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相似文献
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1.
本文研究了放大电路的节点数一定时,若在i、j、k三节点间插入一线性无独立源的三端网络时,放大电路低频小信号时动态性能的解析解法。给出了当三端网络分别为晶体三极管、场效应管和线性集成电路时,计算放大电路的电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的解析表达式。  相似文献   

2.
罗明 《电气开关》2001,(2):15-16
PSPICE是一个具有很高实用价值的计算机辅助设计工具,本文探讨了运用PSPICE对开关动态电路进行分析的方法。  相似文献   

3.
一阶动态电路暂态分析是"电路"课程的一个重要的教学内容,为此,根据教学对象和教学目的,选择适当的方式进行教学。对经典的RC一阶电路暂态分析的教学方法进行了总结与评述,针对其局限性,提出了一种基于微分方程求解的一阶动态电路暂态分析的教学方法,该教学方法深刻揭示了零输入响应、零状态响应和全响应三者之间的内在关系,适用范围广,易于掌握,无需死记硬背。  相似文献   

4.
本文通过对具有引起低阻抗的内部桥接触陷的单相动态模 进行单相时钟动态CMOS集成电路的电流 试分析。  相似文献   

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6.
吴涛  石生 《电力学报》1998,13(2):107-109
目前,关于动态电路的复杂性阶数的定义不够严密。由于存在同一电路以不同网络变量作为待求响应时,所列出的微分方程阶数可能不同的事实,本文提出严格定义动态电路响应的阶数和电路本身复杂性阶数的办法。  相似文献   

7.
动态电路是一种重要的电路,其原理分析比较抽象复杂,是教学的一个难点。计算机仿真分析方法具有直观明了的优点。本文用计算机仿真方法对动态电路进行了设计和仿真,仿真结果直观明了,加深了学生对动态电路的理解。  相似文献   

8.
9.
本文介绍电路的计算机辅助教学(CAI)研究.以RLC二阶电路及串联谐振为例来分析讨论.阐述了CAI系统的组成及其特点,列举了有关的计算公式,通过部分图形示例的分析,说明了CAI对于革新教学方法和提高教学质量都是十分有利的.  相似文献   

10.
本文叙述了利用研制的《计算机辅助电路实验系统》对动态电路响应特性的计算机测试、硬件的组成、软件的应用和测试误差的分析。使“电路分析基础”教学实验与计算机实测相结合,为一阶、二阶电路响应及一阶电路脉冲序列响应的观察提供了一种新的测量手段。  相似文献   

11.
采用输出脉动补偿改善PFC电路动态性能的研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
分析了影响PFC电路动态性能的主要原因 ,提出了基于输出脉动补偿提高PFC电路动态性能的新方法。仿真与实验结果证明了该方法的有效性。  相似文献   

12.
为了实现交流电气化铁路列车供电系统仿真一体化,并考虑公共连接点处多负荷的相互影响,将列车供电系统分为电源层、电网层和负荷层。通过建立输电线、馈线和牵引网的链式电路模型及各接口之间的转换关系模型,构建列车供电系统源网荷统一链式电路通用模型。基于该模型进行列车供电系统动态潮流计算,分别建立采用电流源和功率源迭代模型求解的基本型模型。为了降低计算机仿真耗时,在基本型模型的基础上,提出相应的改进型模型及求解方法。以某电气化铁路线路为例,分别对不同求解方法的计算精度、迭代收敛次数、计算机仿真耗时和模型应用场景等进行仿真分析。结果表明基本型和改进型计算精度一致,但改进型仿真耗时更少;进行源网荷潮流计算具有必要性,尤其电网薄弱地区,同时表明功率源迭代模型较电流源迭代模型应用场景更广。  相似文献   

13.
在分析了"电工学"教学的现状和存在的问题的基础上,以一阶动态电路的教学为突破口,从学生的认知规律出发,探讨了基于问题驱动的教学法(PBL)、基于多媒体的混合板书授课模式、将Multisim仿真技术融入到课堂教学的多种教学模式共存的教学方法,使学生加深对课堂内容的理解和掌握,有助于学生掌握一阶电路的难点——时间常数的物理意义。教学实践证明,这种多种教学模式共存的教学方法既能使课堂教学生动有趣,又能大大调动学生的学习积极性和主动性,提高了学生理论与实践相结合的能力,以及分析问题、解决问题的能力,还能将教学难点问题轻松化解。  相似文献   

14.
趋于理想的稳流电路   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

15.
介绍导出星形电路与三角形电路等效变换公式的一种简便方法。  相似文献   

16.
计算电路的一种新方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
林宇 《电工技术》1990,(4):39-40
  相似文献   

17.
荧光灯电路的分析与计算李学丹(浙江大学)王敏华(中国计量学院)荧光灯的工作电路可分为两类。传统的电路是使用电感镇流器;近期,国外、国内开发电子镇流器,特别是对于紧凑型荧光灯,大量使用电子镇流器以替代电感镇流器。因此,对于荧光灯电路的分析,应分别给予讨...  相似文献   

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19.
邹有章 《电气传动》1993,23(1):52-52
现在常用的电流调节系统结构如图1所示。图2是电流调节器电路图。设系统要求实现二阶最佳控制,调节器动态参数按下式计算: τ_i=T_L K_i=T_L/[2K_s(T_0+T_(if))] 式中K_s=K_0(1/R)K_(if) 为算出τ_i、K_i值,需先通过试验方法测得T_L、K_S值。通常因这两项试验都有一定危险性,而不愿去做。由于  相似文献   

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