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相似文献
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1.
在中国抗战处于极端困难的情况下 ,为打败日本侵略者 ,中国共产党竭尽全力巩固和扩大统一战线。周恩来同志不顾个人安危 ,领导中共南方局战斗在国民党统治的中心地区 ,机智勇敢地积极开展多层次、多方位的统战工作 ,为遏制分裂逆流 ,坚持团结抗战 ,扭转抗战危机局面 ,做出了巨大历史贡献  相似文献   

2.
抗战爆发前中国共产党对美政策经历了三个阶段的变化:中国共产党创立至1935年<八一宣言>发表前,对美处于完全对抗阶段;<八一宣言>发表至1936年7月期间,是对美政策不断调整阶段;1936年7月至抗战爆发前,对美政策初步成熟,在"民间外交"上取得了很大突破.中国共产党随着国际国内形势变化不断调整对美政策的外交策略在当今具有重要的现实意义.  相似文献   

3.
本文通过论述“淞沪抗战”爆发的原因、经过和结果,对“淞沪抗战”的历史地位及其作用给予较为公正的评价。从“八、一三”事变起,国民党政府树立起一面公开抗战的旗帜,这是一个历史的进步;在“淞沪抗战“中,国民党爱国将士表现出高度爱国热忱和牺牲精神,成为中华民族团结抗战宝贵精神财富的一部分;在“凇沪抗战”进程中,接受了我党关于国内合作、团结抗日的主张,承认了我党我军的合法地位。因此,淞沪抗战”在国民党的抗战史上,在中华民族抵御外侮斗争史上的功绩是不可磨灭。但是,“淞沪抗战”也留下了深刻的历史教训。由于国民党政府基本上实行了一条对外妥协、对内独裁的片面抗战路线,在军事指挥上采取单纯消极防御的战略原则,以致怡误战机,消耗军力,加速了失败进程。它的失败告诉人们,只有团结抗日,实行全民族抗战,才能粉碎日寇灭亡中国的罪恶企图。  相似文献   

4.
本文认为,在抗战中,国共两党在爱国主义基础上组成抗日民族统一战线,这是抗战取得胜利的保证.但由于国共两党所代表的阶级利益不同,在抗战中表现出两种不同的爱国观,即共产党的彻底爱国主义和国民党的狭隘爱国主义,其主要表现有以下四方面;一是共产党实行全面抗战路线,国民党则坚持片面抗战路线;二是共产党始终高举爱国主义旗帜,坚持全民族抗战到底,国民党抗战决心却动摇不定;三是国民党反共反人民的本质未变,不断制造磨擦,共产党忍辱负重,坚持团结,坚持抗日民族统一战线;四是国民党坚持独裁专制,共产党则建立了抗日民主政权,实行民主政治.  相似文献   

5.
抗战时期中国共产党提出了一整套抗战教育思想理论和方针政策,其核心就是要使教育为抗战服务,不仅积极呼吁国民政府改革旧的教育制度,而且在陕甘宁边区等抗日根据地全面改革旧的教育体制,推行"干部教育重于社会教育,社会教育重于儿童教育"的适应抗战需要的独特教育体制,谱写了我国教育史上的特殊篇章.  相似文献   

6.
<正> 中国人民伟大的抗日战争是在纷繁复杂的国际政治背景中进行的。美国同中国的关系,构成了中国抗日战争史的一个侧面,它的对华政策对中国抗战的进程有一定的影响。因此,深入研究这一时期美国的对华政策,对于了解中国抗战史的全貌,了解中美关系发展史,了解美国对华政策的一些  相似文献   

7.
《在延安文艺座谈会上的讲话》被学界认为是中国共产党的第1部正式的文艺政策文献,是中国共产党在处理重大文艺问题上承前启后的一份重要文件.在《讲话》出现之前,中国共产党的抗战文艺政策同样具有重要的研究价值,这一段时期的准文艺政策主要体现在重要领导人的著作和讲话中,其内容最终成为《讲话》的重要组成部分.  相似文献   

8.
抗战期间,中间派帮助宣传了中国共产党的政治主张,扩大了中国共产党的政治影响;中间派在争取民主的过程中与中国共产党合作也帮助改善了中国共产党的政治处境。这些初步改变了中国政治格局中国民党一家独大的局面,对战后中国政治格局的发展产生了重大的影响。  相似文献   

9.
第二战区民族革命战争战地总动员委员会是一个地区性抗日民族统一战线组织,它团结群众参加与支援抗战,因而也是游击战争的准备机关、组织机关和领导机关.本文着重就其在武装群众、建立游击队和配合八路军开展敌后游击战争中所做出的重要贡献作些初步论述.  相似文献   

10.
延安时期,中国共产党在陕甘宁边区发展科技建设以适应抗战需要,在坚持服务抗战的宗旨下,将服务民生贯穿于科技建设的全过程。以民生为视角,分析了延安时期陕甘宁边区的科技建设成效和特点,总结了经验,探讨了对我国当前的经济发展和民生建设的重要启示。  相似文献   

