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在高职计算机课程中,项目驱动法是非常重要的一种教学方法,为培养高素质的人才奠定了基础。本文主要通过对项目数量,项目来源,项目教学等在实施过程中的分析和研究,具有一定的现实意义和应用价值。 相似文献
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计算机取证课程是当下公安院校教学过程中不可或缺的一门重要性学科,为了有效的提升教学的成效,在教学过程中引入项目驱动教学方法,使学生的主观能动性得到充分的展现,学习兴趣得到激发,同时也促进学生合作与实践能力的提升. 相似文献
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当前我们所处的时代是一个信息化的时代,计算机网络技术在各行各业的发展当中获得了越来越广泛的应用。计算机技术在不断发展完善,在这样的大背景下,传统的教学方式已经难以满足高校计算机教学的需求,改革刻不容缓。在高校计算机教学当中采取项目驱动式教学模式可以有效地将理论教学与具体实践进行融合,文章针对项目驱动式教学模式在高校计算机教学改革中的应用进行探讨,对于其中所存在的关键性问题进行分析,并寻求有效的解决方案,从而有效促进高校计算机教学改革的良性发展。 相似文献
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董贺伟 《电子元器件与信息技术》2021,5(5):137-138
《计算机网络技术基础与实训》作为计算机网络专业重点教学课程,保证该课程教学效果和学生实际学习能力对于促使该专业实际教学顺利开展有着重要作用.为此,必须在考虑各项基础要求条件下强化项目驱动教学法的应用力度,保证课程项目驱动教学实施力度,改善课程教学缺陷,并在学生与教师相互配合条件下开展课程项目驱动教学. 相似文献
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项目驱动的嵌入式系统教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
我们在介绍嵌入式系统知识体系的基础上,分析嵌入式系统教学的特点及目前教学中存在的普遍问题,提出项目驱动的嵌入式系统教学模式,并探讨如何将嵌入式系统的工程项目引入到嵌入式系统课程体系及实训体系中。实践证明,案例驱动的嵌入式系统教学方法能够有效化解课程教学难点,提高学生实践能力。 相似文献
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随着时代的发展,我国对实干型人才的需求变得越来越广泛,为国家和社会输送更多的高素质复合型人才成为我国教育领域改革的核心目标。电子实训课作为教育领域重要的实践教育课程,在教育改革的当下,也面临着新的机遇与挑战。项目驱动法教学模式的出现给电子实训课的改革发展带来了新的可能、注入了新的活力。本文从项目驱动法的内容和优势入手,在有效分析我国电子实训课教学现状的基础上,对项目驱动法下电子实训课的教学改革工作进行深入探讨,希望能够给相关的教育工作者以参考启示,推动电子实训课教学的进一步发展。 相似文献
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随着时代的发展,教育改革的不断推进,传统的高职计算机类课程教学模式已经完全不能适应现代教育的发展要求。在这样的背景下,进行高职计算机类课程教学改革势在必行。接下来,本文将对高职计算机类课程教学的现状、教学改革的必要性以及教学改革的手段进行具体分析。 相似文献
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计算机专业英语属于科技英语的范畴,作为计算机专业一门专业的必修课,在该专业的教学中一个很重要的环节.通过学习,学生需要掌握大量的计算机专业词汇,并提高他们运用专业英语进行各种技术交流,阅读科技文献的能力.如何依据本课程特点,提高教学质量,全方面提升计算机专业学生的综合能力,需要我们进一步的研究和探讨. 相似文献
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针对应用型本科院校非计算机专业的“移动智能终端原理与开发”课程进行改革与实践。在因地制宜地对课程现状进行分析后,构建一种将项目驱动教学法和线上线下混合教学法进行相结合的教学模式,并详细阐述各个教学环节过程以及课程考核评价。以项目驱动为主线贯穿线上线下教学活动的各个环节,能有效地提高学生的学习自主性、分析问题和解决问题的能力、浸入式深度学习以及团队合作等方面的综合素养。 相似文献
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本文则从教学设计的角度出发,首先对项目驱动教学法进行定义,同时结合计算机网络实验课程自身的特点和当前教学的现状,将项目驱动应用到计算机网络实验教学中,并对其进行详细设计。 相似文献
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计算机与其它科目不同,其应用性强、实践性高,是现阶段其他专业学习的必要工具与有段,对学生的学习有很重要的作用。很多教师为了提高计算机的教学效果,纷纷引进这种先进的教学方法。本文就此探讨一下基于项目教学方法的计算机教学。 相似文献
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高校计算机项目驱动式教学法必须要遵循目标原则、激趣原则、针对原则、梯度原则等,以达成教学目标,激发学生学习兴趣,针对学生实际与计算机教学实际,循序渐进。在应用过程中,做好项目应用设计,项目讲解、剖析,任务分工等准备工作,实施过程中突出教师主导地位,学生主体地位,采取自评互评师评等多种方式,合适延展,培养学生创造力。 相似文献
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文章指出了当前高职计算机专业课程教学中存在的一些问题,并将建构主义学习理论与奥苏贝尔的"学与教"理论有机的结合起来,用以指导基于工作过程的"项目导向、任务驱动"教学法在教学改革中的应用。以《网络安全防护》为例,探讨了"项目导向、任务驱动"教学法的实施。 相似文献
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在计算机教学中,任务驱动法的应用具有非常重要的作用,即有利于提高学生的计算机实际应用能力,也有利于提高学生解决问题的能力.本文系统的阐述了任务驱动法在计算机教学中的应用路径,旨在进一步提高计算机教学水平,为社会输送大批量的高素质人才. 相似文献
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任务驱动教学法是一种在建构主义学习理论指导下的教学法,能够激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率,培养学生的创新精神和协作能力。使用这种教学方法时,要注意恰当把握导学与探究的关系,授课教师要精心地设计和规划任务并合理地组织课堂。 相似文献
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计算机技术的发展极大程度的满足了信息时代人们的需求。如何更好的提高计算机教学效果,成为目前教育的一个难题。本文通过探讨任务驱动教法的重要性,在计算机教学中的实施过程,注意的问题以及应用的范围,让我们充分认识到了任务驱动教法在计算机教学中的重要应用。 相似文献