培训中心、学院圆满完成省电力公司2009年新录用高校毕业生入职培训工作

自8月上旬至9月下旬,培训中心、学院圆满完成了省电力公司系统共561名2009年高校毕业生入耿集中培训工作。培训中心、学院科学谋划。精心组织,以严格的管理、精益的教学和优质服务,赢得了省电力公司、送培企业和参培学员的好评。     

培训中心、学院举行教师技能教学竞赛

元月18～19日，安徽电力培训中心、电气学院举行了首届教师技能教学展示竞赛。教学系部和培训部门的18位老师参加了展示和竞赛。本次竞赛按照理论与实践相结合，“一体化教学，注重技能”的原则，分为竞赛项目和展示项目两种形式。各系部和培训部门高度重视，一个多月前即开始认真筹备组织，精选项目和参赛人员，反复进行操作、试讲，并在其间不断修改、完善。     

培训中心、学院召开二届三次教代会

2月16日，安徽电力培训中心、安徽电气学院召开二届三次教代会。培训中心主任、学院党委书记朱振华作了题为《科学发展，扎实工作，全力推进“三建一创”再上新台阶》的工作报告。报告全面总结了2007年工作，分析了学校发展中存在的五个方面的矛盾和问题，重点部署了2008年的八     

学院、培训中心召开党建和纪检工作会议

3月14日下午,学院、培训中心召开2009年党建和纪检工作会议。传达省电力公司2009年党建和纪检工作会议、第16次全省高校党建暨高教工作会议精神,部署2009年党建工作：一是认真开展深入学习实践科学发展观活动。二是进一步完善“以三大促三保”工作格局,推进党建工作进业务、进管理、进过程、进课堂。三是坚持党要管党,从严治党,     

李毅中提出二○○九年工作五点要求

在2008年12月19日召开的全国工业和信息化工作会议上,工信部长李毅中对2009年工作提出了明确要求。李毅中指出,2009年的工作任务异常繁重艰巨。应对困难和挑战,关键是要上下同心、协调行动、形成合力。要结合开展深入学习实践科学发展观活动,全面贯彻中央经济工作会议精神,把思想和行动统一到科学发展观的要求上来,统一到中央对国内外经济形势的分析判断上来,统一到中央的决策部署上来,做到职责到位、工作到位、     

“三全育人”理念下二级学院教学管理的创新

为了提升高校思想政治教育工作成效和促进学生健康成长,必须在高校的教育管理工作中加入三全育人的理念,形成一个以学校、家庭及社会的全员育人主线,从学生进入大学到毕业这个过程中对其进行全方位的育人工作,从而确保大学生的综合能力得到提升。分析高校"三全育人"的背景,从二级学院教学管理创新的必要性、创新内容和创新路径三个角度,探讨二级学院教学管理工作的创新。     

江苏省2006年度“青蓝工程”培养对象 徐州建筑职业技术学院科技创新团队

徐州建筑职业技术学院以季翔教授为学术带头人的“建筑节能技术”科研团队被江苏省教育厅列为2006年度“青蓝工程”科技创新团队培养对象。团队主要成员有张宗军博士、方建邦教授、刘家春教授、田国华老师。该团队依托江苏省建筑节能工程技术研究中心，以建筑节能工程技术系列为研究方向，从事包括既有工业与民用建筑的节能改造技术，公共建筑节能技术，农村建筑生态设计及人居环境构建技术，建筑围护结构节能新材料及新技术，建筑设备节能成套技术等的研究开发、成果转化和教学服务。     

中南学院“双向培养、优势互补”校企合作人才培养模式

为了进一步提升高技能人才培养质量,深化校企合作办学内涵,积极探索校企合作办学的新模式、新途径,为合作企业培养实用型优秀人才。我校与中南建设集团本着“建立互信、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则,     

突出“五个坚持”加快科技创新——深入实施科技创新“六个一”工程的实践与思考

实施科技创新＂六个一＂工程,是省委、省政府审时度势,从全局和战略的高度,为实现进位赶超、跨越发展,建设创新型江西作出的一项重大决策和部署。这项工程实施以来,在各级党委政府的高位推动下,各地得到扎实有效推进。文章提出要突出在＂五个坚持＂上下功夫、见成效,以便更好地实施科技创新＂六个一＂工程,推动经济社会进位赶超、跨越发展。     

2011年“A联盟”师资培训暨第二届“亚龙杯”教师技能大赛在安徽水利水电职业技术学院圆满结束

安徽省示范性高职院校合作委员会("A联盟")于2011年12月3日—7日举办了联盟院校师资培训,并于12月8日举办了"A联盟"第二届"亚龙杯"教师技能大赛。本次培训及大赛由"A联盟"和教育部高职高专教育自动化专业类教学指导委员会主办,安徽水利水电职业技术学院和浙江亚龙教育装备股份有     

