网络考试系统的研究与开发

在现在的工学结合课程中，有许多知识点需要进行理论知识的考核。计算机在学校中的普遍应用，大部分学校有足够的条件和人员力量实施无纸化考试。所以为了进行工学结合课程的理论知识的考核，开发基于ASP+Access的在线考试系统。服务器仅需要windows2003+IIS即可，客户机只需要有浏览器即可参加考试。交卷之后系统立即给出得分，避免试卷给分的某些不公平因素。     

“传感器与检测技术”工学实训开发

＂传感器与检测技术＂工学结合实训,以《传感器与检测技术》理论和实验课程设计特点为基础,从教学内容、教学流程实现工学结合。按照实际岗位规划实训项目、创建模拟实训环境、熟悉项目制作各流程、不断积累设计与制作经验,实现工学结合。同时,改善课程的考核方式。以过程性考核为主,关键理论知识笔试与技能抽测为辅的考试方案,重在职业能力...     

工学结合实践类课程考核方法研究——以电子信息学院与新联电讯仪器有限公司合作为例

随着高职教育工学结合人才培养模式的推进,必然涉及到考试、考核模式的转变问题。本文以南京信息职业技术学院为例,对依托于实践类课程的工学结合考核方法进行探索。     

电子商务实践课程实现工学结合一体化开发研究

在进行工学结合课程开发建设的过程中，我们从整个课程设计、教学模式、教学环境、教学场所、考核机制等各个方面进行开发，设计工学结合人才培养方案以及课程体系，不断探索课程实现工学结合一体化的新思路、新方法。     

电工、电子专业学生稳压电源制作与调试实训课题

在职业技术学院中实训课程是一门将理论知识与实际操作结合在一起的重要课程,实训课题的完善对学生以后工学交递起到至关重要的作用,因此学生完成实训中的操作技能外,还应根据所学的理论知识进行多种项目的调试内容,以便使所学理论与实践能更好衔接。     

“电力系统继电保护”工学结合特色课程的建设

本文结合工学结合模式下的教学实践,从课程教学内容、教学方法、实验室建设、考核评价体系等方面对《电力系统继电保护》课程的教学改革进行了探讨。     

对于C＋＋语言考试编程题自动评分系统的研究

为了使学生适应计算机语言考试,考核学生应用C/C＋＋编写程序的能力,实现C＋＋语言考试的计算机阅卷,提出了针对C＋＋程序上机考试的自动评分系统的构建方式与算法研究。用Windows API函数做了深入的研究与分析,对如何匹配、查找程序的关键语句进行了分析和研究。该系统对C＋＋程序上机考试的客观题和主观题的计算机自动评分采用多种的方法,完成了对C＋＋语言考试的自动评分。     

计算机应用基础课程考核模式的改革与实践

本文针对计算机应用基础课程的特点,提出了改革传统的纸质化考核方式,充分利用现代化网络优势,实现“计算机应用基础”课程的无纸化考试,是一次对可操作性强的考试模式的探索与实践。其目的在于加强学生的理论知识的同时,注重学生应用能力的培养。     

企业实践与通信电子线路课程建设的探索

通信电子线路是针对我院通信专业建设的一门专业核心课程。是电子类基础课过度到通信专业课的重要课程,以培养学生具备无线通信技术必要的理论知识,分析与应用能力和职业素养。其前向课程是电子电路分析与实践,后续课程是手机检测与维修,移动通信技术与网络优化。通信电子的课程的建设需要工学结合,培养出来的高技能人才要求学生既掌握必须的理论基础知识,又有较强的实践动手能力,要达到这一教学目标,     

探讨在高职院校旅游英语专业中开展“工学交替模式”的几点研讨

本文简单介绍了"工学交替结合模式"的理念,在高职院校的旅游英语专业的实训课程的创新与原有单一的实训课程基础上,提出了"工学交替结合模式"的旅游英语专业创新建设方案,在实施之前,需要进行进一步的可行性分析和社会调研。     

基于工作过程的“Java系统开发”课程开发与研究

如何使课程教学与职业需求相适应,是当前我国高等职业教育改革的重点之一。文章主要从课程目标、课程设计思路、课程组织、教学方法、课程考核几个方面对"Java系统开发"课程进行了一些研究,探索并实践了一种以工作过程为导向,以实际软件系统项目作为驱动,注重理论知识和实践技能结合,突出学生职业技能训练和专业素养,实现对学生全过程、全方位培养的课程培养思路。     

