论价值认同与社会主义核心价值体系的建构

本文以转型期中国社会所面临的价值冲突及认同危机状况为基础,从价值认同的视角,对我国"社会主义核心价值体系"科学内涵进行新的解释,阐述核心价值体系建构的原则和途径,以期夯实核心价值体系的社会认同基础、促进核心价值体系成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。     

高校社会主义核心价值观培育实践路径探析

以认知主义为主导的高校社会主义核心价值观培育路径,缺乏实践的视野,存在单向输入的路径缺陷,达不到培育成效。提出并运用实践培育路径非常必要。实践培育路径,以马克思主义的实践观为基础,借鉴情境主义学习观的智慧,将宏观的实践视野和微观的实践运作机制紧密结合,以"人与环境"的辩证统一为逻辑支撑,以双向对象化为运作机制,倡导一种新的高校社会主义核心价值观培育路径;因其视野根基扎实、理论逻辑严密、操作可行,有望改善当前高校社会核心价值观培育现状。     

强化社会主义核心价值观培育的唯物史观向度——基于《德意志意识形态》的文本分析

社会主义核心价值观培育是社会主义现代化强国建设的重要任务之一,从唯物史观的视角强化社会主义核心价值观培育是提高培育效果、强化主观认同的必然要求。立足"现实的人"向度,从"人"的"实际活动"、"社会关系"、"发展过程"强化社会主义核心价值培育方法;立足"历史"向度从人的思想的发展规律和社会发展规律,强化社会主义核心价值观的现实基础;立足"实践"向度,坚持"从实践出发解释观念"的实践逻辑,用"现实的手段"实现社会主义核心价值观的培育目标,正确处理社会主义核心价值观培育中理论与实践的关系。     

大学生对社会主义核心价值体系认同面临的困境与对策

本文从崭新的视角突破了当前大学生社会主义核心价值体系认知研究中的局限,从微观领域创新为切入点,以点带面,从微观到宏观、从感性到理性、从局部到整体、从理论到实践,以整体性、系统性、全面性的视角和观点对大学生社会主义核心价值体系认知规律展开理论学习和实践操作上的研究。     

社会主义核心价值观的凝练

<正>大力建设社会主义核心价值体系,客观上要求实现从理论层面的社会主义核心价值体系的建构走向具体层面的社会主义核心价值观的凝练。这一凝练经历了一个从观点差异到思想共识的辩证发展过程。一、凝练的视角1.从经典马克思主义的视角看。马克思主义认为,社会主义核心价值观,就是"实现人的自由、解放和全面发展"。马克思有着鲜明的价值立场与价值取向,即以人民为本位,为着无产阶级和全人类的解放而奋斗。我国学者李永     

论社会主义核心价值体系融入公民休闲教育的当代价值

建设社会主义核心价值体系是我国社会主义意识形态建设的重要内容。将社会主义核心价值体系教育融入公民休闲文化生活,不仅有助于公民确立科学的休闲价值观,而且是实现社会主义核心价值体系教育生活化的基本路径,更是彰显社会主义核心价值体系教育人本性的价值诉求。在当前普遍化休闲时代背景下,将社会主义核心价值体系融入公民休闲教育具有重要的理论意义与实践价值。     

论江西红色文化资源在高校统战工作中的价值与实现

高校历来是统战工作的重要阵地,随着中国特色社会主义进入新时代,高校统战工作内容、形式等的变化,对高校统战工作提出了新的要求,需要探索新的工作途径和方法。以中国革命精神与革命文化为主要内涵的江西红色文化资源是宝贵的物质和精神资源,充分利用江西红色文化资源的优势,将其融入高校统战工作有助于增强高校统战成员的政治认同、树立高校统战成员的"四个自信"、提高高校统战工作的实效性。     

近五年来高校推进马克思主义大众化研究综述

从"十七大"的"推动当代中国马克思主义大众化"到"十八大"的"推进当代中国马克思主义大众化",党对高校马克思主义大众化提出了新要求。2009年教育部设立马克思主义大众化专项研究任务以来的五年,学术界关于高校马克思主义大众化的研究热潮此起彼伏,在意义、内涵、问题和路径研究方面取得的重要成果。全面梳理这些成果对启示高校推进马克思主义大众化具有重要的理论研究价值和实践指导意义。     

习近平新闻理念下的地方民族高校宣传工作

在阐述习近平新闻理念内涵和增强地方民族高校宣传思想工作的重要性的基础上,从习近平新闻传播思想的理论与实践入手,提出了将习近平新闻理念用于地方民族高校的对策:深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传活动、加强意识形态的领导和管理、深入推进核心价值体系建设和积极发挥高校学科和人才优势,以此应对新时期地方民族高校宣传思想工作遇到的挑战。     

关于高校开展社会主义核心价值体系建设的思考

高校是和谐社会建设的人才培养基地,建设社会主义核心价值体系,是高校自身发展和服务于社会主义和谐社会建设的需要。高校必须深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义,把社会主义核心价值体系作为思想政治教育的重要内容,以社会主义核心价值体系为引领,发挥高校自身优势,努力在社会主义核心价值体系建设中探索新路子,迈出新步伐,取得新成效。     

