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从事电子商务的人员经常面临2个主要问题:如何将网页访问者转换成您的销售线索?如何实现赢利最大化?为此,文中设计了一个基于多Agent 的电子商务系统模型,构建了顾客查询Agent、订购Agent、销售Agent和管理 Agent,这个多Agent 系统将能比较好地解决上述2个问题. 相似文献
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多Agent系统的组织结构是Agent个体之间交互的框架。对分布式多Agent系统的组织方式、协作机制进行了简要讨论,提出了Agent域及Agent图的概念。根据不同Agent之间的地理位置和通信代价,由Agent个体、Agent组及Agent域三级组织结构形成一个Agent图,并借鉴计算机网络的分布式自适应路由选择策略进行多Agent系统的协作组织。分析表明,该模型具有高效、健壮、通信开销较小等优点。 相似文献
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文章提出了一种基于计算机审计的多Agent系统模型,分析了该模型中各模块的组成特点,并着重探讨了系统中各Agent的功能、Agent之间的协作关系以及审计Agent的内部结构。该系统具有良好的扩展性和自组织能力,是智能化自动化计算机审计的一个良好的计算平台。 相似文献
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对移动Agent技术在电子商务中应用的优势作了分析,并在此基础上深入分析了移动Agent技术,利用此技术构造了一新型电子商务系统模型,重点阐述了移动电子商务系统的工作流程。 相似文献
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多Agent协作求解是分布式人工智能要研究的基本问题。该文基于管理agent概念提出一个新的协作模型,该模型利用管理Agent对多Agent系统进行全局协作分配,协作申请分级处理,解决了传统协作模型中存在的模型与应用领域有关和只适用于静态环境的问题。 相似文献
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基于多Agent技术所构造的协同设计系统具有多Agent系统的分布性、协作性和智能性的特点。在分析目前高校教师教学评价系统的基础上,提出了一个基于多Agent系统(MAS)的高校教师教学评测系统模型(MATES),并着重讨论了该系统中各Agent的功能和Agent之间的协作关系。该模型为教师教学评价的自动化、智能化和高效率提供了一个良好的计算平台。 相似文献
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智能Agent与多Agent系统的研究 总被引:28,自引:1,他引:28
智能Agent及多Agent系统自20世纪80年代起一直是分布式人工智能研究的热点。对Agent理论,语言,结构以及多Agent系统结构等问题进行了研究,并对Agent与对象(Object) ,过程控制系统,软件“精灵”以及多Agent系统与分布式问题求解的区别进行了分析。 相似文献
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基于多Agent的智能教学系统模型研究 总被引:5,自引:1,他引:5
随着人工智能技术的不断发展,人工智能领域的理论(特别是Agent技术)不断地被应用到智能教学系统(ITS)中,从而给ITS的研究与应用提供了新的发展空间。文中设计了一个基于多Agent的智能教学系统模型,着重构建了教师A gent和学生Agent,同时提出了用户层、软件Agent层和数据服务器层这种分层的ITS软件体系结构。 相似文献
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基于主控流动的多级Multi-Agent系统 总被引:1,自引:0,他引:1
从分析人的思维活动着手,提出了模拟人类智能活动过程构筑Multi-Agent系统的方法,并由该方法构造了基于主控流动的多级Multi-Agent系统。其主要特点是把小 Multi-Agent系统视为一个特殊的Agent,并由这种特殊的Agent组成更高一级的Agent系统…从而形成多级Multi-Agent系统,而且在每一级Agent系统中均采用了主控流动策略,使得整个系统能够把巨量的Agent有效地结合起来。系统效率高,能主动改变和适应环境,为设计具体的大规模Multi-Agent系统提供了一种可行的解决方案。 相似文献
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叶斌 《计算机技术与发展》2007,17(11):225-227,232
基于多Agent技术所构造的协同设计系统具有多Agent系统的分布性、协作性和智能性的特点。在分析目前高校教师教学评价系统的基础上,提出了一个基于多Agent系统(MAS)的高校教师教学评测系统模型(MATES),并着重讨论了该系统中各Agent的功能和Agent之间的协作关系。该模型为教师教学评价的自动化、智能化和高效率提供了一个良好的计算平台。 相似文献
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基于多Agent的网上教学系统模型的研究 总被引:1,自引:1,他引:1
随着人工智能技术的不断发展和完善,人工智能领域的理论(特别是Agent技术)不断地被应用到网上教学系统(NTS,Network Teaching System)9h,从而给NTS的研究与应用提供了新的发展空间。文中设计了一个基于多Agent的网上教学系统模型,详细描述了本NTS结构的三层:应用层、集成层、数据层,及多Agent的通信机制。 相似文献
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该文结合物流课程教学的实际需求以及多Agent系统应用研究的角度出发,以物流流程以及角色为研究对象,进行基于多A-gent的物流教学系统建模研究,建立一个基于多Agent的系统的框架。该文研究工作结合高校的物流教学的实际需求,结合多A-gent技术,设计出基于JADE框架。本研究将理论与实际紧密相连,来解决物流教学中的问题,并借助MAS模型使物流教学系统智能化。 相似文献
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