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南俊民 《广东工业大学高等工程教育研究》2002,2(4):13-16
广东高等教育大众化已进入了实施阶段,虽然近几年广东高等教育取得了较大成绩,但存在的诸多不足将直接影响高等教育的可持续发展。这些问题主要表现在教育资源、教师的数量和素质、高教结构与布局、精英教育和大众教育关系处理等方面。要使广东高等教育大众化进程健康发展,高等教育应“适度超前”发展,高等教育机构应以内涵结合外延式的发展为主并实现多渠道筹措办学资金,政府部门应采取切实可行的措施支持民办高等教育以及高等职业教育的发展。 相似文献
3.
我国民办高等院校起步于上世纪80年代,虽然仅仅经历了20多年的办学历程,但在办学硬件,教学软件上都有很大改善,办学水平和教育教学质量都取得了显著的成绩,我国民办高等院校逐步走向了规范化道路。 相似文献
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广东高等教育管理体制还存在着办学体制滞后、民办教育面临困难、办学主体之间的关系不够明晰以及宏观管理体制改革需要深化等问题。近期可以优先从发展民办高等教育、实现办学体制多元化以及建立多元化的高教投资机制等方面入手解决这些问题。 相似文献
5.
产业学院是一种新型的办学模式,有利于提升本科、高职院校的技能教育,对提高企业和职工的核心竞争力也有积极意义。产业学院作为一种双向交流,资源共享的平台,能够促进高校与企业的深度合作,是一种创新性的产学研合作模式。文章以动画产业学院为例,对它的运行机制作了探讨,指出人才培养目标单一、管理体制不够灵活、育人功能弱化是当前存在的主要问题。新型产教融合背景下,搭建产业化平台、构建嵌入式课程、提倡市场化运作是保障产业学院顺利运行的有力措施。 相似文献
6.
独立学院是在教育高速发展的形势下,产生的新体制、新机制的办学实体,是专指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院,是普通高校的优势办学资源与优质社会资本互相结合形成的民办高等教育机构。独立学院同样要面对培养什么样人才,怎样培养等问题。独立学院设置艺术学科是新的尝试,因此制定适应现代教育发展的人才培养方案是当前的头等大事。本文介绍了山西大学商务学院艺术设计专业人才培养方案修订的思路和培养方案的特色。 相似文献
7.
雷克啸 《广东工业大学高等工程教育研究》2003,3(2):1-7
文章首先论述了陕西民办高等教育发生、发展和完善的过程,并对其原因进行了分析。在此基础上,总结了陕西民办高等教育发展所取得的丰硕成果。最后提出了陕西民办高等教育进一步创新和发展的若干政策性建议。 相似文献
8.
陈昌贵 《广东工业大学高等工程教育研究》2005,5(3):6-10
广州市高等教育大众化发展的主要任务,一是要尽可能地扩大高等教育发展规模,二是要进一步提高质量与效益。文章就广州市属高等职业教育、民办高等教育和社区高等教育发展的三个问题,进行了分析和讨论,并提出了若干对策建议。 相似文献
9.
随着社会经济和科学技术的飞速发展,独立学院作为民办高等教育的重要性日益可见。作为传统教育模式下催生的一种新的办学体制,相比起公办普通本科学校而言,在教学对象的层级、教学模式和教学手段上都发生了相应的一些变化。本文特针对独立学院的管理学课堂教学现状,阐述了关于对管理学教学的几点思考。 相似文献
10.
高等教育的普及化是当今中国经济社会发展的需要以及未来教育的总体趋势。20世纪末以来,中国各所高校相继实行扩招制度,使更多的人有机会接受高等教育;同时各种民办院校的兴起极大地促进了高校快捷地发展。但不合理的课程结构、教学方法,薄弱的师资力量、模糊的教育目标和浅薄的教学经验都会给艺术设计教育今后的良性发展造成一定的负面影响。笔者结合自己的教学实践,对当今高校艺术设计教育存在的问题提出了自己的看法,对中国高校艺术教育今后的发展有一定的借鉴意义。 相似文献
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高等教育的普及化是当今中国经济社会发展的需要以及未来教育的总体趋势.20世纪末以来,中国各所高校相继实行扩招制度,使更多的人有机会接受高等教育;同时各种民办院校的兴起极大地促进了高校快捷地发展.但不合理的课程结构、教学方法,薄弱的师资力量、模糊的教育目标和浅薄的教学经验都会给艺术设计教育今后的良性发展造成一定的负面影响.笔者结合自己的教学实践,对当今高校艺术设计教育存在的问题提出了自己的看法,对中国高校艺术教育今后的发展有一定的借鉴意义. 相似文献
12.
