共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
2.
3.
从学生就业所需的专业知识、职业能力和综合素质出发,明确了校企合作背景下模具设计与制造专业课程开发的目标和原则,阐述了校企合作课程开发的步骤,并通过3个实例介绍了模具设计与制造专业课程开发的经验。 相似文献
4.
阐述了技工院校在深入推进模具专业工学一体化教学改革的背景下,如何将区域产业特色,塑料模具工程世赛项目和模具专业课程培养标准进行相融合,探索了基于《注塑模具设计与制造》课程为例赛产教三融合校本教材开发路径,并通过具体课堂实践,分析赛产教三融合校本教材的适用性和对于专业人才培养的重要性。 相似文献
5.
从目前模具专业课程体系中存在的问题入手,分析了与企业共建高职模具设计与制造专业课程体系的路径,并对课程体系建设的保障措施进行了初步探讨。 相似文献
6.
为使模具设计与制造专业课程理论与实践能有机融合,在加强学生感性知识的基础上,采用基于工作过程导向的教学方法使学生既快又好的掌握模具设计与制造的基本理论与实践方法。本文结合《模具设计与制造》课程的性质、教学方法和教学手段,以高职类院校在此课程教学中的职业活动过程为导向,在3年制模具设计与制造专业实施项目化教学,收到良好效果。 相似文献
7.
从中国模具制造业发展现状与趋势、湖北省模具企业从业人员基本情况方面分析了智能制造背景下模具设计与制造专业的发展,总结出了模具设计与制造专业人才培养应涉及模具企业的模具设计类、模具制造类、数字化和信息化类等岗位.从专业课程的调整、教学目标的调整、教材内容的调整、学生非智力因素的培养、终身教育理念的树立等方面探索和思考智能... 相似文献
8.
教材作为教师与学生沟通的桥梁,在平时教学中起到至关重要的作用。高职《模具设计与制造实训》教材与另外的教材有很大不同,重视实用性与实践性,同时还要综合考虑学生对理论内容的掌握程度。结合我校实际情况和模具教学的发展趋势,对《模具设计与制造实训》课程的校本教材进行多样化探索。 相似文献
9.
10.
11.
12.
针对机械类专业课程实践性强的特点,以《塑料成型工艺及模具设计》课程为例,根据课程分析与学情分析,开展教学设计,与企业共建课程资源,采用问题探究等教学方法,开展线上线下混合式教学,有效提高学习成效,为其它高职机械类专业课程教学实施提供参考。 相似文献
13.
对技工学校模具设计与制造专业的模具课程设置进行了分析,提出了以模具设计与制造为导向,对模具制造专业课程进行一体化改革,制定新的人才培养方案。经过改革后,学生独立分析问题和解决问题的能力得到提高,对模具零件的加工工艺及编程能力得到提高。学生毕业后能直接与企业接轨,可适应岗位的能力·要求,能迅速地融入到企业生产中。 相似文献
14.
通过对现有的《塑料成型工艺与模具设计》教材进行分析,从塑件与塑料原料、注射成型工艺与设备及注射模具结构设计三个方面,具体指出了教材中一些与实际设计生产技术不相符合的或者欠缺的教材内容,并提出了提高教材编写质量的改进措施。 相似文献
15.
16.
基于Pro/E二次开发的冲压模具参数化设计系统 总被引：1，自引：0，他引：1
以冲压模具设计系统的开发为目的,详细介绍了利用Pro/E提供的开发工具Pro/Toolkit,在Visual C 6.0上进行编译.从系统菜单、用户对话框的开发、参数化程序的设计,实现了弹出对话框方式的冲压模具标准件的参数化驱动,进一步扩展了Pro/E二次开发的功能.开发出的系统由冲压模具设计、冲压过程模拟、冲压模加工模拟几个模块组成,为设计者提供设计理论和知识的支持.应用开发的冲压模具设计标准系统,可以规范模具设计标准,缩短模具设计周期,提高模具设计质量. 相似文献
17.
18.
19.
根据柳州汽车工业发展需要,依托本地模具企业,开发了《汽车覆盖件模具设计与制造》课程,在教学模式上有创新。在模具设计教学中利用企业真实项目,采用项目教学法进行教学,并通过校企合作开发了汽车覆盖件模具设计与制造教学资源,填补了国内高职院校在该资源上的空白。 相似文献