理想的的固体推进剂粘合剂的分子结构

对粘合剂的分子结构和固体推进剂的力学以及流变性能之间的关系进行了研究.由发动机中药住的操作条件对推进剂力学性能的要求以及已有的加工技术对药浆流变性能的限制出发.反推得出固体推进剂粘合剂理想的分子结构.结构和加工要求是由三种类型的火箭发动机的应用要求决定的:航天转运、运载火箭和弹道导弹以及空对空战术导弹.考虑了可满足这些应用要求的三种一般的配方.除假想的全粘合剂推进剂外,还包括传统的复合和硝酸酯增塑的推进剂配方.对这三类中的各种配方按分子量、交联密度、溶解度参数、链的刚硬性、单体的摩擦系数、填充物的体积分数和增塑剂的体积分数确定了各种聚合物的分子特性.10个聚合物粘合剂系统的特性数据说明了它们的分子结构如何影响制得的推进剂的性能.     

合成氨的生产工艺的现状及发展趋势的探讨

本文通过对合成氨的工艺流程和发展情况对合成氨的生产工艺的现状及发展趋势进行阐述。     

磨边机的磨削过程的数学模型的研究

在参考金属磨削过程动态模型以及对墙地砖磨边机磨削过程分析折基础上,建立了磨边机磨削数学动态模型。该模型反映了砖的形态等因素与磨削力的关系,并提出了改进磨边机磨削质量的途径。     

复古的，摩登的

这是—个典型的“墙边店”。倚墙的褐色矮柜上,是泛着漆光的有着胡桃木外壳的复古电唱机,墙上装裱好的镜框里,是店主张强收藏的经典唱片。张强打开最华贵的一台唱机,低沉悠扬的蓝调爵士立刻回荡在空旷无人的店堂里。     

物理化学的概念教学的启发式模式的构建

通过对目前物理化学教材内容和讲授模式的分析,针对在概念著述和课堂讲授中存在的误区,结合物理化学家吉布斯的启发式教学典故,本文构建一种"立足客观自然、环环相扣启发"的概念教学模式,以"焓"概念的讲授为例,化抽象为直观,收了良好的教学效果。启发式模式对当前物理化学的概念教学有重要的参考价值。     

丁二酸酐的生产工艺的研究

丁二酸酐的化学简式是C4H4O3丁二酸酐是医药、染料、涂料的主要原材料,同时还是重要的药物和化学试剂成分,另外丁二酸酐可以用于生胃酮、琥珀酸胺噻唑的生产,并且可以广泛的应用于树脂的合成和制备。目前工业上对丁二酸酐的制备主要有以下两种方法：第一种方法就是对顺丁烯二酸酐的直接催化加氢法。现在对顺丁烯二酸酐直接催化加氢的生产工艺流程研究的比较广泛,特别是对丁二酸酐生产工艺中的热力学以及探索新的催化研究体系等方面的研究更为广泛;第二种方法就是直接对丁二酸进行脱水。第二种方法的主要优点就在于它对环境污染较小且不使用苯类溶剂,所以国内外很多丁二酸酐生产厂家都普遍采用第二种方法。     

穿鞋的不怕光脚的

俗话说"没有鞋,穷半截",可见鞋对一个人的衣着打扮非常重要。脚丫外暗藏兵器追溯历史,飞靴掷人可谓屡见不鲜。远的不说,就说近年:2003年,曼联主帅弗格森在更衣室与贝克汉姆反目,一时怒火中烧,飞起一脚将地上的一只球鞋踢飞,这只球鞋不偏不倚正好砸在了小贝的眉骨上,球鞋因为有鞋钉,所以比普通鞋子更具杀伤力,小贝的左眼上方立即鲜血直流——他也因此有幸成为史上唯一一个被鞋子砸出血的名人。2007年,"我型我秀"的一评委调侃港姐:"你能不能减减肥啊?"结果惹恼了港姐的粉丝,话音刚落,一只拖鞋便击中他的后背,惊出评委一身冷汗。     

面向未来的强大的合作伙伴

13馆、A13展位——作为阿博格参加历届K展这一国际展览盛事的传统位置,今年该公司的展位依然保持不变。除此之外,与往届一样,阿博格将以崭新的产品和技术亮相K2010：独特的Selogica特性、大型高性能液电混合机器和实现部件高效生产的复杂生产单元,以及诸多的应用技术和模具技术,都将首次向全球展出。     

