学校界限逐渐模糊…….目前,网络建设铺天盖地,一日千里,各种各样的多媒体教育网络系统应运而生,根据其作用范围(网络环境)的大小,主要可归纳为两种类型:多媒体电脑网络教室和远程教育系统.     

综合多媒体校园教学网络的功能与实现

文章介绍了综合多媒体校园网络的构建、综合布线、设备的安装调试，以及整个系统的功能。学校利用该网络进行现代化教学对教师备课的提高、学生学习的促进具有非常明显的优势。     

让教育行业轻松拥抱多媒体网络教室

多媒体网络教室是以计算机网络和多媒体技术为基础构建的一种辅助教学系统。为了尽快地使更多的孩子接受多媒体教学，国家在教育方面主推一种利用网络终端机构建多媒体网络教学环境的方案，这种方案在很好地帮助学校实现信息化教育、提高学校教学效率的同时，还可以降低学校管理和维护地难度，是降低学校建设投资的一种极为有效的硬件设备。     

汽车构造实验网络教学辅助系统设计

为切实提高汽车专业教学水平,建立全方位教学体系,设计基于网络的汽车构造实验教学辅助系统。系统充分利用学校现有计算机网络平台,利用多媒体和网络开发技术,开发或整合多媒体资料,开辟学习交流平台,依据课程学习规律和认知特点,建立起方便快捷、生动有趣的实验教学辅助系统。该系统基于现有教材,又高于教学内容,不仅对于传授汽车zai新技术和剖析专业难点,调动学习积极性,具有重要补充和推动作用,而且对于教学示范中心创建工作,也具有重要意义。     

78万学校 5%配网 “教学网”呈牛市

记者叶勇报道据深圳巨龙电子有限公司总经理梁呈昊介绍,我国有78万所学校,已配备电脑设备的有8%～10%,而配备多媒体网络的不足5%,因此今后多媒体网络教学系统必将越来越火。今年7月28日,巨龙公司的TOP2000多媒体网络教学系统     

多媒体网络教学评估指标的探讨与评估体系的建立

首先分析了国内外多媒体网络教学评估体系的发展现状,接着针对目前我国多媒体网络教学评估中存在的问题,从计算机技术、多媒体技术、网络通信技术和现代教育理论四个层面出发,提出了一个包含课件开发评估系统,教学支持评估系统,教务管理评估系统,教学资源管理评估系统,授课人员水平评估系统和计算机网络性能评估系统六大部分组成的多媒体网络教学综合评估体系.     

构建新型的教学结构——网络教学

网络教学是指在学校教学中,以计算机和网络为核心,应用现代多媒体、网络等技术,把知识通过文本、声音、图形、图像、动画等多媒体的形式表现出来的教学方法.     

面向家庭的现代远程教育系统

本文简要回顾了远程教育的发展历程,介绍了面向家庭的现代远程教学系统MDES。系统综合运用卫星网、有线电视网和因特网作为传输平台,学校的网络信息中心通过卫星将课件传输到分布全国各地的有线电视台,有线电视台利用当地的CATV网络将多媒体年广播到学员家中的计算机上。网络信息中心以网站的形式向学员提供各种教学服务。课件制作系统使用可扩展标记语言XML对多媒体对象进行描述,以HTML＋同步控制的形式发布同步多媒体课件。该系统适合于终身学习,具有广阔的应用前景。     

农业院校基于网络集中控制的多媒体教室管理与维护——以仲恺农业工程学院为例

从多媒体教室管理与维护过程中遇到的问题出发,构建了基于多媒体网络中控系统的多媒体教室,充分应用多媒体网络中控系统的远程监控、智能化管理优势,并围绕这种技术手段建立相应的管理模式,通过技术手段结合管理手段提升多媒体教室管理与维护的水平与效率。     

局域网作业管理系统的研究与实现

在考察中职学校计算机学科实践操作课程教学要求和多媒体网络机房使用状况的基础上,分析了常用的几种作业递交方式的特点,指出了各自的优点和不足,提出使用VB语言编程实现"局域网作业管理系统"。系统吸收了FTP、网上邻居和QQ软件的优点,扩充了多媒体网络教室软件的功能,使该系统更加符合教学实际和人性化的要求。     

