初中英语多媒体课件制作的几点建议

信息时代,多媒体的教育应用价值日益凸显,多媒体课件成为授课的常规辅助手段。但当前初中英语教学多媒体课件制作与应用也存在很大的盲目性,急需引起我们关注与重视。就初中英语多媒体课件制作提出几点建议,明确教学目标和教学内容,做好多媒体课件的选题分析,平衡教学内容与多媒体内容,分享交流多媒体课件制作技术,以期更好地丰富课堂教学,提升初中英语教学实效。     

基于Authorware的多媒体课件制作实例

信息技术时代,大家对于多媒体课件已经不再陌生,越来越多的教师逐渐掌握了多媒体课件制作技术,为自己的教学增添光彩,取得了很好的教学效果。本文就具体的多媒体课件制作实例,跟大家一同探讨基于Authorware7.0的多媒体课件的制作过程。     

新概念的多媒体课件制作的探索

本文指出现行多媒体课件存在的种种有待改进之处 ,提出新概念的多媒体课件的理念是非线性的设计特性、分布式的教学特性、面向知识的导演方式 ,以及实现新概念的多媒体课件的基本技术途径。     

初中英语教学存在的问题及改进策略

随着新课程改革的不断实施,教师的教学理念不断创新,取得了一定的成绩,但仍存在着许多问题和不足,如果不认真对待并加以解决将直接影响教学效果。本文对初中英语教学过程中存在的问题进行分析,并有针对性地提出了改进措施,希望能够推动初中英语教学工作的顺利开展。     

多媒体课件制作的误区和对策

本人作为一线教师和课件制作者,研究发现许多课件在制作过程中陷入的误区及应该采取的对策发表了自己个人的看法。     

初中英语口语教学中存在的问题及策略

在初中英语中,听、说、读、写是学习和运用英语语言的必备功能,但是长期以来,诸多师生都只注重英语的读写训练,严重忽视了听和说的能力培养,所以英语普遍被认为是"哑巴英语"。而随着时代的快速发展,英语口语的重要性日益显现出来。初中英语教师,必须以新课程标准为指导,重视学生的英语口语教学,力求通过英语口语教学促进英语整体教学效率的提高。     

Ispring Suite在多媒体课件制作中的应用

本文首先诠释了Ispring Suite的定义以及特点,然后分析了IspringSuite应用在多媒体课件制作中的重要意义,最后分析了IspringSuite在多媒体课件制作中的应用,从而有效的提高了高中教学的信息化水平。     

基于软件工程瀑布模型的多媒体课件制作

本文是基于软件工程开发思想和多媒体制作软件应用的背景下。在揭露现阶段多媒体技术应用中存在问题的同时,引入软件工程的思想。用软件工程的研究方法来制作多媒体课件,使得多媒体课件的制作成为一个规范化、合理化和可视化的一个过程。通过应用软件工程中不同的软件过程模型实例的对比,来体现在多媒体课件制作的过程中使用软件工程的不同模型也会达到不同的效果。文中主要是通过构建增量模型和瀑布模型来进行对比。通过对比可以发现,应用软件工程的思想来进行多媒体课件的制作确实可以提高效率。并且能够有效地解决当前的多媒体课件制作过程中存在的数量多、质量差的问题。     

初中英语课堂导入存在的问题及对策研究

众所周知,课堂导入是一节课的开始,也是决定课堂教学成败的关键一环。本文主要针对初中英语课堂导入存在的问题及对策展开论述,希望能进一步优化我们的初中英语课堂导入质量,提高课堂教学的有效性。     

略谈教学多媒体课件的制作

多媒体教学课件的制作应用比较广泛,它的最大特点是创造了基于图标的创作方式,用可见的流程贯穿课件制作的整个过程,清晰有序,具有直观、简便。可以把文本、图形、图像、声音、动画及影像等多媒体素材集成编辑,制作出各种多媒体应用产品。