新世纪大学生思想政治教育的行动纲领——学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》感悟

中共中央国务院《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》,体现了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,贯彻了党的十六大精神,坚持了以人为本的方针,对新世纪大学生思想政治教育工作进行了全面部署,是加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文件。《意见》就大学生思想政治教育发表了新的思想,即新的理念,新的标准,新的视角;提出了新的任务,即遵循两个规律,实现四个创新,完成四项任务;贯彻《意见》要采取新的举措,即发挥传统优势,强化网络政工,营造知识政工,推行CI政工,坚持真抓实干。     

高校思想政治教育的新课题

当前 ,互联网是大学生十分青睐的地方 ,也是重要的思想舆论阵地和新领域。网络文化对大学生的积极作用是不言而喻的 ,但同时也对高校思想政治教育提出了新的挑战。面对新的领域、新的课题 ,加强高校网络文化阵地的建设是新时期思想政治工作创新和发展的客观要求。     

大学生思想政治教育工作创新必须注意研究和掌握“变”的规律

高等学校大学生思想政治教育工作是一个复杂的系统工程。随着社会形势的发展及学生思想的变化 ,客观上要求思想政治教育工作必须创新 ,而大学生思想政治教育工作创新 ,必须注意研究和掌握“变”的规律。只有认真研究和掌握大学生思想的形成及其变化的规律 ,注意研究和掌握不断变化的新形势对思想政治教育工件的新挑战 ,研究和掌握不断发展变化着的思想政治教育理论 ,才能促进大学生思想政治教育工作的不断创新 ,取得好的效果     

加强大学生就业过程中思想政治教育的有效途径

就业乃民生之本。本文分析了大学生在就业过程中存在的思想和心理问题。提出了在大学生就业中,加强思想政治教育的有效途径,即:以社会主义核心价值观引领大学生就业工作。充分发挥思想政治课在加强思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,专业课教师在教学中要渗透思想政治理论,培育学生职业理想。     

新媒体时代高校思想政治教育的现状及生活化研究

新媒体时代的到来,给传统思想政治教育课程带来不小的冲击,使得传统思想政治教育改革迫在眉睫,同时也为思想政治教育提供了新平台。大学生思想政治教育的生活化,倡导教育回归生活、融入生活、完善生活、指导生活,是新时期高校思想政治教育改革的一条重要途径,也是必由之路。     

提高管理育人水平 增强高校思想政治教育实效

管理是强化教育的必要手段,思想政治教育必须与学校管理相配合,寓思想政治教育于管理之中。同时,管理中也要体现思想政治教育。管理育人是高校加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,对大学生的思想政治教育发挥着重要功能。要贯彻对学生的德育要求,各级管理、服务部门和工作者要树立全员育人的意识,明确德育职责,不断提高管理水平。     

试论构建和谐社会与大学生思想政治教育的内在契合

构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的目标和任务,大学生是构建社会主义和谐社会的重要力量,两者之间有着内在契合:加强和改进大学生思想政治教育,应把构建社会主义和谐社会理论作为重要内容,运用社会主义和谐社会理论指导大学生思想政治教育,加强和改进大学生思想政治教育能够有效地为构建和谐社会服务。     

从人力资源开发角度谈高校辅导员队伍的建设

教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中明确提出,辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员、班主任队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻落实党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到     

网络与高校德育

网络是继报刊、广播、电视之后迅速崛起的第四种宣传媒体。这种媒体以它特有的优势吸引了青年大学生 ,对大学生的学习、工作、生活产生了巨大的影响。网络是一把双刃剑 ,对大学生既有积极的影响 ,也有负面的影响。加强校园网络文化建设 ,是当前高校德育工作一个十分重要的问题 ,应该引起高校党委和德育工作者的高度重视 ,并采取必要的措施 ,以开拓思想政治教育工作的新天地。     

如何深入开展大学生思想政治教育

全文以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的〈意见〉》为指导,重点结合教育部本科教育教学水平评估的实际工作,就如何深入开展大学生思想政治教育工作进行探讨。     