高职教育创新创业“1234”人才培养实践探索——以安徽省马鞍山职业技术学院为例

高职院校的创业教育主要是培养学生创新创业意识与精神,提升创业实践能力的教育教学过程。该院以培养具有创新创业精神与技能的毕业生为目标,通过理论课程与实践课程相结合的两类教育教学内容,运用创业大赛、项目孵化、创业励志三类实践平台,提供组织、物质、制度和师资四方面保障措施,不断提高学生的创新创业意识与技能。初步构成了实践和理论相结合、管理运行和机制保障相结合、能力提高和提升素质相结合的具有院校特色的“1234”人才培养实践模式。     

江苏工业学院“财务与会计理论运用研究”科技创新团队

财务与会计理论运用研究团队由王卫星、丁恒龙、陈玉荣、余兴无、陈学平等9人组成,其中教授3人,副教授3人。     

学院连续九年获华北电力大学“优秀函授站”称号

<正>2011年9月上旬,在吉林召开的华北电力大学2011年函授站工作会议上,我院再次获得"优秀函授站"称号,这已是我院连续9次获此荣誉。我院成教处处长作为     

国网技术学院召开“五大”体系建设培训工作会

2011-02-242月22日,国网技术学院召开"五大"体系建设培训工作务虚会,赵建国院长出席会议并讲话。务虚会的召开,标志着国网技术学院贯彻落实公司"五大"体系建设部署,跟踪"五大"体系建设、研究构建培训新格局的工作进入了一个新阶段。     

“高技能为抓手、高就业为标尺”培养创新人才的研究

培养创新人才是迎接知识经济挑战的需要,也是建设创新型国家的必然要求。校企合作、工学结合是实现高职人才培养目标的有效途径,是培养高素质技能型人才的有效模式。高职院校只有通过构建符合自身发展道路的人才培养模式,不断优化人才培养方案、创新教学体系、完善课程标准、开发工学结合教材、重构多元化教学团队等,才能实现"高技能为抓手、高就业为标尺"的创新型人才培养目标,适应不断发展的社会和市场的需求。     

中央“一号文件”连续四年对认证认可工作提出要求

据悉，新华社日前受权全文播发的《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》（中发[2007]1号）中，对加强农产品食品认证和农产品质量安全检验检测体系建设提出了明确要求，其中包括启动实施农产品质量安全检验检测体系建设规划；加强农产品出口基地建设，实行企业出口产品卫生注册制度和国际认证，推进农产品检测结果国际互认；实施良好农业操作规范试点；继续加强农产品生产环境和产品质量检验检测，搞好无公害农产品、绿色食品、有机食品认证。     

钨和稀土产业装上了科技创新推进器——赣州市科技创新“六个一”工程实施情况的调研报告

为了贯彻落实＂六个一＂工程的实施意见,对赣州科技创新＂六个一＂工程实施情况进行了调研,总结了赣州市实施＂六个一＂工程的成绩及经验,并对其存在的主要问题进行了分析,进而提出了相应的对策建议。     

中国航天科工集团公司“十一五”发展总目标和2006年总体要求

中国航天科工集团公司“十一五”发展总目标主要包括：营业收入实现翻一番，即到2010年，集团公司营业收入要达到700亿元，总资产达到1100亿元。军用产业要实现三个保持、一个确立。民用产业要把信息安全、特种车、通信服务、建筑与房地产、汽车发动机五个标志工程做大做强。以科技创新能力为代表的八种能力要得到全面提升。     

江苏工业学院“超分子器件研制及应用化学研究”校科技创新团队

“超分子器件研制及应用化学研究”校级科技创新团队现有研究人员9人。其中教授4人,副教授2人。9名团队成员中有7人具有博士学位,1人获得国务院政府特殊津贴,1人为教育部普通高校青年骨干教授。团队先后承担国家自然科学基金4项,江苏省科技攻关、江苏省社会发展、江苏省高新技术及中石化基础研究等省部级项目十余项,科研到款200多万元,授权中国发明专利6项、     

提升基层企业思想政治工作文化力的研究与实践——以国网安徽省电力公司培训中心阳光员工“五项修炼”为例

如何加强和改进基层企业思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,保证员工身心健康,快乐安心地投入工作,既是员工自身的内在需求,也是当下企业管理者面临的紧迫任务。国网安徽省电力公司培训中心创造性地开展了阳光员工"五项修炼",从文化视角积极探索改进思想政治工作的方法,由教育力向文化力延伸,为解决新形势下基层企业思想政治工作面临的困难和问题提供了一种全新的思路和方法。