欣喜"新住宅运动"中的思思想想

本语文在肯定上海近年来住宅发展巨大成就的同时，指出了在住宅设计中存在着的误区，提出建筑师应能为社会上不同经济与文化层次的人们设计符合于他们的物质与精神生活要求的住宅，为了提高住宅设计质量，建筑师应立足于现实，研究２０世纪国内外住宅设计中各种经验的来龙去脉，制定适合自己任务性质的设计策略。     

交通与美国城市发展

交通运输无论是对城市的自然形态还是城市的社会形态都有着深刻的影响。在美国华盛顿国家建筑博物馆举行的题为“回顾——交通与美国城市”的展览，通过美国城市发展的三个阶段：城市扩张阶段、城市郊区化阶段和区域城市发展阶段的划分，描绘了公共交通与美国城市发展之间的关系。     

轮状病毒灭活疫苗和减毒活疫苗序贯免疫的体液免疫应答效果

目的:评价采用轮状病毒灭活疫苗进行初始免疫,减毒活疫苗进行加强免疫的序贯免疫方案的体液免疫应答效果。方法:将实验小鼠随机分为4组(口服疫苗组、序贯疫苗组、口服对照组及序贯对照组),按相应方案免疫后,ELISA检测血清轮状病毒特异性IgG和IgA、肠道轮状病毒特异性IgA;微量中和实验检测血清病毒特异性中和抗体;同时采用ELISA分析口服活疫苗后病毒排出情况。结果:与对照组相比,序贯疫苗组小鼠产生的轮状病毒特异性血清IgG、IgA、中和抗体及肠道IgA水平显著升高。与口服疫苗组相比,序贯疫苗组的免疫方案诱发的轮状病毒特异性血清IgG、IgA、中和抗体水平显著升高,肠道IgA水平两组间没有显著差异。同时,与口服疫苗组相比,序贯疫苗组中轮状病毒灭活疫苗进行的初始免疫未影响第一次口服活疫苗后病毒的排出量和排出时间,但序贯疫苗组第二次口服活疫苗后病毒的排出量迅速减少,排毒时间快速缩短,与口服疫苗组第三次服苗后病毒的排出量和排出时间相似。结论:轮状病毒灭活疫苗和减毒活疫苗序贯免疫可有效诱发小鼠全身和黏膜局部的体液免疫应答,该方案将有可能成为轮状病毒疫苗临床应用的候选方案。     

浅议徐州户部山的保护与发展

徐州户部山，是徐州城市重要的历史街区地段。当今中国建筑进入历吏新阶段，老的传统建筑从舞台的中心转到边缘，文中对老建筑（以徐州户部山为例）的保护与发展以及在发展过程中所出现的问题进行探讨，通过对其现状的分析，使我们对传统建筑有了更全面、更恰当的认识。     

场所的魅力——探索城市艺术设计的价值和方法

本文提出城市艺术设计的概念,将城市空间作为研究对象,探讨当代城市"魅力场所"的构建。以艺术与设计流派为源头,从新古典主义、浪漫主义、文脉主义三个方面,探索城市艺术设计对"场所"意义的价值和方法。提出城市设计不仅仅是对城市空间的调整,或者更深入一点对具体的空间的文化性、多元性、传承性加以关注,以艺术设计的介入提升城市空间的特质与品位。     

困境与超越：消费主义的滥觞与大学生的消费样态

当下大学生作为社会中一个特殊的消费群体,在消费观念、消费来源、消费金额、消费结构和消费层次等方面表现出＂超、高、单、多＂的特点和趋势。而消费主义作为一种典型的现代消费模式和观念,直接导致了大学生在消费方式和生存形态上的消费主义倾向。通过对消费和需要的关系的深刻反思,认为要想超越大学生当下的消费样态,必须摒弃规训对大学生的支配、控制、塑造和灌输,而应用教化的理念和方式,帮助大学生形成理性消费的观念并承担起相应的责任。     

地域性与时代性——当代人居环境的求索

<正>~~     

提升大学生思想政治教育有效性的三维路径——内容—介质—对象

大学生思想政治教育承载着培育青年一代践行社会主义核心价值观的使命,如若出现教育方法、内容、对象的设定与教育目标错位等问题,必将直接影响思想政治教育的实施效果。基于精准化的思想政治教育注重内容、方法、对象和目标之间的契合,通过构建"内容分殊—介质匹配—对象明晰"的3维视角开拓新路径,提升思想政治教育的实施效果。     

Agora——广场精神的复兴

广场在英语中有"Plaza"、"Forum"、"Square"等多种译法.据<朗文英汉双解词典>的解释,这三者均有着不同的来源和指涉对象.     

从书本位到人本位——纪念性的消解与日常性的介入

<正>张斌的作品带给人粗中有细的感觉,正如阮庆岳老师所说,是一种君子特性呈现出来的特殊性和复杂性,以及粗中的细致优雅。张斌做设计的一个特点是不纠结,采取的策略直接、精准、有力;另一个特点是审时度势的能力很强,他能在有条件的情况下把可能性发挥到最大化,条件不具备的时候则果断放弃。同济大学浙江学院图书馆项目,从校区规划图来看就已经决定了它在学校的标志性、纪念性的地位。它可能更像一首诗,这首诗不是建筑师一个人完成的,而是由规划师、校长、院长共同完