11.
抗战期间,中间派帮助宣传了中国共产党的政治主张,扩大了中国共产党的政治影响;中间派在争取民主的过程中与中国共产党合作也帮助改善了中国共产党的政治处境。这些初步改变了中国政治格局中国民党一家独大的局面,对战后中国政治格局的发展产生了重大的影响。  相似文献   

12.
抗战时期中国共产党提出了一整套抗战教育思想理论和方针政策,其核心就是要使教育为抗战服务,不仅积极呼吁国民政府改革旧的教育制度,而且在陕甘宁边区等抗日根据地全面改革旧的教育体制,推行“干部教育重于社会教育,社会教育重于儿童教育”的适应抗战需要的独特教育体制,谱写了我国教育史上的特殊篇章。  相似文献   

13.
塘田战时讲学院,是抗日战争时期在中国共产党领导下,由湖南抗战文化界爱国知识分子倡办、用以培养基层抗日干部兼开展抗战文化运动的干部培训学校,是湖南抗战文化的重要组成部分。塘田战时讲学院聚集了当时湖南最优秀的师资,面向全国各地各阶层公开招生,对学员进行科学文化教育和抗日救亡教育,在当时的湖南可谓影响深远。塘田战时讲学院为抗战培养了大批优秀人才,同时指导学生积极开展抗战宣传和对周边的民众教育,促进了抗日救亡运动“向乡村深处发展”,其统一战线的办学形式,也为湖南抗日民族统一战线的发展起了推动作用。  相似文献   

14.
黄炎培是我国著名的爱国民主人士和教育家.黄炎培从了解认识中国共产党到坚定追随中国共产党经历了一个曲折复杂的过程,黄炎培的政治思想也经历了从困惑与迷茫、到觉醒与蜕变、再到坚定与支持的转变过程.这一转变是马克思主义与中国实际相结合的必然逻辑,是中国共产党执政理念与黄炎培政治理想视界融合的必然趋势,是黄炎培自身的爱国情怀和对团结、和平、民主的孜孜以求的必然结果.  相似文献   

15.
抗日战争时期,在苏北抗日根据地工作的新四军领导人刘少奇、陈毅、黄克诚等坚决贯彻执行党的抗日民族统一战线政策,牢牢把握统一战线大团结大联合的主题,动员社会各阶层的力量投入到抗日救国大业中.苏北抗日根据地的统战工作取得了显著的成就,对根据地的巩固和发展、团结广大民众争取抗战的胜利起了重要作用.可以说,苏北抗日根据地统战工作...  相似文献   

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新闻框架具有降低信息的复杂度、凸显新闻意识形态、培育读者文化价值观、促进国际传播发展进程等重要作用。选取美国媒体对中国抗日战争胜利70周年阅兵日的20篇报道为样本,探究美国媒体报道构建的框架。研究发现,美国媒体对中国的抗战胜利阅兵的报道着眼于一些边缘性、争议性问题,构建的是一种冲突性、不能代表真实事件的负面框架。并进一步从意识形态、文化、利益三方面来分析该框架的成因。  相似文献   

17.
这里所说的抗战胜利前后,是指抗日战争转入反攻阶段以后,到全国内战爆发以前的大约两年多的时间。在这期间,国共两党主要进行了5次谈判。第一次是从1944年5月到8月,中共中央代表林伯渠同国民党代表张治中、王世杰的谈判。第二次是同年11月,赫尔利以美国总统罗斯福的私人代表和国共两党“调解”人的身份与中国共产党的  相似文献   

18.
抗战时期中国共产党在敌后建立抗日根据地,进行游击战争,这是不争的事实.20世纪80年代中期有人提及国民党也进行了敌后游击战,引起了史学界的重视.根据有关史料,从抗战初期国民党敌后游击战的战术地位的角度,分析了国民党敌后游击战的提出、战术地位的表现及处于战术地位的原因.  相似文献   

19.
20世纪80年代,中国共产党在党内民主建设探索方面形成了以下一些理论共识:制度建设对于保障党内民主极度重要;民主集中制和集体领导原则是党内民主的重中之重;禁止压制党内不同意见,对不同意见者实行"三不主义";切实保障党员权利不受侵犯;本着"惩前毖后,治病救人"和"团结—批评—团结"的指导思想对待党内犯错误的同志。基于上述共识,中国共产党建立了监督制度、选举制度,废除了实际上存在的干部领导职务终身制,定期召开党内民主生活会。中国共产党领导党内民主建设的一系列探索,使得20世纪80年代党内民主和社会主义现代化建设事业取得了长足发展。  相似文献   

20.
抗战后期,中外记者西北参观团访问延安是中国共产党外事工作中的一件大事。文章对周恩来与记者团的形成及其访问成功之间的关系作了分析和评价。  相似文献   

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