大学生价值观教育理论体系的构建

大学生价值观教育是高校思想政治工作的核心,已经成为教育科研和实践的热点。本文从构建大学生价值观教育的理论体系的角度,阐述了对大学生进行价值观教育的内容、原则和途径。     

石油类高校思想政治教育中融入石油精神的实践与思考

在全球化和文化多元化背景下,大学生的价值观问题日益凸显,石油类院校应充分利用传统石油精神文化资源,在课堂教学、校园文化建设、社会实践活动、职业生涯规划等工作中融入石油精神教育,构建新时期大学生思想政治教育体系,切实提高大学生思想政治水平。     

发挥“第二课堂”的作用 加强大学生思想政治教育

第二课堂是对大学生进行思想政治教育的有效方式和渠道。本文论述如何发挥好第二课堂的作用,加强大学生思想政治教育,培养具有中国特色的社会主义合格建设者和可靠接班人。     

西南石油大学首届辅导员工作创新论坛举行

<正>2009年11月18日,西南石油大学首届辅导员工作创新论坛举行。论坛主题是总结《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布实施五年来,加强辅导员队伍建设和大学生思想政治教育工作的经验与成果,以科学发展观为指导,进一步推动辅导员工作的创新与发展,开创大学生思想政治教育工作新局面。     

社会热点问题对高校学生思想的影响及应对研究

随着大众化社会的发展,社会热点问题对大学生思想产生了很大的冲击,研究社会热点问题对大学生的影响,成为贯彻中央文件精神并进一步推动大学生思想政治教育的必要工作。本文以中国石油大学为样本,调查了大学生对社会热点问题的关注,并据此提出一系列应对策略,以加强高校的学生思想政治工作。     

大学生网络文化浅析

基于网络技术而产生的“网络文化”正以前所未有的速度在大学校园里传播,迅速融入到大学生学习、生活和思想之中,形成了大学生网络文化这种独特的校园文化现象,并对大学生的成长成才产生愈来愈显著的影响。然而,面对这种新的学习和生活方式,大学生们却表现出了种种不适与困惑。分析大学生网络文化心理现象,构建健康文明的大学生网络文化是社会生产力发展对高校学生思想教育工作提出的新任务和新挑战。     

始终坚持“五个结合” 扎实有效做好大学生思想政治工作

贯彻落实胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话精神,紧密结合学校实际,采取"五个结合"的具体方法,扎实有效地做好大学生思想政治工作。     

随风潜入夜 润物细无声——谈以渗透性和艺术性为特色的学生思想教育工作

大学生思想品质的形成是其思想意识与实践活动互动的过程 ,同时也是社会占主导地位的政治准则、道德原则和行为规范为大学生认同 ,并具体化、个性化的结果。因此 ,大学生思想教育的立足点必须建立在教育对象的“内化”上 ,思想教育的方法也必须注重形象性、渗透性和艺术性 ,从而增强教育过程的说服力、感染力和吸引力 ,使其成为“能触及心灵深处的”和学生乐于接受的过程。几年来 ,我院党委从认真研究大学生思想教育工作的规律性入手 ,针对当代大学生的思想特点 ,大胆地跳出了思想教育工作单纯依赖正面“灌输”的传统做法 ,探索出了“以培养…     

新形势下大学生思想教育的新思路

思想政治工作是我们深化学校改革,办好社会主义新型大学的精神动力和政治优势。中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,该文件强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,具有重大而深远的战略意义。在教育改革不断深化的新形势下,要扎实有效地做好高校学生的思想政治工作,应该做到“八戒八讲”:一戒浮躁要讲下沉。随着计划经济向市…     

石油文化育人与“中国梦”教育机制的内在契合性研究

文化育人是大学生思想政治教育的重要途径,当面向石油院校这类行业特点突出,办学特色鲜明的高校大学生时,要认真研究石油事业发展与中华民族伟大复兴的关联性,研究石油文化精髓与"中国梦"精神主旨的融合性,研究石油文化育人与"中国梦"教育机制着力点一致性,积极倡导运用"中国梦"伟大精神内涵引领大学生思想政治教育工作。