高校电子信息专业实验教学改革的思考

我国现阶段对于对于高等教育领域的人才重视达到了前所未有的程度,所以各个高校对于人才的培养也变得越来越严格且都采取了新的教学方法的改革。电子信息专业作为一门极具现代化特征的专业,更是各个高校进行教育方法改革的重点专业。本文根据当前阶段电子信息专业的实际情况和其中所存在的问题,进行了针对性的教育教学方法改革的探讨。     

论中职计算机网络专业教学改革的有效建议

在计算机网络技术飞速发展,更新换代频率很高的科技背景之下,很多中职学校开设了计算机网络专业,以满足社会对计算机网络专业人才的需求。可是限于中职教育中,教材质量、教师素质、教学条件及环境等多种因素的制约,当前中职计算机网络专业的教学质量不符合社会对人才的需求和预期。本文将对我国中职计算机网络专业教学过程中所面临的问题进行阐述和分析,并就对其开展教学改革提出有针对性的见解。     

高校电子信息专业实践教学的改革与创新研究

实践教学是高校教学体系的重要组成部分,特别是在电子信息专业当中,它有利于学生对专业知识的掌握,有利于培养学生学以致用的实践能力.本文分析了当前高校电子信息专业实践教学体系中存在的问题,并提出改革当前实践教学模式的设想.这对构建电子信息专业课程体系,实现高校的人才培养目标具有很大的实用价值和现实意义.     

如何更充分的落实中职计算机教学

随着信息化时代的发展，人们对信息技术要求的不断提高，现代化教学也对中职计算机教学提出了更高的要求。但是中职计算机教学至今还存在着诸多问题，这些问题的存在很大程度上制约了中职教育的开展。本文就当前中职计算机教学普遍存在的问题进行探讨，并有针对性的提出相关的应对策略，希望能对中职的计算机教学有所帮助。     

中职电子专业实践教学存在的问题分析及措施研究

针对当前中职院校在技术应用型人才培养模式方面存在的诸多问题,本文以电子专业的实践教学为例,对教学过程中存在的问题进行了简要的分析,并在此基础上提出了相应的解决措施。     

探究中职电子信息教学的现状及完善对策

电子信息人才的培养是中职的重点工作,本文鉴于此,深度剖析了教学中存在的问题,提出了通过转变教学观念,改善课程设置,改革教学方法等来推动中职电子信息教学质量的提高。     

中职计算机网络操作教学难点分析

中等职业教育作为我国社会主义教育事业的重要组成部分,它担负着为社会培养技能型人才的历史重任。当前,我国政府日益加强了对中职教育的重视程度。在党中央和教育部门的高度重视下,我国的中职教育得到了飞速的发展,中职计算机网络操作教学也有了一定程度的发展。然而中职计算机网络操作教学,基本沿袭了传统的教育、教学体制。随着社会的发展,这种落后的教学体制已经适应不了时代发展的需求。因此,进一步加强中职计算机网络操作教学的改革就显得势在必行。     

关于工学结合背景下中职电气专业教学问题分析及对策探讨

中职电气专业是中职教育体系当中关键的构成部分,当前,在中职教育规模持续扩大、专业就业越来越理想的前提下,怎样满足中职教育的改革需求,在工学结合中进一步提升中职电气专业教学水平,需要各中职院校教师更加深入、全面地进行剖析。笔者以中职教育工学结合为基础,主要对电气专业教育出现的问题和措施进行了阐述。     

中职汽车检测与维修专业实践教学的改革探索

在现今中职教育中,实践教学占有很大的比重,随着我国对于中职教育方式的不断创新改革,中职教育的教育模式已经在逐渐改革,即使如此,在我国当前的中职汽车检测和维修专业的实践教学还存在着专业技能水平低的情况,尤其是对于技能的实践能力.因此,导致了中职现有的教学方式偏离了社会职业技术的发展需求.     

中职电子专业课程教学生活化实践

陶行知曾说"生活即教育"。中职电子专业教学与社会生活联系非常密切,但如何改变中职教育中枯燥的专业课堂教学,让学生在生活中发现、理解科学,体会科学的作用和价值,一直是困扰中职教师的一个难题。本文分析了中职电子专业课程教学生活化存在的问题,并对中职电子专业课程教学生活化进行了初探。     

浅谈中职计算机教学中培养学生创新能力的方法

新课标提出要以素质教育为教学的目标,因此在中职教育中也要重视对学生在综合能力以及创新能力方面的培养.尤其是中职教育中计算机专业的教学更应根据就业市场的要求以及学生的需求对教学理念和教学方法进行创新,提高学生的适应能力,使学生能够具备创新意识.本文将对中职的计算机专业教学中对学生的创新能力加以培养的方法进行分析.     

