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高等有机化学是化工类专业研究生的学位必修课,在当前国际化的趋势下,采用全英文授课高等有机化学是该课程发展的需要,但是在国内实施是一个挑战。如何找到一个合适的教学方式,提高高等有机化学全英文上课的教学效果是目前一个有待解决的问题。本文从教材选用、教学法、多师合授、教学考核等方面进行探索,希望能为高等有机化学全英文课程建设起到一定的借鉴意义。 相似文献
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结合在省属本科院校全英文讲授基础有机化学的教学实践,我们总结了一些经验和存在的问题,并且提出了提高教学效果的一些措施。 相似文献
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顺应高等教育国际化的形势,本科生的全英文教学是我校近几年进行的重要教学改革与创新。在有机化学课程全英语教学改革试验中,从学生的实际出发,我们选择了合适的全英文原版教材,也大胆地尝试了新的教学模式。同时,我们探讨了全英教学过程中存在的问题及解决的对策。在近一年的教学实践中,学生获取了有机化学相关知识,也锻炼和提高了英语表达能力。 相似文献
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随着"一带一路"倡议的推进,如何更好地培养来华留学生成为许多高校思考的问题。文章结合苏州科技大学环境工程专业硕士留学生的培养实践,阐述了新时代背景下环境工程学全英文精品课程的建设理念、教学实践和思考,就基于留学生现状的教材选择、教学内容优化、教学方法改进、考核方式丰富等方面进行了探讨,并提出了相应的措施。 相似文献
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高等院校教学团队的建设对于提高教师的教学水平,保证人才培养质量具有十分重要的意义。本文主要论述洛阳师范学院有机化学教学团队在创建河南省高等学校优秀教学团队中的理论思考和实践探索。 相似文献
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关于有机化学实验改革的若干探索赵凤岭,陆明旦(山东轻工业学院济南250100)有机化学是化学及化工类各专业必修的主干基础课,有机化学实验是课程的重要教学环节,其中的基本操作实验部分更是基础内容。如蒸馏、萃取、重结晶等和后续的专业课及化工、轻工等工业生... 相似文献
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有机化合物的结构和性质是有机化学的教学中的难点和重点。文章结合教学实践和教学理论,在教学中贯穿结构类比、性质类比策略-异中求同或同中求异类比。不仅有助于突破有机化学教学的难点,利于学生掌握重点,有助于培养学生调用、迁移和重组知识的勇力,而且也有助于培养和促进学生良好的思维方法和学习技巧。 相似文献
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