首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
本文从培养新时期大学生"信息素质"的高度看待计算机公共课程的教学,提出了一种切实可行的"以就业为导向"、面向应用的高职非计算机专业计算机公共课程教学改革方案.  相似文献   

2.
朱顺乐 《福建电脑》2010,26(12):30-31,38
程序设计课已成为高校普遍开设的一门公共课程,针对目前非计算机专业程序设计公共课程教学中存在学生兴趣度低、教师投入精力少、教学内容安排不合理、教学手段单一和实践环节薄弱等主要问题进行了研究,提出了相应的改进措施.  相似文献   

3.
张明霞 《福建电脑》2012,28(8):165-167
《VB程序设计》是很多高等院校都开设的计算机类的公共课,vb也是很多学生在计算机等级考试时所选择的语言。因此很多计算机教师在如何上好该课程进行了探索。本文即对该课程的相关有效教学策略进行的探讨。  相似文献   

4.
大学计算机公共课教学的一点体会   总被引:3,自引:3,他引:0  
万敏  张缨 《计算机教育》2009,(24):111-112,104
本文从目前大学计算机公共课教育的现状入手,分析大学计算机公共课教学中存在的问题,提出大学计算机公共课教学改革的几点意见。  相似文献   

5.
随着计算机技术的发展,计算机技术已经被广泛应用于生产生活中的各个领域,是促进社会进步的基础和保障.高校计算机公共课教学是培养学生计算机应用能力的主要教学课程,对于学生计算机实践能力的培养具有重要意义.本文论述了现阶段高校计算机公共课教学的现状,指出了其存在的问题,并从基于服务专业需求的角度出发分析了高校计算机公共课教学改革的重要意义,探究了基于服务专业需求的高校计算机公共课教学改革具体策略.通过这些策略的实施能够有效改善高校计算机公共课教学的现状,解决实际问题,使计算机公共课教学能够满足于专业需求,提升学生计算机应用专业素养.  相似文献   

6.
《VB程序设计》已逐渐成为普通高校非计算机专业学生的必修课,作者针对VB课程本身的特点,结合在教学实践中对VB教学的一些体会,对VB课程的教学方法、手段以及提高教学效果的方式等方面进行了积极的探索和尝试,以促进VB语言教学.  相似文献   

7.
张建臣  宋秀芹  张学军 《福建电脑》2007,(7):205-205,204
针对高校非计算机专业VB课程教学现状及教学环节中存在的问题,从转变教学理念,明确教学目标,优化教学内容,更新教学方法和手段,强化实验教学质量控制,革新考核方式等方面,探讨了VB课程教学改革思路和具体举措,并在实际教学过程中加以运用,收到了良好的教学效果.  相似文献   

8.
计算机公共课是学习专业知识的主要内容之一,因专业课程特殊性及人才培养先进性等要求,大学计算机公共课面临着多方面的教学问题,严重影响了信息类专业人才培养进程。新时期国家对计算机人才需求量持续增多,解决计算机教学中存在的问题是教学工作改革的重点。该文分析了计算机公共课教学的意义,总结了教学活动中面临的问题,从多个方面提出计算机公共课教学改革的对策。  相似文献   

9.
关于高职院校计算机公共课实践教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机公共课是一门应用性强,以实践教学为主的课程。本文结合目前高职院校教学的实际,针对计算机公共课实践教学中存在的问题和弊端,对高职院校计算机公共课实践教学的方法进行了探讨。提出一套新的计算机公共课实践教学方法,解决了传统实践教学方法中存在的问题,改进了计算机公共课实践教学的效果。  相似文献   

10.
在我国大多数高校中,非计算机专业的学生普遍认为计算机教学中的程序语言设计课程非常难学。该文从教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了一些关于课程的改革建议,以利于培养学生学习兴趣和问题分析及解决的能力。  相似文献   

11.
夏树发  张勇 《福建电脑》2006,(10):114-114,60
本文针对非计算机专业学生学习VB程序设计课程的两个现实需求,从教材内容选取、教学方法、实验与模拟题训练、课程设计四个方面探计了VB程序设计课程的改革问题。  相似文献   

12.
VB是非计算机专业学生“高级语言程序设计”课程中的一门,并且已经在很多高校开设,文章就教学VB课程的体会,对VB教学经验做了一些探讨。  相似文献   

13.
在我国大多数高校中,非计算机专业的学生普遍认为计算机教学中的程序语言设计课程非常难学。该文从教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了一些关于课程的改革建议,以利于培养学生学习兴趣和问题分析及解决的能力。  相似文献   

14.
随着计算机及信息技术的迅猛发展,掌握并使用计算机的能力已成为当代大学生知识结构的不可或缺的组成部分。使大学生熟练地掌握计算机技能已成为刺不容缓的问题。本文就普通高校计算机基础教育的现状及存在的问题、教学目标调整、教学内容、教学方法和手段改革等方面提出了一些观点。  相似文献   

15.
随着计算机技术的飞速发展,计算机应用得到广泛的普及。高校的公共计算机课是推广计算机技术的重要平台,但是目前的计算机公共课存在诸多问题,因此本文将在现状的基础上对高校计算机公共课改革进行探讨分析。  相似文献   

16.
本文结合当前中学的信息技术教育的实际情况,提出高校计算机公共课在因特网环境下课程教学的改革与探索思路。  相似文献   

17.
开立功 《数字社区&智能家居》2007,2(6):1425-1425,1468
计算机公共课的核心教学目标应该是培养学生的信息素养,使学生掌握计算机软、硬件基本知识,掌握利用计算机分析问题、解决问题的方法.  相似文献   

18.
在计算机公共课2位教师合作教学的教学实践基础上,反思了计算机公共课教师合作教学的利与弊。  相似文献   

19.
目前,计算机应用教育已经逐渐下移至中小学。由于高校新生的计算机基础和应用水平差异很大,为实现因材施教,计算机教学中就不能再采用统一的教学内容、教学进度和单一的教学形式。该文主要以该校为例,围绕教学对象、教学方法、教学内容和考核办法等方面来探索公共计算机的教学改革,实践表明,该校的改革卓有成效。  相似文献   

20.
当前,非计算机专业的计算机基础教学中存在学生学习兴趣不高、教学效果不佳等问题。该文分析了计算机基础教学存在问题的原因,并针对存在的问题提出了相应的解决方案。将协作知识构建的思想运用到课程设计中,研究网络环境下基于协作知识构建的课程设计模式,搭建了Blackboard支持下的计算机基础课程网络教学框架。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号