学习网络安全法，保障校园网络安全

现代社会的不断发展对我国高职院校建设提出了更高的要求,在此过程中校园网络安全是保障师生信息安全的重要措施,因此,特定人员对网络安全相关法律的有效学习,能够为有序地开展校园网络安全工作提供保障。本文分别从网络保障体系、网络管理体制、管理人员素质和网络安全宣传等方面进行探讨,以期进一步推动高职院校信息化建设进程。     

网络安全实训室建设实践与思考

网络安全实训室是计算机网络技术专业的重要实训室。本文结合我校网络实训室建设的实践,从网络安全实训室建设的目的和意义、建设思路与建设目标、网络安全实训室建设实施等方面,对高职院校网络安全实训室建设中的有关问题进行了分析与探讨。     

网络安全与病毒防护课程项目化教学背景探讨

文章结合高职院校和网络安全与病毒防护课程教学特点,对网络安全与病毒防护课程项目化教学背景进行了探讨。     

微课在高职网络安全课程教学中的应用研究

本文分析了目前高职院校网络安全课程传统教学存在的不足,阐述了将微课应用于网络安全课程教学中所起到的积极作用及意义。     

高职院校学生网络借贷预防机制分析研究

构建科学合理的高校网络借贷预防机制,是有效预防和减少高职院校学生陷入网络借贷的前提条件。成长于互联网+时代的高校新生代群体,既是互联网的受益者,同时也是受害者。本文拟在对某高职院校在校学生网络借贷现状进行问卷调查、数据分析的基础上,对该校目前可能存在的网络借贷风险进行深入探析,从而提出可行性预防对策,以期提高高职院校对学生网络借贷的安全管理,减少不必要的人身、财产损失。     

高职院校学生特点与辅导员工作方法探索

高职院校学生更倾向于技术型人才,由于一些原因,高职院校学生往往在学习、生活和自我管理教育上表现欠缺,这就需要辅导员在思想政治教育、班级管理和日常生活管理上给予支持、引导和教育。为此,本文根据对高职院校学生特点的分析,积极探索辅导员开展学生管理的新方法,以便更好地做好高职院校学生的管理工作。     

高职院校计算机网络技术实训教学的探讨

实训教学是高职院校各专业教学中极其重要的一个环节。本文根据实训教学的特点,主要针对计算机网络实训项目的设计、网络实训的过程管理、实训成绩考核等方面进行探讨。     

基于网络管理平台下的高职学生顶岗实习管理盲区的探讨

目前,很多高职院校通过网络管理平台实现学生顶岗实习的管理,但这种网络平台的顶岗实习管理存在很多管理盲区亟待解决。文章针对目前高职院校学生顶岗实习的现状和管理困难等相关问题进行分析,提出管理机制需要不断地实践、探索、总结、研究和改进。     

提高高职院校辅导员心理健康水平的对策和建议

本文根据高职院校辅导员心理健康现状,从经济、政治和精神等各方面提出了一套相关的对策,以提高高职院校辅导员心理健康水平,促进我国高职院校学生管理队伍的发展,进而促进高职思想政治教育工作。     

新媒体背景下我国高职院校学生管理工作的创新路径

在当前网络新媒体背景下,新媒体的快速发展转变了高职院校学生管理的信息传播方式。我国高职院校学生管理工作应充分实现对新媒体的创新,提高学生管理工作水平的能力,因此,文章先对学生管理工作常见问题进行分析,再对新媒体背景下高职院校学生管理工作的创新路径进行了探讨。     

网络对高职思想政治教育影响及对策

网络的快速发展对高职院校的思想政治教育提出了新的挑战。网络能帮助学生老师快速获得最新的资料书籍,能够了解当前社会的思想潮流,有助于提高学生眼界。网络的开发也带来了负面消极思想,容易造成学生法律意识淡薄,针对这种情况,高职院校应根据自身特点提出相应对策,趋利避害,完善思想政治教育体系。     

高职院校数字化校园建设信息安全问题浅析

为了和当前快速发展的社会形势相符合,各大高职院校也逐渐开展数字化校园建设工作,这对高职院校的发展是一次机会。借助先进的信息技术,能使高职院校的管理效率有所提升,但是与此同时也带来了很多的信息安全问题,因为没有完善的网络法律管理,导致在高职院校出现的信息问题越来越严重,所以必须对信息安全问题提起重视。文章以下将针对这些信息安全问题进行深入的分析,为有效解决信息安全问题,制定一些合理的管理措施。     