优质的产品 完善的服务 理想的选择

<正>企业概述为了满足石油化工、有色冶炼、硫磷工业、环境保护、焦化行业技术的快速发展以及生产规模的不断扩大带来的市场需求,"扬州建业投资有限公司"和"扬州庆松化工设备有限公司"部分股东共同组建了"建业庆松集团有限公司"。新成立的"建业庆松集团有限公司"将传承老公司的优秀业绩、优良传统,发扬新公司的开拓理念、创新精神,     

硫铁矿的pH的研究

在市场经济条件下,矿山必须适应市场和满足用户要求,以好的产品质量来赢得用户和占领市场。提高产品质量关键在于控制矿石品位及杂质等指标的稳定性,出口硫铁矿(以下简称“出口矿”)除了S、Fe、Pb、Zn、Cu、SiO2、C、H2O、粒度的指标控制外,个别客户还要求pH在5~6之间,而我们出口矿S品位在45~48以上的pH一般在2~4之间,为满足客户的需求,我们必须降低出口矿的酸度即提高pH,这关系到配矿的工艺流程。     

从“三传一反”出发浅谈如何提高化工专业教学质量

化工教学质量对于化工专业人才的培养有着非常重要的意义.随着信息化社会的发展,传统的教学模式难以满足新时代化工教学的需要.新教学模式的出现极大的推动了教学理念的变革,本文就如何提高化工教学的质量从课堂理论教学、实验教学以及课后教学三个方面进行了了探讨.     

化妆品学课程教学初探

文章对化妆品学课程教学过程中现有情况进行了分析,并且结合现今社会发展要求,为培养高素质复合型人才,化妆品学教学必须进行相应的改革。文章从教学内容、教学方法、教学手段和实践教学等几个方面,对化妆品学教学改革进行初探,以期达到提高教学质量、提高学生的综合素质和创新能力。     

制药工程工艺设计课程教学改革探索与实践

制药工程工艺设计是高等学校制药工程专业的核心课程,在总结该课程教学过程中所存在的一些问题基础上,对课程教学进行了改革探索,通过优化教学内容、推行案例教学、运用启发式教学、应用现代化教学手段、改进考核方法等措施,提高了课程的教学成效。     

多媒体教学在化工原理课堂上的应用

作为新型教学手段之一的多媒体教学,凭借自身显著的特点及优势,在教学领域中得到了广泛的应用,有助于教学效率及质量的提升。教师在教学中,也就应当注重运用多媒体开展教学,在与教学内容有机结合的基础上,全面提升学生的学习成果。在分析化工原理教学中多媒体技术作用的基础上,探索了如何运用多媒体开展化工原理教学的策略,期望能为化工原理教学质量的提升提供帮助。     

化工设备设计课程中实例教学的应用

实例教学比传统的课堂教学更适合于理论与实际紧密联系的工科类专业课程。作者结合化工设备设计课程的教学实践,论述了实例教学在化学工程专业教学中的作用,提出了开展实例教学的有效途径;对实例教学的具体方法,以及如何有效地评价实例教学的教学效果提出了一些见解和思路。     

高师无机化学教学的思考和实践

《无机化学》是高等师范院校化学化工类各专业一门重要的专业基础课。对高师无机化学教学过程中的几个常见问题:课本知识与学科前沿的关系,课堂讲授与课后自学的关系,课堂教学与实验教学的关系,多媒体课件与板书的关系提出了自己的观点,并简单介绍了相应的教学实践活动,为高师无机化学教学活动提供了有益的参考。     

浅谈有机化学实验教学改革与实践

总结了我校在有机化学实验教学方面的改革与实践,包括学校对实验教学的重视、师资队伍建设以及教学内容和教学方法方面等,构建以培养学生创新能力为核心的实验教学模式,为如何提高有机化学实验教学质量提供了借鉴。     

陶瓷类课程教学改革的研究与实践

结合教学实践,通过对课程教学体系、教学方法、教学手段以及实验教学等方面的改革实践,探讨了陶瓷类课程教学过程中,培养学生的学习兴趣以及提高学生的综合素质和创新能力的方法。     

有机分析应用导向型教学改革与探索

在建构主义教学理论基础上,结合教学实际,文章提出了应用导向型教学法。阐述了该方法在有机分析教学中应用的必要性,给出了在有机分析教学中应用该方法的基本教学设计模式和应用案例,并对如何在教学过程中有效实施该法作了简单探讨。