基于视觉时代的图书馆读者服务模式探究

随着信息经济的到来,图书馆发展、服务模式受到冲击,各图书馆需运用知识管理理念,以信息、知识为纽带,创新服务途径,根据用户动态需求手提供面向用户的、个性化的、动态的服务体系,从而发挥图书馆的知识传播、知识利用、创新功能。在图书馆读者服务模式中,以满足用户需求为中心,结合用户需求挖掘资源信息,并利用信息服务平台向用户提供所需信息,帮助用户。基于知识管理,阐述了国内外的图书馆知识服务研究现状,并在此基础上分析了基于知识管理的图书馆读者服务模式的构建,为图书馆发展提供参考。     

聚焦“特色专业建设”智慧型图书馆服务模式的应用研究

图书馆传统服务模式面临挑战,用户的个性化需求、多元化服务需求及资源整合需求,都要求图书馆实现智慧服务。图书馆作为职业院校教学和科研的信息资源保障中心,它的核心工作必须与学校的发展同步。那么,用图书馆的信息资源为特色专业建设服务是职业院校图书馆拓展服务的必经之路,也是其工作的重中之重。结合我校图书馆建设基础和学校的办学定位和发展方向,认为要坚守"以用户体验为中心"的智慧服务理念。     

高校图书馆社会化服务探讨

文章从高校图书馆自身需求和社会需求两方面简述了其开展社会化服务的必要性,随后从高校图书馆拥有丰富的馆藏资源、现代化的技术设备、高素质的人才队伍和充裕的文献购置经费等方面阐述其实现社会化服务的可行性;分析了思想观念落后、管理体制封闭以及缺乏宣传理念等问题,并针对这些问题提出解放思想、加强宣传、培育创新能力团队、开展用户信息素养教育与资源共享等措施来实现高校图书馆社会化服务。     

探讨基于用户需求的移动图书馆信息服务

随着信息化,网络化与读书阅读需求的不断融合,加强移动图书馆信息服务成了一个十分必要的课题。因此,在从用户需求角度出发的基础上构建移动图书馆的信息服务发展模式,将有很大的实践价值。本文主要从基于用户需求的移动图书馆信息服务角度进行分析,围绕移动图书信息服务的创新模式进行综合探讨,形成用户需求与移动图书信息服务之间的全面对接,更好地实现图书馆为读者服务的价值和意义。     

网络环境下创新图书馆服务模式的初探

本文通过分析图书馆在网络环境下的表现形式,详细地阐述了网络环境下图书馆用户需求所展现出的主要特征,进一步提出了应对网络环境下图书馆服务用户的相关原则和对策,最后,对网络环境下图书馆用户服务模式做了初步的研究。     

高校图书馆网络化信息服务转型的发展趋势研究

高校图书馆要想在市场中提升竞争优势,转型便成了发展中必须要进行的一项工作。进行信息服务转型的过程中需要意识到传统工作中存在的问题,在推进网络信息资源服务转型的过程中应该将用户的实际需求作为转型工作中的重要内容,在此基础上提高用户信息需求以及信息理解,这是非常重要的。另外,还需要在已有文献资源的基础上,利用网络平台丰富图书馆信息资源,才能有效地吸引到更多用户参与其中,高校在推进网络化信息服务转型的过程中,应该了解用户的需求,完善信息服务工作,这是高校图书馆能够长久发展的重要保障。文章对此进行了分析。     

高校图书馆优化MOOCs服务与建设的实证研究

近年来高校图书馆如何服务及参与MOOCs学习模式逐渐成为成为学者关注的热点。本研究通过问卷调查某高校学生对MOOCs学习模式的了解及接受程度,参与程度、以及学习过程中对图书馆的具体需求及期望,提出MOOCs学习模式与实践对我国高校图书馆服务的影响及图书馆的责任,加强对MOOCs学生学习资源获取和信息素养培训服务,同时积极参与高校图书馆自身MOOCs课程建设,有效提升学生自主学习能力。     

图书馆电子资源建设与利用的读者问卷调查——以西安翻译学院图书馆为例

本文通过对陕西7所民办本科高校图书馆电子资源建设的统计分析和西安翻译学院图书馆读者问卷调查的统计分析,通过对调查结果的分析研究,了解到读者对图书馆提供的电子资源和服务的评价、读者对电子资源的认识和需求、读者使用电子资源的方式和倾向,并根据调查报告提出了更具有针对性的调整资源和改进服务的相关措施。     

基于读者满意度调查的图书馆创新服务探究

在客户满意度的视角下,探寻学生用户群体对图书馆服务的满意度。以用户群体的实际需求出发,参照修订版LIBQUAL+评价指标,进行本土化个性化筛选进行问卷调查。基于用户对图书馆各个方面满意度的调查结果,对高校图书馆读者满意度进行综合分析,对影响读者满意度的相关因素进行揭示,启发进一步改进服务质量、开展图书馆创新服务。力图从学生用户信息需求的角度为国内高校图书馆读者满意度的相关理论研究和实践应用提供借鉴。     