加强和改进新形势下高职院校网络舆论引导的对策研究

随着校园网络的发展,网络逐渐成为高职院校师生参与公共舆论、丰富学习和生活的重要平台,网络舆情是影响师生思想和行为的新兴力量。如何使用好网络,引导网络舆论的健康发展是目前高职院校思想政治教育面临的新课题。高职院校教育工作者要重视校园网络建设,加强校园网络舆论管理,提供畅通的交流渠道,建立网络舆情监测机制、引导机制和舆情突发事件的应急机制,营造健康和谐的校园网络舆论环境,减少网络舆情对师生产生的负面影响,促进大学生的健康成长,构建和谐平安校园。     

浅析如何在网络环境下做好高职院校的教学档案管理工作

随着我国经济的不断发展，科学技术也在不断的进步，日常生活中人们对于计算机网络的应用也越来越频繁。教学档案管理是高职院校中在发展教育的过程中，非常重要的一个环节。高职院校在发展的过程中，缺少不了对计算机网络的应用，特别是在计算机网络这个环境下，利用计算机网络对教学档案进行管理，用先进的网络技术对教学档案在管理过程中存在的问题，进行相应的解决。     

浅析高职院校教学与学生管理一体化

随着我国高职院校教学体制的不断改革,高职院校在学生管理方面也面临着新的机遇与挑战。教学管理与学生管理一直是高职院校实施全面管理的两把利剑,缺一不可。因此,在新时期下,如何平衡教学管理与学生管理成为高职院校的新课题。本文在分析高职院校学生管理与教学管理当中出现的问题,进而探寻高职院校教学管理与学生管理一体化的策略,从而促进高职院校的进一步发展。     

论网络环境下公办院校高职分层次教学模式的构建——以高职公共英语教学为例

本文针对当前公办院校高职公共英语教学中存在的种种问题,提出在网络环境下对高职英语实行分层次教学。文章首先介绍了分层次教学与构建网络环境下高职英语教学模式的理论基础,继而探讨了如何构建网络环境下公办院校高职公共英语分层次教学模式,旨在帮助提高公办院校高职英语教学水平。     

时代下高职院校大学生党建工作创新研究

随着信息网络技术的快速发展,高职院校大学生党建工作的传统模式已经无法满足新时期党建工作的要求。本文分析了网络时代对高职院校大学生党建工作的新要求,阐述了当前高职院校大学生网络党建工作的现状,重点探讨网络环境下高职院校应当如何创新性开展大学生党建工作,具有一定的研究价值。     

新时期高职院校思想政治教育面临的网络冲击及其对策探究

思想政治教育工作是整个高等教育体系的重要组成部分,做好思想政治工作不仅对于大学生正确的人生观、价值观、世界观的塑造具有举足轻重的作用,而且还有助于社会主义核心价值体系的在全社会范围的推广。当前网络技术日新月异、突飞猛进,这对我们高职院校的思想政治教育工作而言可谓机遇与挑战并存。本文正是基于这一背景,首先介绍了在高职院校开展思想政治教育工作的重要意义,随后又结合当前逐渐兴起的各种网络信息对思想政治教育工作的冲击,因地制宜地提出了网络环境下高职院校开展思想政治教育的应对之策,希冀能够为高职院校管理单位和相关理论研究人员提供借鉴。     

高职院校教科研管理信息化建设初探

教科研管理是高职院校日常管理的重要组成部分,对高职院校的建设与发展起着重要的作用,随着互联网技术的广泛应用,实现高职院校教科研管理信息化建设已经成为一种趋势。但在目前的发展建设过程中,高职院校教科研管理信息化建设发展还存在一定的问题。文章从高职院校教科研管理信息化的发展现状入手,重点探究实现高职院校教科研管理信息化的重要途径。     

计算机网络技术在高职院校档案管理工作中的应用

随着科学技术的快速发展,计算机网络技术已经被广泛的应用在了生活、生产等各个领域中,在高职院校中为了能够让档案管理工作的效率更高,也应用了计算机网络技术,从而实现高校档案管理的自动化、信息化。高职院校档案管理是高职院校管理工作中的重点,它的顺利进行能够帮助高职院校更好的进行教学工作,目前在档案管理工作中还存在一些问题需要解决,本文就对计算机网络技术在高职院校档案管理工作中的应用进行简要分析。