单片机程控改造校园公共广播系统

校园公共广播系统是学校信息发布传播的一种工具,在国内历经几十年的发展历史,由最初的磁带卡座机器加定压有线功放,演变成现在的网络多媒体智能控制数字广播。随着电子技术的迅猛发展,新一代数字智能广播将融合闭路电视、宽带网络、计算机多媒体及互联网应用技术,集铃声、背景音乐、消防报警演练、视频监控、外语听力训练和相关教学资源应用于一体。当前,虽然该系统在上课铃声、集会做操和校园信息广播中有着优秀的表现,但工作期间故障率高,发射端和接收端经常出现故障,给学校广播和教学带来不少麻烦。本文针对该系统进行故障原因分析,利用单片机对其改造,以提高该系统的可靠性。     

浅析网络多媒体教学系统设计与实施

作者多年来从事高校网站建设及网络多媒体教室管理工作,接触了大量网络多媒体教室应用与管理问题,在本科生、研究生和国际合作教学方式上,结合具体案例深入分析了作为辅助教学手段的网络多媒体教室的系统功能、系统架构设计、系统配置等。     

校园网上播放多媒体视频

首都师范大学在原有校园网的基础上,率先采用了国际上先进的IP/TV网络视频软件,作为辅助教学手段进行网络视频教学和管理应用,将为不久通过网络进一步向社会开放提供社会教育打下基础。 在实际应用中,通过IP/TV软件系统和校园网络,连接了多媒体教室、图书馆、电教中心、学校办公楼和宿舍区     

基于全向网络设备的多媒体教学网络

先进科学技术的威力已在各个领域逐步显示。而传统教育方式、学习方式,以及生活方式随着科学技术应用水平不断提高正在迅速改变。随着计算机进入学校,进入课堂,如何进行计算机多媒体辅助教学,应用现代教育技术优化课堂教学过程,全面提高教学质量,是教育领域面临的重大问题。作为校园网络应用核心之一的多媒体辅助教学反馈系统更有利于提高信息化条件下教育水平的提高。 针对如何解决好学校图书馆中的多媒体教学网络问题,全向公司提出了学校图书馆系统中多媒体教学系统的专门解决方案。一、系统典型需求 一个成熟的多媒体教学网络必须…     

发挥多媒体和网络优势,培养技校学生自主学习的能力

随着多媒体技术、网络技术的蓬勃发展,基于多媒体和网络环境下的计算机教学在我国各种层次的学校中已蓬勃展开,它为现代教育带来了新观念、新方法和新技术,它在逐渐地改变我们日常生活,同时也在改变着传统的学习方式。那么我们如何利用多媒体和网络技术来优化我们的课堂教学,培养技校学生自主学习的能力,这是我们所关心的比较重要的问题。本文从利用多媒体和网络技术出发,探讨了在网络环境下通过创设多媒体和网络环境、培养技校学生自主学习的能力、多媒体和网络下技校学生自主学习的优势等几个方面进行探索与研究。     

无线多媒体环境监测系统的设计与实现

在分析无线多媒体环境监测系统所需功能的基础上,设计了无线多媒体环境监测系统,并通过专门的控制命令传输通道,实现了对传统无线传感器网络与无线多媒体传感器网络的协调控制.根据监测系统需求,给出了无线多媒体环境监测系统的总体结构,以及汇聚节点软件和PC机端软件实现系统协调控制的方法.     

多媒体课件中素材的准备与加工

今天,上海的各类学校正在用不同的手段、以不同进度在进行着多媒体网络教学的尝试.他们也开始在探索自制多媒体课件的开发和应用,其中,有的学校很注重网络硬件的建设,有的学校则认真地开展教师课件制作的培训,有的学校更关心课件开发的数量与质量,但其中也有少数的学校开始关注另一项重要的基础工作,那就是课件素材的搜集、整理与加工.     

多媒体在学校计算机教学中的有效应用

近几年科学技术飞速发展,信息技术更是突飞猛进,多媒体和网络的应用给人们的生活带来了翻天覆地的变化,给教育事业也带来了很大的冲击。很多学校引入了多媒体教学,尤其是计算机的教学更是和网络密不可分。本文主要探讨多媒体在学校计算机教学中的有效应用,首先介绍多媒体教学的优势,然后详细介绍多媒体教学的应用。