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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2019,(30)
在高校的思政教育工作中,最重要的就是大学生思想政治教育。在高校大学生思想政治教育中,新媒体技术促进了学生思想政治教育发展,但是也给学生思想政治教育带来新的问题。本文分析了基于新媒体技术的大学生思想政治工作的特点,对教育工作中存在的问题进行了深入的分析,结合高校大学生思想政治工作的现状及特点,提出了新媒体时代环境下,提高大学生思想政治教育工作的措施。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(4)
移动互联网时代,大学生思想政治教育面临新的机遇和挑战。本文借鉴传统高校大学生网络思想政治教育的原则与方法,精心设计了大学生思想政治教育的移动云平台,以教育主体、客体、介体和环体为抓手,深入探讨移动互联下的高校大学生思想政治教育影响的应因之策,创新高校移动网络思想政治教育的方法手段和工作实效性路径。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(5)
互联网络时代的到来,使高校大学生思想政治工作面临新的形势。高校的思想政治教育工作者应当认真研究互联网媒体时代思想政治教育的特点,充分利用新兴媒介,探索更加有效的德育工作方法,切实提高大学生工作思想政治工作的实效性。  相似文献   

4.
《Planning》2018,(1)
众所周知,高校一直以来不但是传授知识和提升自身素质的学习圣地,同时也是人才培养的圣地。随着科学技术的飞速发展,大数据逐渐成为时代发展的标志,在高校的日常教学过程中,大数据的应用也十分广泛,其对当代大学生学习思维的培养,学习能力的提升乃至对大学生的学习、生活等都产生了深渊的影响。基于此,本文作者以大数据为背景,探究了大数据时代高校思想政治教育模式的发展现状,对高校思想政治教育模式的创新方法进行了探讨,旨在为我国高校思想政治教育工作提供相应的理论依据。  相似文献   

5.
《Planning》2020,(3)
大数据时代的到来不仅提供了"大数据"这个认知世界的新技术,同时也为人们认识世界、改造世界提供了新方法。把"大数据"应用于高校大学生理性消费观培育,是高校学生思想政治教育工作主动适应时代需求的重要举措。目前的大学生消费观研究仍停留在传统的思想政治教育,不能适应"95后"、"00后"大学生的实际情况。因此,基于大数据对大学生进行理性消费观培育将有效提高大学生思想政治教育科学化水平,也有助于青年一代思想政治素质的全面发展、整体提升。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(2)
高校关工委是开展好大学生思想政治教育工作的重要资源。融媒体时代高校关工委工作面临着西方社会思潮对个性鲜明的新时代大学生的意识形态渗透,面临着多元网络文化的冲击,为进一步发挥高校关工委的作用,要坚持搭建关工委参与大学生思想政治教育的多元化平台,充分利用高校关工委的独特优势,运用迭代传承的教育模式,更好地结合大学生思想政治教育的各项内容,有针对性地开展各项工作。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(9)
高校大学生思想政治教育是高等教育课程体系的重要组成部分,也是高校教育教学工作的政治航标。改进和加强高校大学生思想政治教育是高校和全社会共同关注的时代课题。目前,高校思想政治教育理论课程的教学还存在诸多问题,诸如理论教学内容枯燥、教学方式单一、教师专业素养缺乏等。针对高校思想政治理论课程教学现状展开调查和研究,基于调查数据统计归纳和总结当前思想政治教育理论教学中的现实问题,有助于明确高校思想政治教育教学活动中的"痛点"以及教学改革的着力点,为深入实施高校思想政治教育教学改革、提升教学效果提供借鉴和参考。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(7)
高校是培养高素质人才的主要场所,我国是一个重视教育、重视人才的国家。高素质的人才建设需要树立一定的教育观点,马克思主义思想是引领时代潮流、时代先锋的思想,如果将这一教育思想充分的融入大学生校园,必定会强化高校现有的党委政治工作,本文将会针对以宿舍为阵地的大学生马克思主义素质教育等内容进行具体分析和论述,希望能够为高校思想政治教育工作带来一定帮助和启发。  相似文献   

9.
伴随着“微时代”的到来,社会大众特别是大学生群体的社会心理也发生了一些新的变化,这些变化改变了大学生的生活方式、学习方式并进一步对其心理和思想产生了巨大的影响。当代思想政治教育工作者如果不能及时把握新形势下的新变化,应对可能产生的新挑战,思想政治教育工作就无法深入持续的在大学生中开展。本文将对“微时代”的特征解析、对高校思想政治教育的现状进行探讨、对“90后”这一特殊群体进行分析,然后解读“微时代”背景对高校大学生有着怎样的影响,从而借助新媒体提高大学生思想政治教育的有效性,在“微时代”中,积极探索和发现新时期思想政治教育的新方法、新途径,占领思想政治新高地。  相似文献   

10.
刘君 《高等建筑教育》2013,22(3):155-157
由微博推动的具有显著网络特征的当今时代被称之为"微时代"。这个时代,大学生更加深入和全面地彰显个性。继承和创新高校思想政治教育工作模式,主动适应"微时代"特征,是加强和改进此项工作的现实需要。高校思想政治教育工作者要保持在思想和行动上的与时俱进,充分利用好微博、微信等网络平台,主动占领"微阵地",加强"微互动",关注"微生活",激发"微动力",积极应对"微时代"对大学生思想政治教育工作带来的新挑战。  相似文献   

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