普通高等院校教风、学风建设研究

扩招政策的实施,使得高校教风、学风质量整体下降。各高校在开展教风、学风建设中存在着教风不严厉、师德不崇高、学风不正派、考风不浓郁等诸多问题。本文针对这些问题分别从改善校园内外部环境、提高教师各项素质指标、加强对学生学习的引导以及发挥教师学生党员的先进模范作用等方面提出改进措施,期望形成全员参与、齐抓共管的良好气氛,从根本上提高教风和学风的质量。     

以辅导员队伍建设为着力点探究高校学风建设新路径

高校辅导员作为思政教育的主力军,学风建设是其工作的重要内容,因而高校辅导员学风建设水平如何,直接关系到高校校风、学风的整体建设。本文以辅导员队伍建设为着力点,就新时期辅导员如何引领高校学风建设进行了探讨,分析了高校辅导员参与学风建设的重要性,在此基础上分析了当前高校辅导员学风建设的制约因素,最后就如何加强高校辅导员参与学风建设、提升学生学风建设提出了一些有针对性的对策。     

基于大学生涯规划教育 探析学院学风建设路径

学风建设是我国目前的高校校风的重要组成部分之一,加强高校的学风建设对于学生的发展具有重要的意义,尤其是在新时期下加强高校的学风建设、创建优良的学风显得尤为重要。但是从目前的实际情况来看,我国的高校大学生学风现状令人担忧,所以我们可以通过生涯规划教育来对学生未来的发展目标进行设计,从而增强学生的积极性与主动性。我们只有做好了高校学生的学风建设,并对学风建设过程中所存在的问题进行分析,才可以端正学生的学习态度,激发他们的学习热情。本文主要就我国目前的高校学风建设现状进行分析,并提出生涯规划教育对学风建设发展的重要性,希望对大家对我校学风建设有所帮助。     

对加强高校学风建设的思考

学风,对学生的成长起着重大的作用,对学校的发展和建设产生深远的影响。因而对高校而言,学风建设就显得尤为重要。本文以笔者多年的教学体会及观察,由感性认识方面分析了高校学风存在的不足之处,在此基础上,从教与学两方面对加强高校学风建设提出了相关建议。     

湖南工业大学学风、考风现状调查研究

学风和考风关系到学生的综合素质的培养和大学的长远发展。它们受管理制度、课堂教学等诸多因素的影响,本文采用调查研究方法,并运用SPSS的Logistic分析软件,得出各影响因素对学风和考风的影响大小,从而提出相关建议。     

论高校考试舞弊现象根源及防治对策

系统探讨了现阶段高校考试舞弊存形式：单人作弊、协同作弊、利用高科技作弊。通过对考试舞弊现象出现的根源进行详细分析,提出了具体的应对措施,以确保在高校树立良好的考风、学风,提高教学质量。     

大学生清考环节中存在的问题及对策

考试是教学管理中一个极为重要的手段,现有对即将毕业的学生实行＂清考＂如不加强管理、坚持标准,不仅助长了学生混文凭的依赖心理,而且抑制了学生创造性的学习态度。完善相应法律法规,建立大学生退出机制和诚信档案,是改变高校学风、考风必然选择。     

构建高校“多元、立体、开放”的考试模式

考试是高校检验教学效果和教学质量的主要方式,科学合理的测验方法和测验模式是保证教学质量的重要措施。当前高校考试中存在一定的问题。探索构建"多元、立体、开放"的测试模式,对建立良好的考风与学风、确保考试的客观性与公正性具有重要意义。     

新形势下高校学生和谐管理与学风建设问题的认识和思考

在经济飞速发展和社会不断进步的新形势下,高校学生管理工作和学风建设存在着许多问题。在新形势下,高校必须坚持和谐管理,建设良好学风。而高校进行教育管理与学风建设的过程中,充分发挥学生的主体作用,并不断强化管理措施,建立完善的奖惩机制,已经成为当前高校学生和谐管理和学风建设的关键。     

高校学风建设的问题及对策

学风建设不仅反映学校的精神风貌,也是衡量其办学理念、人才培养质量和管理水平的关键因素。加强高校学风建设具有十分重要的作用和意义。本文针对目前高校学风建设中还存在一些需要解决的问题,探求加强高校学风建设的对策,以提高大学生的核心能力和大学的可持续发展能力。