雷克啸 《广东工业大学高等工程教育研究》2003,3(1):1-5
通过对广东民办高等教育的考察,叙述了民办高等教育发展现状,阐述了民办高等教育的重要性,并提出了促进民办高等教育健康发展的政策建议。 相似文献
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地方民办职业学校现已成为职业教育的重要组成部分,其独特的运作方式和教育理念为自身发展打开了发展之门。以乐山市计算机学校为例,探讨地方民办职业教育的发展模式及对地方经济建设的重要意义。 相似文献
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随着政府对动画产业和教育的支持,从本世纪初开始国内高校动画专业教育规模得到快速的发展,但同时带来了高校动画专业培养出来的毕业生与动画产业对人才的要求严重脱节的问题。对高校动画专业的发展背景和教育现状进行分析和思考,提出要明确专业定位及教学体系的建立,培养符合产业需要的动画专业人才;研究动画教育的发生与发展以及研究当今产业环境,明确高校动画专业的教育和发展方向以及定位;理顺教育与产业的关系、解决如何与动画产业对人才的要求深度接轨的教学模式和体系,确定高校动画专业的办学目标,使之符合未来产业发展的需求,是中国动画产业的良性发展和动画专业人才培养当务之急要解决的课题。 相似文献
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近年来,随着高等教育的迅速发展,多校区办学已成为我国许多高校的运作模式。这一发展趋势对多校区的学生党建工作带来了诸多问题。本文以北京联合大学为案例,探讨在多校区办学模式下,学生党校的管理机制,以充分利用多校区的多学科、多资源这一优势,从而达到培训效率最优化,使高校党校更好地发挥“阵地”和“熔炉”作用。 相似文献
16.
詹业宏 《广东工业大学高等工程教育研究》2001,1(2):33-34,38
文章就公有民办二级学院这一新的办学模式的发展问题,结合当前的教育环境和实际,提出了依靠学校本部在教学管理、专业建设及师资力量等方面的优势,结合民办二级学院相对独立、自主的灵活政策,注重教育质量,合理设置专业,实行科学、规范的管理,努力达到以学养学,在改革中不断发展、壮大。 相似文献
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18.
姚云 《广东工业大学高等工程教育研究》2004,4(1):3-6
高等教育办学模式变化直接涉及到宏观和微观的教育体制改革问题。文章从历史的视角将我国高等教育的办学模式主要概括为三种:国家集权、国家高度集权、适度分权。重点剖析了国家高度集权办学模式的固有弊端,归纳了改革开放后逐步形成的“适度分权模式”及其衍生的多种亚模式;并从世界高等教育发展的经验和走向视角对我国高等教育办学模式未来的发展路向特征作了预测。 相似文献
19.
高职高专在整个高等教育中的比重越来越大。为使高职教育有效的服务社会,就要正确认识与全面把握高职教育的教学特点,在现有高职高专院校基础上必须对高职教育的办学方式、教学内容和教学方法进行改革。高职教育的实践性教学条件建设,资源的整合以及教师等问题都是非常重要的。 相似文献
20.
一、概述据有关报导,当前我国在教育体制改革方面已取得了重大突破,主要表现在:———初步确立了以九年义务教育为基础、以普通高等教育为龙头、职业教育和成人教育共同发展的教育体系的基本框架;———已逐步建立起了政府办学为主与社会各界参与办学相结合的新体制,民办教育迅速发展,已成为我国教育的有机组成部分;———职业教育和成人教育在政府统筹管理下,已经面向社会办学;———高等教育通过共建、调整、合作、合并等多种形式进行了管理体制的调整,形成了中央和省的两级管理、以省级为主的新体制框架;———开展了农村和城市教育综合… 相似文献