基于本体的企业网络知识管理系统的实现

为解决当前知识管理系统中检索时存在大量无关知识等问题,提出了一种新的企业网络知识管理系统,该系统成功引入了本体的概念和Agent技术,实现时采用了面向对象的方法。文中给出了系统的框架结构,研究了其实现的关键技术——本体的建立、知识的获取和存储、知识的检索。最后设计了一个实验系统,给出了OWL源码描述的本体实例。实验证明,本体的引入增强了知识管理的语义性和智能性,提高了信息检索的查全率和查准率。     

浅议基于XML的知识管理系统

在信息化建设过程中，企业知识管理得到越来越多的重视，本文简单介绍了知识库相关概念，分析建设知识库的难点，及基于XML建立知识库系统的发展历程，最后提出基于XML知识库管理系统技术难点及发展趋势。     

基于本体的XML知识表示方法研究

对网络中非结构化的文本资源进行有效的知识表示是语义Web面临的关键性问题。本文提出了基于四元组的知识本体的形式化定义,同时将该定义与在某一个知识领域内的5个基本建模元语相结合,采用BNF范式对知识本体进行统一的描述和表示,并实现了BNF与XML/DTD之间的知识本体框架的语义转换。最后,提出了统一的扩展RDF模型———XRDF,并进行了形式化定义与实例建模分析。     

基于模板的知识集成研究

针对企业和网络系统中存在大量分布式异构知识源的问题,提出了一种基于模板的知识集成方法.研究了基于本体的知识表示,将模板机制应用到集成系统中,并提出了一个基于模板的知识集成模型,为企业语义级知识的共享、集成及有效利用提供了解决方法和理论依据.     

构建基于知识本体的教育领域知识库

以知识本体技术为基础,应用在教学管理分类的建立与维护,以人工方式构建教学管理知识本体架构,采用教学管理作为研究主体,将教学管理分为教学导向、研究导向及服务导向,进而构建出三个不同方面的教学管理本体结构。系统以此结构为基础进行模糊推论,并与所搜集到的资料做完整的分析与比对,最后以网页的形式呈现给用户。经测试,领域知识库的建立提供了获取具体对象的教学管理相关资料,达到了简化教学管理分析需求的目的。     

基于ASP.NETMVC的开放教育收费管理系统的设计与实现

文章以学校开放教育收费管理工作中的实际需求为出发点,借助现代信息技术手段,采用分层软件设计架构,通过Kettle工具对教务管理系统源数据进行采集,设计并实现了以ASP.NET MVC框架为基础,结合前端FineMVC组件的开放教育收费管理系统.本系统功能完备、易用性强,能为开放教育管理人员提供快速、准确的费用查询和统计...     

通信网运维知识管理系统的研究与应用

电信通信网络不断发展演进、技术日新月异,知识与知识管理一直是电信企业发展的一个重要课题.安徽联通运行维护部经过多年的摸索,结合本省工作实际,对知识管理进行了深入研究,将运维体系中的人与知识结合起来,建立了完备的知识管理体系.经过近一年的上线运行,系统初见成效.     

智能实验室管理系统下的实验室开放管理研究

实验室是进行科学研究的重要场所,在高校教育科研工作当中发挥着重要的作用。为了更好地给学生提供便捷的服务,充分利用先进的仪器设备和实验室资源,各高校开始有效地开放实验室,提升实验室资源的使用效率。随着科技的发展,智能化已经成为实验室管理的重要趋势。文章基于实验室开放管理,加强智能实验室管理系统建设,充分发挥实验室的重要功能,为高校教育科研提供更好的服务。     

基于局域网的组织内部知识转移影响因素研究

组织的知识有效地在组织的员工之间进行共享和转移,是组织知识管理能否取得成功的重要前提之一。现代信息科技飞速发展,在局域网这一特定情境下,知识流动更为方便与快捷,知识转移模型的影响因素发生了本质的变化。本文从知识本身、发送方、接收方、环境4方面的因素出发,结合信息交流理论和D．Stenmark的局域网理论,详细分析了各因素在知识转移方面的具体特性。提出了局域网环境下组织内的员工进行知识转移时的概念模型,为实证研究这些因素的相互影响构建了理论基础。     