面向职业岗位的高职《电子制造工艺与管理》工学结合课程建设实践

本文分析了高职《电子工艺》工学结合课程建设的目标定位、当前存在的不足以及结合项目化课程改革实践进行的课程系统建设的实施过程。在职业岗位分析的基础上,总结了课程建设实施的成效、经验和创新点。     

轨道车辆电气功能安全半实物仿真示教案例

工学专业课需采用理论与实践结合的教学模式。然而,现有的课程以理论教学和考核为主,忽略了实践的重要性;此外,高校教学内容陈旧,未涉及前瞻的技术和理念。本文以轨道车辆电气课程为例,从教学内容、授课方式、考核方式三方面进行课程改革,通过加强实践环节来锻炼学生自主学习、独立思考、实践创新等能力,培养具有工程思维的技术人才。     

网上随机考试系统的功能分析

在以开展远程教育为主的广播电视系统中，教学群体是来自不同区域的学生，在集中组织进行课程考核时，会带来诸多不便，为此，提出了网上随机考试的一种无纸化考试形武，以解决学生在考试时由于时间和场地的限制的诸多问题，本文对于随机考试系统的功能和设计两个方面进行详细的分析，包括业务功能需求和系统功能模块的设计。     

高校园林专业计算机辅助设计教学改革研究

各大高校要坚持"工学结合"的教学原则,真正意义上完成计算机辅助设计和园林专业的融合工作。无论是教学内容还是考核手段,都应该围绕学生这个主体展开安排和教学,帮助学生实现对理论知识的实践。计算机辅助设计软件在一定程度上为高校园林专业开创了一条改革之路。     

基于WEB的《计算机基础》在线考试系统设计与实现

随着学校招生规模的扩大,更多的学生需要进行计算机基础省统考,为了提高教学效率,由此根据计算机基础课程的特点,开发一款适合学生的在线考试系统。运用面向对象的方法最终实现一个基于B/S结构的三层架构的、以ASP.NET技术、以C#技术为支撑的、以SQL Server后台数据库为基础的在线考试系统。     

工学做一体化教学模式在“汽车空调维修”课程教学中的探究

文章以工学结合人才培养模式为出发点,对"汽车空调维修"课程实施工学做一体化教学模式,并结合PBL教学方法从教学内容、教学方式手段、学生工作意识强化培养、课程评价方式等方面对课程改革进行了探讨。     

浅析面向中等职业学校的在线考试系统的设计与实现

随着国家对中等职业教育的重视,中职学校的办学规模和招生规模都有一定程序的扩大,中等职业教育已成为职业教育的一个重要组成部分。考试作为衡量教育、教学效果的一种重要手段,显的越来越重要,然而传统考试评价方式形式单一、效率低下已严重影响职业教育办学宗旨的实现和职业教育的发展,学校急需要一种高效、便捷、安全的方法来取代传统的评价方式和考试过程。本文通过对中职学校传统考试评价的需求分析,采用ASP技术结合SQL查询语言,开发设计了一套简单实用的在线考试系统。重点介绍了该系统的系统设计、功能模块设计以及主要功能模块的实现。     

基于MVC模式的在线考试测评系统的设计与实现

针对传统考试方式的繁琐性,提出并设计实现了一个基于MVC模式的在线考试测评系统,整个系统由登陆模块、考试管理模块及考试业务模块3个模块组成。考生凭借正确的用户名和密码实现正常登陆,进入考试管理模块;在考试管理模块中,考生可以浏览考试规则、进入答题环节、查询考试成绩、退出系统;考试业务主要根据试卷等级的要求,实现从题库中抽取试题,组织考卷,记录考生的答案、翻页、交卷等功能。实践证明,如果将在线考试测评应用于学校考核当中,将会有更广阔的应用前景。     

浅谈计算机应用类课程考试改革

科技是第一生产力,科技改变生活,随着现在科技的不断发展,计算机已经成为人们必不可少的工作手段,因此现在各大高校都将计算机应用类课程作为学生的必修课程,加强大学生对计算机的应用能力。虽然学校的出发点是好的,但是学校的实施过程中却存在的很大的问题,其中一个就是计算机应用课程考试问题。现在大多数高校都将考试作为一种程序,就是让你学生走走过场,完全没有起到对学生的评价作用。而且计算机应用类课程考试的内容、方法等也存在着问题,因此学校要进行考试改革,转变学生的考试方法和内容,让考试不仅成为学生的评价依据,还能提高学生的计算机应用能力,让学生成为社会需要的高科技人才。