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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
杨仁元 《塑料工业》2021,(2):175-175
高校体育教学是培养综合型人才的一个重要环节,在高校不断发展当中,创新体育教学的背景下,体育教学活动也变得越来越丰富,体育教学内容也向着多元化的方向发展。但是在实际教学中,体训训练中的运动伤害事故变得越来越明显,对学生的身体健康以及学校的正常教学秩序都产生了一定的影响,因而学校需要对体育教学训练中的安全防护及安全教育进行深入的研究。  相似文献   

2.
方芳 《塑料工业》2021,(3):167-167
“互联网+”时代的到来,对社会经济的各个方面都产生了巨大的影响,在教育领域,学校传统的课堂教学模式也逐渐受到“互联网+”的影响。在高校体育教学中,过去常用的很多教学方式和教学方法已经难以适应当前阶段教学的需求,因此需要在高校体育教学中加入信息化教学的元素。信息化教学是新时代高等教育发展的必然性要求,其教学方式多元,教学内容丰富,对于学生创新思维能力的培养也具有重要作用,虽然在高校体育教学中信息化教学理念深受学生喜爱,但是受到体育教学本身特性的影响,学生接受信息化教学的能力有限,因而对高校体育教学中信息化教学进行深入的研究有利于高校体育教学中信息化教学的深入发展。《化工信息化技术概论》立足于当前时代发展背景,结合化工行业的相关科学研究和设计及生产经营中所存在的普遍性特点,对于化工行业信息化发展的基本理论展开论述,并且还对信息化技术在化工行业领域的应用进行了深入分析,包括计算机辅助设计、计算机控制技术、人工智能与专家系统等内容。在此基础上,该书论述了企业管理信息化、化工过程信息化、数据库基础及化工工作当中常用的各种软件和设备等内容,符合当前化工行业信息化发展的时代要求和特点,对于化工行业信息化建设具有较大的参考价值。  相似文献   

3.
在社会快速的发展下,不管是教育技术,还是教育手段都向着多元化的情况发展,现在,多媒体技术已经逐渐渗入到高校的教学领域当中。本文主要是对多媒体技术在高校体育教学中的应用进行研究,分别对当前大学体育教学现状、多媒体技术在大学体育教学中的目的与优势以及多媒体技术在大学体育教学中的使用方法,让多媒体技术在高校体育教学中发挥巨大的作用。  相似文献   

4.
在"互联网+"的背景下,移动互联网技术与教育教学有机融合已成为教育界发展的必然趋势。建筑工程施工组织是建筑工程技术专业的专业核心课程,目的是培养学生施工组织设计的编制能力。以该课程项目化改革为前提,利用学院教学资源管理服务平台和手机终端,将移动互联网技术应用到课程开发、课程教学和课程评价领域,解决了传统课程建设中的诸如即时性差、课程评价不客观等问题,实现了线上线下混合式教学,对推进移动互联网技术与课程的融合有一定的借鉴。  相似文献   

5.
随着移动通信与互联网的相互融合,移动互联网将成为未来互联网发展趋势之一,将移动通信技术和图书馆信息服务结合起来,引入移动图书馆的概念,讨论其发展现状及可行性,分析了高校图书馆开展移动图书馆服务模式及发展方向。移动图书馆是数字图书馆的外延和补充,是高校图书馆向数字化、信息化发展的新方向。  相似文献   

6.
MOOC背景下移动互联网技术在高校教学中的应用前景   总被引:1,自引:0,他引:1  
移动互联网技术使得随时随地接入互联网成为可能,通过有机结合MOOC的在线课程的方式,成为促进知识传播、提高学习效率的有效载体。移动互联网技术在拓展学生学习时间和空间、提高课堂效率、为反转式教学法提供技术支持等方面都起到积极作用,同时也不能忽略移动互联网技术更容易让学生沉迷网络、依赖网络等弊端。因此,整合网络教学资源,培养学生广泛的兴趣等措施的实施,确保移动互联网技术在高校教学中的有效应用。  相似文献   

