论民事检察员出席再审法庭的任务

最高人民法院和最高人民检察院关于民事检察员出席再审法庭的任务之司法解释是相互矛盾的.检察员出席再审法庭的任务是:(1)宣读抗诉书;(2)发表出庭意见;(3)发现庭审活动违法的,向再审法院提出建议.建议由全国人大就此做出权威的立法解释,并说明理由.     

确立有限再审原则——既判力理论与民事再审制度的冲突及出路

既判力的主旨即不允许对确定判决再起争执.而再审确实对确定判决进行再次审理的程序.分析法国、德国、美国的民事再审程序.从而为既判力与民事再审的冲突找到一条出路即有限再审制度.     

民法教学中案例讲授方法研究

民法学的教学方法一直是每一个民法教师思考的重要问题.正确运用案例教学的方法,可以提高学生综合运用民法理论的能力.教师在案例教学实践中应注意课前要做好充分的准备,课堂中精心编排教学程序,并运用法律关系分析法进行讲授,这样才能达到良好的教学效果,提高学生的实践能力和法律综合素质.     

案例教学法在《土木工程测量》实验教学中的应用研究

通过实验案例教学法在土木工程测量课程的教学方法尝试,探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的课程,由于其课程要求的特殊性,特别适合开展这种教学方法,实行案例教学法必须有做很多准备工作,包括转变教学手段,适当地调整教学内容,建设测量开放实验室以及实验教师自身素质的提高等都必须跟上,通过教学实践发现,实验案例教学法在提高学生学习兴趣及提高实验效果等方面都有明显的改善作用,取得了良好的教学效果,确立了实验案例教学法作为土木工程测量的较为成功的教学方法之一,也为新的实验教学找到了一个行之有效的途径。     

对构建行政附带民事诉讼制度的法律思考

首先对构建行政附带民事诉讼制度的理论基础和现实依据进行了分析；然后从诉讼经济，维护司法统一．树立司法权威，解决现行审理方式弊端等方面做了论述，提出了构建行政附带民事诉讼制度的必要性和可行性。     

对构建行政附带民事诉讼制度的法律思考

首先对构建行政附带民事诉讼制度的理论基础和现实依据进行了分析;然后从诉讼经济,维护司法统一,树立司法权威,解决现行审理方式弊端等方面做了论述,提出了构建行政附带民事诉讼制度的必要性和可行性.     

行政法治建设的新课题与任务

科学发展观不仅给全面反思行政法活建设实践提供了评价标准,而且为其科学定位未来行政法治建设走向提供了指南,并对行政法治的构建和完善具有重大的指导作用和现实意义。为回应法治政府建设的现实需要,行政法治建设必须牢固树立与落实科学发展观;同时,科学发展观的提出和不断发展,必将为我国行政立法、执法和行政监督、救济等制度建设提出了一系列新的课题和任务。     

在Web应用中实现计划任务调度

在企业的Web应用中有很多场合需要计划任务调度,以市石渍公司数据报表系统为例,分析了使用Java语言实现该功能的方法。     

实时系统非周期任务的可预测调度研究

提出了一种实时系统任务模型 ,分析了该模型中周期和非周期任务可调度的条件 ,并给出了一种强实时非周期任务的可预测调度算法。该算法按照 RMS算法的原则统一调度系统任务 ,保证系统周期和非周期任务满足各自的时限约束 ,实现了强实时非周期任务的可预测调度     

工程项目计划管理中的"另类"任务

根据工程项目计划管理中"另类"任务不常用到,但它们各自都有独特的管理作用又没有引起足够重视的情况,分析了在工程项目管理中不常用的"另类"任务在计划管理,特别是网络计划管理中的适用情况、管理意义及具体操作,以利于今后巧妙运用这些"另类"任务,使工程项目计划管理水平做得更好.     

大学英语听力任务的设计与完成

听力是令许多学生头疼的问题。除了学生自身的原因以外,教师对听力课的设计也直接关系到学生能否听懂或能否完成听力任务。教师首先要明确什么是“成功的听”、听的目的是什么,然后要科学地设计听力任务,并帮助学生成功地完成这些任务。同时,教师要想方设法地激发学生听的主动性,从而提高他们听的有效性。