浅论建筑类文献的用户教育

分析了建筑类文献用户教育的现状和需求，提出了用户教育的原则和方式，并阐述了图书馆如何组织用户教育，以提高用户的信息获取能力，使有限的资源得到充分的利用。     

交流错位与话语对接——高校图书馆网站与用户的对话

高校图书馆网络的自我定位应该是为全校师生的服务平台,是与用户之间展开交流对话的窗口,然而目前的情况是高校图书馆网站普遍存在着交流困难,话语错位的问题,使得图书馆与用户之间难以顺畅交流,从而影响了图书馆资源合理的利用率。高校图书馆应该加强交流与对话,及赋予对话的性格。     

浅谈大数据环境下图书馆文献资源建设模式的变革

伴随着国内计算机技术和互联网平台的发展,传统的图书馆文献资源建设模式已经不能够再满足新时期的用户需求。在这样的大环境下,我国的图书馆文献资料,也从传统的纸质资源开始向着数据化、信息化的大数据时代方向延伸。文中对于大数据时代图书馆的职能进行了简要论述,并针对大数据时代下创新图书馆文献资源建设模式的变革,给出了一些有效的建议,以供参考。     

以用户需求为导向的高校图书馆管理策略分析

随着时代的发展和我国图书馆行业发展的过程中,以用户为导向的建设方针逐渐成为高校图书馆管理发展的主要方向,以用户需求作为建设导向能够在一定程度上提升图书馆管理的效率,同时还能使得教师以及学生在进行图书馆资源使用的过程中更加便捷。本文主要根据笔者的实际工作经验以及相关的理论分析对以用户为导向的高校图书馆管理策略进行一定的分析,希望能够为师生查阅信息提供一定的帮助,同时提升我国图书馆管理水平的建设。     

基于传统文化素质培养的图书馆资源建设研究

图书馆是传承和传播文化的重要基地,是高校学生学习的重要场所。高校应充分发挥图书馆第二课堂的作用,培养学生的传统文化素养。研究提出学习传统文化对学生个人品德提升和专业发展具有重要作用,探索了基于传统文化素质培养的图书馆资源建设和利用途径,指出图书馆应顺应时代需求,合理配置各种资源比例,加强传统文化馆藏资源建设,为当代大学生学习传统文化提供丰富的资源和便捷的方式。     

基于用户信任的高校图书馆专业化信息服务探析

在信息机构竞争激烈的今天,高校图书馆打造全方位的专业化信息服务可以提升用户信任,专业化定位可为用户带来值得信赖的第一印象,开展专业化信息服务可让用户通过理性分析判断对图书馆产生信任感,优秀的信息服务团队能够巩固用户信任度。本文从服务环境、服务团队、信息资源体系、服务内容、配套机制等五方面做出探讨,以高校图书馆实际出发,打造全方位专业化信息服务,提升用户信任。     

信息化管理技术在图书馆中的应用

现代化图书馆管理技术的不断创新,尤其是在移动数据网络日新月异的背景下,探索构建移动图书馆信息服务模式成为了一个重要的课题。本文主要从图书馆用户需求的角度出发,构建用户需求的移动图书馆管理新技术,形成现代化信息技术发展的创新方式,并在此基础上提出强化基于用户需求的移动图书服务模式,创设信息化管理技术在图书馆管理中的整运用。     

高校图书馆用户信息行为影响因素研究——以南京工业大学为例

通过对国内外相关研究的综述,提出6个假设,再对南京工业大学师生进行问卷调查,获得实证分析的研究数据并运用结构方程模型进行探讨。研究结果表明,用户主体因素、图书馆环境以及信息特点都是影响高校图书馆用户信息行为的重要因素,图书馆环境会通过影响用户主体因素来作用于用户的信息行为。并基于此得出几点启示。     

以用户需求为导向的高校图书馆开放存取信息服务特色

本文强调了用户需求对高校图书馆信息服务发展的重要性,通过认识高校图书馆发展开放存取信息服务的原因,阐述开放存取理论应用于高校图书馆信息服务的特色,促进高校图书馆开放存取信息服务的发展。     

新时期图书馆若干观念的变化

本文通过对图书馆文献资源价值观、信息素养的重视、图书馆对读者的服务态度等观念的变化进行阐述分析,说明图书馆要满足读者需求,就要根据读者观念的变化、需求的变化来实施图书馆的各项工作,才能发挥图书馆的最大作用,为新时代中国特色社会主义知识、文明传播做出贡献。     

区域高校图书馆数字资源共建共享体系研究综述

本文阐述了数字化时代需求下区域内高校图书馆数字资源共享的文献研究概况,通过对当前形势下共享的目的、意义以及对于共享过程中存在的问题障碍的分析来总结出进行区域内高校图书馆数字化资源共建共享的有效途径。