7.
体育教学在高校人才培养中占据重要地位,将智能手机运动App应用到高校体育教学中,可以有效提高体育教学的效果,实现高校体育教学的智能化、科学化、高效化。本文分析了智能手机运动App在高校体育教学中的优势,并着重对运动App在体育教学中的具体应用进行了研究,以期高校体育教学的多元高效发展。  相似文献   

8.
王晓红  王佳茵 《化工高等教育》2006,23(6):109-110,118
文章根据课外体育的提出了“课外体育教学”是新形式下的体育教学模式的观点,对高校课外体育活动在教育过程中的优、缺点进行了较为透彻的分析。作者认为高校“课外体育教学”的发展是一个长期的过程,它学的出现除了能满足当前学校体育的需要外,对学校体育的长远发展也具有十分的重要意义。  相似文献   

9.
随着计算机网络的发展与素质教育的深入,虚拟现实技术逐渐在高校体育教育领域占据重要地位,显著提高了高校体育教学的质量与水平,有力地推动了高校体育教学的现代化发展。通过分析高校体育教学中运用虚拟现实技术的可行性,探索计算机虚拟现实技术在高校体育教学中的应用策略,以期使高校学生掌握更多的体育知识与技能,成为社会需要的优秀体育人才。  相似文献   

10.
随着信息技术、移动互联网的发展和进步,人类社会朝着更加信息化和智能化发展。医疗设备作为医疗的重要组成部分,在一定程度上,代表了医院的医疗水平,如何更好的管理和高效使用这些设备,使医院医疗设备器械得到全生命周期精细化管理,是当前医院面临的重要挑战,基于移动互联网完成设备的日常巡检、维护、报修、质控等业务,将是医疗设备管理的趋势。  相似文献   

11.
二十一世纪是互联网发展的时代,随着互联网的普及应用和信息技术的快速发展,它对社会发展的各个领域都产生了重要的影响,带动着社会很多领域管理向现代化、信息化的方向不断发展,与此同时也带给高校科研管理难得的发展机遇。高校利用互联网优势对科研管理进行信息化建设有利于高校科研的创新与发展,这对提升高校自身科研管理水平具有重要的价值意义。为此,笔者从互联网相关概念解析入手,对高校科研存在的主要问题进行了深入地分析,并在此基础上探究了互联网环境下高校科研管理信息化建设途径。  相似文献   

12.
当今社会科技发展极其迅速,尤其是移动互联网信息化时代的进一步到来,使得我们足不出户就能知晓天下的大事。最近几年"5G"的产品受到了社会大众的广泛关注,并且已经在许多领域得到了广泛应用。为响应新课改,"互联网+教学"的模式得到了大力推广,并取得较好的教学效果。本文主要围绕5G时代背景下,大学物理实验教学策略展开研究,旨在为广大高校引进新的教学模式,为高校学生提供多种教学渠道,将最新的科技成果运用到大学教学过程中。  相似文献   

13.
随着互联网与移动技术的发展,微信逐渐成为人们必不可少的即时通讯软件。在教育信息化2. 0的时代背景下,构建了高校物理实验室的微信公众平台,并应用在实验仪器设备管理、教学资源共享、开放创新、安全教育、资讯通告、师生互动以及统计分析等方面,为高校实验的教学管理提供了新模式,弥补了传统实验教学与实验室安全管理的不足,有效地提高了教学与管理效率,提升了教师的教学热情与学生自主学习的积极性。  相似文献   

14.
基础体育教学历来是高校体育教学的重要组成部分。因此,基础体育教学质量好坏直接影响着高校体育教学目标的实现与任务的完成。 本文试图通过对基础体育教学中几个具有共性的主要问题的研究,以求总结出基础教学目标实现与任务完成的最佳途径。 1.基础体育教学的目标与任务 把对学生进行终身体育教育,确立终身体育观念,作为学校体育教育的出发点与归宿,并贯串于学校体育教学的始终。这也是当今学校体育教学改革面向二十一世纪发展的总趋势。 基础体育教学的任务在于学习基本技术,发展素质,提高运动能力,增强体质,促进德、智、体全面发展。  相似文献   

