大学英语“零课时”课程建设思考

大学英语的＂零课时＂课程是指学生在教师指导下有计划的自主学习。阐述了＂零课时＂课程的性质和教学原则以及课程建设的意义,探讨了＂零课时＂课程的内容安排。     

基于网络平台进行英语听力教学改革的探索

英语听力教学改革是“模块化外语教学模型的构建与研究”中的一个重要内容,其主要目的在于利用网络平台,采用一种以学习者为中心的听力自主学习模式,使学习者自由安排学习内容,灵活选取学习材料,从而达到提高听力的目的。该模块的课程改革内容已在高校教师英语培训班开展并取得实效。教学改革的总体设想和实施步骤对其它外语课程的教学改革有借鉴作用。     

基于翻转课堂的英语听力教学改革研究

基于目前部分英语听力教学存在的听力教学内容易忽视互动性、听力教学模式注重测试性、学生听力学习缺乏主动性等问题,结合翻转课堂模式带来的启示,提出利用网络平台丰富听力材料,引入自主学习灵活安排学习,适应学生思维并激发学生兴趣的英语听力教学策略,以此来提高英语听力学习的效率.     

高职院校公共英语教学改革探索

公共英语是高职院校学生一门重要的公共基础课程。根据高职院校公共英语教学特点,应从课程体系、教学模式、教材选编、教学评价体系、教师队伍建设等多方面对高职院校公共英语教学进行积极的改革探索,以提高英语教学质量,培养社会真正需要的复合型人才。     

高职院校药理学课程教学改革探索

为加强学生应用能力的培养及综合素质的提高,进行药理学课程的教学改革.从药物应用与临床关系入手建立了校企联合办学机制.在教学中增加了临床知识与药理学相结合的内容,即结合药物作用机制讲授临床知识,并引入病例教学,使药理与临床有机结合、互相渗透,相互助长.在教学方面开展＂药理学＂知识竞赛、制作并应用能传递临床知识与药理学结合...     

高职院校数学教学改革的实践与探索

高等数学是高职院校的一门重要的公共基础课,高等数学的教学改革是近几年来摆在大家面前的一个重要课题,在此针对高等数学课程进行了教学内容与模式改革的探索,经过几年的教学实践取得了较好的效果。     

基于“零对接”校企合作的智能家电课程教学改革

智能家电课程作为高职院校应用电子技术专业的核心课程,对学生职业能力的培养有着举足轻重的影响。针对"零对接"校企合作模式,建立了智能家电课程缩微型设计生产基地,提出了教学改革的具体方法,重点介绍了校企联合制定的教学目标、课程整体设计方案、教学模式及评价体系,提升了学生的职业能力,缩短了企业的培养周期,促进了校企的深度融合,实现了共赢。     

高职院校EDA技术课程教学改革探索

文中针对高职院校EDA技术课程的特点,以河北工专为例,分析了EDA技术课程在传统教学过程中存在的问题与不足,针对这些问题与不足提出了EDA技术课堂教学改革的措施及方法。     

高职院校产品结构设计课程教学改革的探索与实践

高职工业设计专业所培养的人才应该是既懂造型设计又会结构分析,能将设计师的创意变为真实产品的高技能型人才。针对这一培养目标,从设计实践出发,分析了产品结构设计课程的作用以及存在的问题,提出了相应的改革措施。     

高职学生英语听力水平提高研究

为提高高职学生的英语听力水平,把综合学习策略培训融入到听力教学中,进行实证研究。研究表明,高职学生的听力策略使用水平较低,策略培训能有效改善学生的策略使用情况,并有助于提高学生的听力水平。     

高职院校思想政治理论课实践教学改革探索

加强高职思想政治理论课的实践教学,对学生进行"渗透"教育,这对于培养全面发展的人才具有重要意义。针对高职院校思想政治理论课实践教学存在的诸多问题,应从内容、形式、机制三个方面来探索高职思想政治理论课改革的途径。     

高职院校实习教学改革与思考

围绕实习教学各环节，根据高职院校实践课程改革的具体要求和任务，针对实习教学环节，并结合我院的具体做法，笔者提出了几点改革思路和想法，旨在为提高实习教学质量作一些有益的尝试和探索，以进一步提升我院实践教学的水平和质量。     

高职院校语文课程教学改革研究

在高职教育中开设语文课程意义重大,而学好专业知识、提高人文素质、培养综合适应能力及就业能力等都需要坚实的语文基础,但高职语文课的教学现状却不容乐观。通过分析高职语文课程教学现状,针对其存在的问题,提出准确课程定位,明确教学目标,加强教材建设,优化教学内容,创新教学方法等一系列教学改革措施,以期有益于提高高职语文课程教学效果,提升学生的综合素养。     

“机械制图”课教学改革研究与探索

根据独立学院培养应用型人才的要求及"机械制图"课程的特点,从教学内容、教学手段和教学方法,对独立学院"机械制图"课进行改革研究与探索,加强实践教学,提高学生自学能力、实际应用能力,为培养现代高科技应用型人才而不断地探索机械制图的教学模式。     

高职院校离散数学与数学教学改革

离散数学课程是计算机专业及其他专业的重要课程,具有较强的理论性和专业实用性,提高学生的创新能力和数学建模能力是这门课程的基本要求,这也是高职院校数学教学改革的基本要求。就高职院校离散数学的教学改革工作,笔者提出了几点建议。     

高职院校数字化英语课堂教学改革研究

在数字化英语教学环境下,教师如何利用不同的教学策略来开展教学并影响教学效果。数字化网络环境下,课堂教学实践及对大学英语教学课堂教学改革的探索起着十分重要的作用。其教学内容要贴近职业生活实际,教学方法要关注学生的主体性,教学过程要重视小组合作学习。同时,注重营造和谐的教学环境。增加课堂教学的趣味性、改革学生的学习评价方式也成为高职院校大学英语课堂教学改革的一个重大课题。     

建筑测量实践教学的课时矛盾与解决办法

建筑测量课程教学时间不断减少,教学内容不断增加,只有不断调整测量的理论、实验和实习教学内容,不断改进教学方法,才能收到好的教学效果.     

建筑测量实践教学改革的研究与实践

建筑测量课程教学时间不断减少,教学内容不断增加,只有不断调整测量的理论、实验和实习教学内容,不断改变测量教学方法,才能收到好的教学效果.     

高职院校商务英语教学改革探析

结合教学实践,在对商务英语课程的定位以及高职院校商务英语课程教学现状进行剖析的基础上,从商务英语课程体系改革、教学方式和教学手段改革、深化校企合作等方面提出了一些对高职院校商务英语教学改革的设想。     

高职院校数据库课程教学改革研究与实践

依据目前社会对高职信息人才培养的实际需求,结合我院多年来数据库课程的教学改革实践,针对传统数据库课程教学中以知识体系为核心的课堂教学存在的种种弊端,从该课程教学内容的整合与更新、教学方法和考核方式的改革、教学资源的建设等方面进行探讨,提出了“数据库管理与应用”课程教学改革的思路与方法.