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高职油储类专业普通化学课程内容的优化 总被引:1,自引:0,他引:1
针对高职油储类专业普通化学课程的教学状况,我院将部分物理化学内容融合到普通化学当中,通过补充、重组、更新、优化,形成了全新的、符合高职教育的普通化学课程内容新体系,这既满足了专业的需求,又体现了理论和专业的联系,有利于学生的发展,提高了学生学习积极性。 相似文献
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地球化学是各高校地质相关专业广泛开设的一门必修或选修课程,但该课程理论性强,内容枯燥,难以理解其实践应用性。笔者对地球化学课程教学进行改革,多渠道多方式培养学生对地球化学理论的应用与实践,本文详细探讨了在课程教学内容体系、教学方式、科技平台建设及其配套等方面进行教学改革,以提高其实践应用性。有利于提高学生学习积极性,增强学生动手实践和应用能力,理解和掌握地球化学思维。 相似文献
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本文针对目前工程化学课程教学存在的若干问题,结合机械专业课程体系和培养目标,以提高学生综合素质为出发点,从课程体系的优化设置、教学内容更新与方法的改进等方面进行改革探索。通过教学改革措施的实施,学生对工程化学学习的积极性、创造性以及实践操作能力得以提高,为进一步提高工程化学课程的教学质量奠定基础。 相似文献
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通过对我校能源化学工程专业学生在有机化学课程学习过程中的调查,整理概括了学生在化学基础知识,有机化学反应,有机化学与生产实践的联系,有机化合物结构与性质的关系,有机化合物空间结构及知识点总结方面的问题,并对这些问题进行了分析研究。该研究不仅有利于掌握新时期学生的动向,了解学生在有机化学学习中的问题,还可以调动学生学习有机化学的积极性,提高有机化学的教学质量,为今后有机化学及其相关课程提供丰富的实践教学经验。 相似文献
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高分子化学是材料化学专业重要的技术基础课,而高分子化学实验是其理论和实践密切结合,培养学生创新能力的重要环节。通过建设课程资源、优化教学项目和开放实验室等方法,优化了高分子化学实验教学体系,形成开放式的教学模式,培养了学生的学习的积极性、主动性和创造性,培养学生的创新意识,提高学生的创新能力。 相似文献
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在大学课程教学中加强非化学专业学生的化学素质的提高,有利于完善学生的知识能力结构。文章对非化学专业的有机化学教学提出了改革的思路和方法。 相似文献
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