高校知识管理水平评价体系研究

为评价高校知识管理水平,首先提出了高校知识管理内容体系,包括构建高校知识共享体系;营造共享知识的文化氛围,构建知识社会化和外化的激励机制;发展校外网络,创建知识联盟和建立知识管理评估体系。然后结合高校自身的特点,研究了高校知识管理水平评价指标体系,设计了共有6个一级指标和25个二级指标的高校知识管理水平评价体系。     

基于企业管理信息系统的知识管理

介绍了知识管理的概念 ,其核心内容是企业知识的收集、共享、分类、检索、使用和创新。而管理信息系统是建立在信息技术基础上 ,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。将知识管理有机地融入企业的管理信息系统中 ,将极大地提高企业管理信息系统的应用水平 ,使企业真正成为具有国际竞争力的“知识型”企业。     

An architecture of knowledge management system based on agent and ontology

To solve the problems in knowledge management system （KMS）, such as information sharing, the ability to extend and re-engineer, and the reusable ability of legacy systems in distributed and heterogeneous environments. This article presents a method based on agent and ontology of designing KMS. This method consists of two agencies. One is knowledge agency with three agents supporting knowledge management process. The other is application agency with three agents supporting knowledge application. In this method, ontology is used to represent the knowledge in knowledge base and the content in the message exchanged among agents. To demonstrate the advantages of this method, experiments have been carried out and the results imply that this method is efficient and effective for small and medium-size enterprises to design KMS.     

基于UML的高校考务管理系统的建模研究

教务管理系统是高等院校数字校园建设的组成部分,而考务管理是教务管理系统中一个非常重要的模块。考务管理系统的实现为教务管理工作大大地节省了时间,提高了效率。在需求分析的过程中,将考务管理系统分为试题管理模块、试卷管理模块、考试文件管理模块、考场管理模块、考试单据管理模块5部分,使用UML对高校考务管理系统进行了分析和建模,实现了静态建模和动态建模。     

基于信息化管理的高校开放式实验室管理现状及对策研究

开放式实验室为培养创新型、应用型人才提供了重要支持,是高校培养人才的重要基础设施。为满足教育改革的需要,各大高校均已加强对开放式实验室的建设与管理。通过对高校实验室管理的现状分析,发现现阶段高校实验室存在管理模式和管理手段落后、使用过程繁琐、信息不透明等问题。基于以上分析,文章提出一种基于信息化管理的高校开放式实验室管理对策,以实现资源的有效利用,真正发挥开放式实验室的作用。     

基于知识转移的高校学生知识获取模型研究

通过分析高等教育的现状,提出以知识管理的理论和方法为指导培养创新型复合人才;以知识转移理论为依据,给出了学生作为知识接受者的知识获取的方法和模型。     

以业务流程为驱动的电力行业知识管理系统

文章以业务流程为驱动开展某电力单位知识管理系统建设,实现知识管理和业务流程管理相互促进,一方面在业务流程执行的刚性要求下,能有序地收集业务各个环节的知识,能实现与业务活动密切的知识文档的强制化积累,另一方面,员工通过此系统能将知识库中积累的知识复用于新的业务流程中,循环地提升业务工作能力。     

开放性计算机实验室管理技术的研究与应用

随着计算机教学手段的日趋成熟和完善，如何提高开放性计算机实验室的管理水平，实现开放性计算机实验室的自动化成为当前主要问题；现对开放性计算机实验室的网络建设、用户管理、硬盘数据管理、资源查询及共享、计费自动化等方面的管理技术提出了解决方案。     

基于知识管理的医学学科网站设计

医学教育的特殊性,需要将优质、全面的医学教育信息资源配置到教学一线,医学学科网站是以学科为单元组织知识的教育信息资源,是医学学科建设和信息化教学资源建设的组成部分。从医学学科网站的内涵和特征出发,运用知识管理的基本原理,设计了医科院校学科网的内容结构与功能模块,并提出了三种医学学科网站的展示方式。