微信平台在中职学校计算机专业教学中的应用

微信作为在国内有庞大用户群体的即时通信软件,在作为教育载体方面有巨大优势。截至目前,微信教育已进入常态化阶段。中职计算机专业教育中应用微信平台,在很大程度上顺应了时代发展的整体潮流,同时,是"互联网+"时代背景下教育的具体体现。笔者立足于当前中职学校计算机专业教育的常见问题,系统阐释了如何在中职计算机教学中应用微信平台,并根据实际提出相关建议。     

在Access数据库教学中巧用案例的思路思考

近年来,计算机专业为我国的各行各业都输送了很多人才,Access数据库作为计算机教学过程中的一个重要内容,应该引起人们的重视。随着市场多元化的变化,对中职计算机专业的人才提出了更高的要求,因此在Access数据库教学过程中采用传统的教学方式已经不能满足现阶段对计算机人才的需求。案例教学法是近年来兴起的一种有效的教学方法,将其应用到Access数据库教学过程中,符合中职教育的理念和需求。     

浅析机电专业实验实训教学改革

实验在教学过程中对人才的培养起着至关的重要作用,可是在现在国家的中职机电教学中存在大量问题,本文分析了中职机电专业现状,对于机电专业骨干课程职业能力训练的要求,探讨了职业类院校机电专业实训和实验该如何改革。     

浅析多媒体技术在中职院校计算机教学中的作用

随着计算机网络技术的不断发展,计算机能力已经作为了当前社会成员的基本生存能力之一。在对学生的教育的过程中,中职院校中的计算机基础质量如何,直接关系到学生在社会中的生存能力的高低。本文主要分析了中职院校中多媒体技术在计算机教学过程中的重要作用以及存在的问题。并且中职教师如何运用多媒体技术提升教学质量以及效果。     

浅淡中职语文教学如何与专业相适应

传统的中职语文教学模式已不能适应当前职教的新形势,语文课程逐渐被＂边缘化＂,在强调以就业为导向、以技能为本的职教理念时,往往在执行过程中出现了重视专业技能教学而忽视文化基础课教学的倾向,出现了在课时上挤压甚至删除文化课的现象。这实际上是警示我们中职语文教学必须走向更新更强的道路。那么如何让中职语文教学能够在职业教育中和学生的专业课程紧密结合,这是当前深化教育教学改革、提升教育教学质量的重要课题。     

中职工业机器人专业“1+X”虚拟仿真实训教学模式探究

在当前我国不断重视高新技术发展的社会背景下,我国正逐渐从传统的制造业大国不断转型升级为制造业强国,工业自动化技术在这一过程中的重要性越来越突出,并发挥越来越关键的作用。在我国目前发展情势下,正不断转向对工业机器人专业的重视与发展,推出了“1+X”证书制度的中职工业机器人专业,但是相关的专业性人才培养还存在较大不足,相关人才较为缺乏。因此中职院校应在充分结合自身教学实际的环境下,结合工业机器人专业“1+X”证书制度进行虚拟仿真实训教学模式的创新,塑造合理的机器人专业教学模式十分重要。本文通过探究当前中职工业机器人专业“1+X”虚拟仿真实训教学模式现状,提出深入教学变革的一些创新方向建议,希望能为中职工业机器人专业“1+X”虚拟仿真实训教学质量的提升提供一定的参考。     

中职机械教学中机械制图能力培养

《机械制图》是机械类专业基础课程之一,该课程主要对学生的徒手绘图能力和尺规作业能力进行培养,本身课程的理论性和实践性都较强,属于难度较高的课程。当前在中职机械制图的教学过程中由于受到各种因素的作用,导致教学成果不是十分理想。本文通过对相关文献进行查阅,对当前中职机械教学现状进行分析,并结合高一阶段机械制图的内容和特点,最终提出适合中职机械教学中机械制图能力培养的策略。希望该对策能更好的提升中职机械制图的教育教学效果。     

浅析教育游戏理念在中职计算机教育中的应用意义及措施

计算机教育在中职学校是重点教学课程之一,历来受到国家和学校的重视,一线教师为更好的教授学生做了许多尝试,取得了一定的成果,但目前在我国的中职计算机教学中还存在一些问题,直接影响了学生学习计算机知识的热情,阻碍了学生快速掌握计算机技术。本文运用文献资料、逻辑分析等方法,主要从教育游戏理念在中职计算机教育中的应用意义及措施两方面进行研究,其目的在于解决目前我国中职计算机教育中所存在的问题,为今后中职计算机教学提高参考借鉴。     

任务驱动法在中职计算机教学中的应用

中职院校的学生在计算机的学习中,由于掌握程度不同,对计算机的教学效率产生了一定的影响,如何提高中职计算机教学效率成了中职院校普遍关注的问题。现代中职院校的计算机教育中,多数教学采用了任务驱动法进行计算机教学,这种教学方法不仅有助于学生培养积极思考的习惯,还有助于激发学生在学习中的兴趣,综合提高了学生各方面的能力,这种教学方法需要得到重视。