15.
近几年来,随着高校体育改革的不断深入,几十年来形成的高校体育教学的传统模式,正在不断被新的教育思想所替代,但在教学内容的改革方面,仍然局限于竞技体育的范畴。在对上海市10所高校一年级体育教学内容及教材的考察中,多数是中学教学内容的重复,主要以田径项目为主,辅以篮球、排球等球类项目。有些高校为了调动学生学习的积极性,开设了各种类型的专项课,但在教材内容、教学方法、考试标准方面,依然离不开竞技体育要求。 在高校中普遍开设的篮球、排球、足球等专项课,其教材内容与体育院系的教材类同,只是在教学要求深浅程度上有所区别。有的学校在教学中更是强调技术的重要性,教  相似文献   

16.
提高教学质量是高校的核心使命,这对教学督导工作提出了更高的要求。当前高校教学督导工作在标准建设、功能发挥、信息化建设等方面仍不能适应发展需求,教学督导理念、内容、功能和手段都需要进行变革。对此,文章提出了一系列措施和建议,对不断完善高校教学督导工作具有一定的指导意义。  相似文献   

17.
高校教学档案是高校档案的重要组成部分,它是在教学及教学管理实践活动中形成的,它真实反映高校教学活动及其教学管理工作的内容、方法、发展和经验.高校教学档案的利用程度从一定意义上讲体现着该校科学化管理的程度.因为高校的教学管理及教学的许多决策,教师的优化组合及其激励机制等,其依据都来自于教学档案.如何最大限度地提高教学档案的利用率?笔者认为,教学档案透明度越高,利用率越高.要充分利用教学档案,就必须以被动服务与主动服务相结合,变被动服务为主动服务,并且将教学档案视为一张信息,在一定范围内使教学档案成为公众信息.这样教学档案在整个教学管理中的特殊地位才能够完全体现出来,才能够充分利用.本文就高校教学楼案的信息利用,也就是以高校教学档案的主动服务方面谈一点想法.  相似文献   

18.
师资建设是学校进行各项教学的基础,体育教学也离不开师资建设的不断完善。体育教育一直是高校整体教育的薄弱环节,造成这种问题的重要原因之一就是师资建设不完善。本文深入分析高校体育教师师资建设的不完善问题,探讨如何建设高校体育教师师资的长效机制,从根本上解决高校体育教育不足的问题,加强高校体育的完善发展,促进高校学生的全面发展。  相似文献   

19.
随着移动互联网技术的快速发展,移动教学逐渐成为一种流行的教学方式。以移动教学在高职分析化学混合式教学中的应用为研究对象,介绍了移动教学的概念及优点,分析了移动教学在高职分析化学混合式教学中存在的问题,即实验操作的限制、设备的限制、互动性的不足,从课前预习、课堂互动、课后巩固和复习提出了移动教学在高职分析化学混合式教学中的具体应用,以促进移动教学在高职分析化学混合式教学中的实践应用。  相似文献   

20.
探索"互联网+"模式在体育课程中的可行性,对高校羽毛球课程进行改革,倡导羽毛球教学"快捷化""碎片化"和"多元化"。以抖音和微信为基本平台,分解羽毛球教学基本动作要点,以视频模式示范和讲授,构建线上线下相结合的羽毛球网络教学模式。增加了理论讲解的课时比重,提高学习效率。改革了羽毛球期末考核方式以提高学生学习自主性。"互联网+"教学模式对羽毛球课程教学具有良好的帮助,学校应革新教学模式,使羽毛球"互联网+"教学模式能形成优质教学资源向公众开放。  相似文献   

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