基于工作过程的计算机应用与维修开发实践

我国传统的职业教育课程体系结构仍然采用以学科为本位的普通教育教学模式,课程理论部分较多,其培养的毕业生无法满足企业要求。文章对计算机应用与维修专业职业教育如何实现基于工作过程导向的课程开发进行了探索与实践。     

单片机应用技术课程基于工作过程教学的探索

针对高职高专单片机应用技术课程教与学的特点,改变传统的教学模式,以项目为主线,基于工作过程开发和开展课程教学,将课程所涉及的知识点穿插于项目中,学生从分析设计要求开始,明确做什么→怎么做→跟我想→跟我学→跟我做→功能扩展几个工作环节,进行基于单片机产品开发过程的能力训练。学习效果得到显著提高。     

单片机应用技术课程基于工作过程教学的探索

针对高职高专单片机应用技术课程教与学的特点,改变传统的教学模式,以项目为主线,基于工作过程开发和开展课程教学,将课程所涉及的知识点穿插于项目中,学生从分析设计要求开始,明确做什么→怎么做→跟我想→跟我学→跟我做→功能扩展几个工作环节,进行基于单片机产品开发过程的能力训练。学习效果得到显著提高。     

基于工作过程的“Windows网络操作系统”课程教学设计

Windows操作系统是目前世界上使用最广泛的操作系统,使我们对计算机的应用更直接,更易用。基于工作过程的Windows教学体系建设成为高等职业教育的需要。文章介绍以工作过程为导向的"Windows网络操作系统"课程教学的设计和探索过程,课程充分利用局域网+虚拟机技术,仿真网络管理员的真实工作环境;利用企业真实项目仿真网络管理员的真实工作内容,有机地将工作与学习结合起来。     

高职教育工学结合课程开发与实践探讨

"工学结合"课程的开发应突出职业能力的培养,突出生产现场实用性。探索了工学结合课程开发路径,围绕生产一线所需高技能型人才标准,构建工学结合课程。以工学结合、能力递进的思路设计学习情境,以工作过程为导向,在工作情境中实施课程教学,使学生在工学结合课程的学习过程中逐步提升职业能力。     

建立国土资源开发利用国家创新体系

国内外的许多实践都证实,建立国土资源开发利用国家创新体系是提高资源开发利用效率的有效手段。基于当今中国的国情,本文列举了建立资源开发利用国家创新体系的四个方面的必要性,进而论述了该体系的涵义和构成,提出了近期需要着重建立四个方面的资源开发利用国家创新体系。     

基于生产项目工作流程的数字测图技术课程改革

近年来,以生产项目工作流程为导向的职业教育理论成为我国职业教育课程改革的指导方针。数字测图技术课程作为高职院校测绘类专业的重要专业基础课程,也应进行教学改革。文中在对目前数字测图技术课程教学中存在的问题进行深入剖析的基础上,提出了基于生产项目工作流程的课程改革方案。主要对课程教学目标、教学内容、教学方法与手段等几个方面的改革提出了建议。     

高职学生创新能力培养策略

本文结合安全评价技术实训课程的开发,提出了在课程实施过程中要融入对中职接高职学生创新能力教育的观点,同时阐述了教学环节中渐进培养创新能力的教育策略。     

工程测量专业课程体系构架研究

职业教育的课程性质有别于学科教育,而现行职业教育的课程体系大都从学科教育体系而来,使得职业教育成为学科教育的减缩版。虽然在高职教育发展的15年里有了些微变化,但从根本上来说还没有解决问题。文中从姜大源"工作过程系统化"课程理论出发,探讨了工程测量专业课程体系的构架,实现了课程体系工作过程系统化、国家职业标准平台支撑化、职业教育操作形象化、理论知识"必需够用"化。     

支持产品并行开发的过程管理系统研究与实现

对支持产品开发的过程管理技术进行了研究 ,基于面向对象的C + +语言和统一建模语言UML ,提出并实现了支持产品并行开发的过程管理系统。该系统主要由项目管理、工作流管理、人员管理和个人工作平台 4个子系统组成 ,实现了过程建模、过程执行与监控、过程历史管理等功能 ,能够对产品开发过程进行有效的支持和管理     

基于工作的企业技术员工晋升模式存在的问题及其解决思路

介绍了基于工作的晋升模式。分析了基于工作的技术员工晋升模式存在的问题。提出了基于能力的技术员工管理思想, 建议尽早建立基于能力的技术员工评价体系, 以适应知识经济时代的技术员工需求。     

基于Revit的基坑工程外族创建及BIM模型设计

目前,大多数BIM软件缺乏基坑支护工程设计相关族类,致使设计人员难以高效创建复杂的基坑工程BIM模型。本文基于Revit软件,采用参数化建模方法,依据构件标准化命名规则,设计开发了基坑工程中常用的支护族库,提出一套基坑工程各阶段模型构建及施工过程模拟方案。以长沙市某实际基坑项目为例,采用本文开发的外族创建基坑支护模型,验证了建模方案的可行性,最后基于Fuzor软件实现了该实际基坑施工过程的仿真模拟。结果表明,利用本文研究开发的基坑工程相关Revit外族体系,BIM技术可以更好地应用于基坑工程,从而为设计人员在基坑工程中应用BIM技术提供技术便利。     

页岩气开发的环境影响因素研究综述

中国页岩气地质资源量丰富,我国主要盆地和地区的页岩气可采资源量为26万亿m3。当前我国正在积极推进页岩气勘探开发工作,更多的资金和政策都集中在页岩气的勘探和开发上,对页岩气勘探开发过程中可能带来的环境问题重视不够。本文梳理了美国页岩气开发过程中产生的环境问题及国内固体矿产开发中引起的环境问题,认为目前我国页岩气开发可能面临如下环境问题:土地占用、破坏与污染;水资源消耗与污染;大气污染与温室气体排放;地质灾害。并针对性的提出了一些环保建议,如探索页岩气开发新技术;建立环境评价体系;建立相关法规和应急方案。以期为中国页岩气勘探开发过程中如何处理好环境与资源的关系提供参考。     

煤炭智能柔性开发供给体系模型与技术架构

针对新时期下我国煤炭资源安全稳定供给难题,系统分析了煤炭资源存在的开发供给不均衡、需求变化不确定等矛盾,剖析了提升煤炭高质量稳定供给能力存在的主要问题,提出了煤炭智能柔性开发供给技术体系与建设思路。系统分析了煤炭智能柔性开发供给体系的技术内涵与特征,提出了综合考虑煤矿生产能力柔性系数与煤炭运销能力柔性系数的煤炭开发供给柔性度的概念,采用运筹学等方法建立了煤炭智能柔性开发供给响应模型,基于物联网、区块链等技术建设全国煤炭供需监测预警平台(中心),采用分布式技术对煤炭全产业链数据进行监测分析,预测煤炭开发供给柔性度,确定由煤矿、运销中心和消费区组成的供应链最优供给方案。分析了构建煤炭智能柔性开发供给体系的核心要素,研究了基于全国煤炭供需监测预警平台(中心)的煤炭智能柔性开发供给支撑技术体系,主要包括生产端支撑技术、运输端支撑技术、消费端支撑技术与基础平台支撑技术,提出了煤炭智能柔性开发供给运行模式。     

基于神经网络的数控系统可靠性预计

本文根据国内数控机床的可靠性研究水平，提出了数控系统开发过程中应注意的可靠性工作，建立了数控系统开发过程中的可靠性预计模型，并根据BP神经网络对非线性函数的高效拟合优点，提出了利用神经网络来辅助实现数控系统开发过程的可靠性预计。     

中国土地开发整理监管工作回顾与展望

文章在全面总结近10年来我国土地开发整理监管工作的基础上,分析了土地开发整理监管工作存在的问题。根据我国土地开发整理管理模式的变化,积极调整土地开发整理监管方式。围绕土地开发整理监管体系建设,提出了加强土地开发整理行业全面监管、强化土地开发整理监管工作的思路与有关政策建议。     

矿业类专业测量实践课程教学与创新教育的改革与实践

针对矿业类专业的测量实践课程的特点和目前教学过程中存在的各种不足,文中详细的论述了测量实践教学的内容体系、教学模式和考核体系三大方面的教学改革与创新教育,提出了一些有益提高教学效果和学生综合素质的好建议。     

完善我国地热能资源开发利用工作的建议

我国地热能资源开发利用早,潜力巨大,主要用于供暖、发电、医疗保健、温泉洗浴、水产养殖、温室种植等方面。但是目前还存在勘查程度低、高温地热发电近二十年来发展缓慢、开发利用缺乏统筹管理机制和统一科学的规划体系、开发利用技术支撑体系不完善、开发监测体系建设滞后等诸多问题。从完善开发利用方向及布局、开发利用示范工作、勘查开发科学技术研究工作、开发利用监测工作、资源保护工作、支持政策和激励机制建设等方面提出了完善我国地热能资源开发利用工作的一系列建议。     

改革测量课堂教学 提升学生测量能力

结合铁道工程专业的测量工作任务及职业能力的需求,从该院实际情况出发,提出了“铁道工程施工测量技术与应用”课程体系的构建、教学情景的设计、基于工作过程教学方法的设计及考核体系的重构,以利于改进教学效果,提升学生测量能力.     

基于Internet的注塑模具协同设计与仿真系统研究及开发

在分析传统的注塑模具串行开发过程不足的基础上,建立了基于Internet的注塑模具协同设计与仿真系统框架,采用B/S和C/S相结合的网络模式可以有效地支持协同开发工作,分析了协同交互工具、协同信息共享和管理、协同产品数据管理等系统的关键技术,给出了基于C/S和B/S技术的注塑模协同开发管理系统模块组成,开发了基于网络的软件系统原型,包括仿真服务器端和基于Web的管理子系统等关键模块,取得令人满意的效果。