物理教学中对物理学史教学的尝试

１引言教学活动中通过对物理学史知识的学习和积累，再结合自己多年的教学实践适当地将物理学史穿插到教学实际中，将会产生惊人的教学效果。２物理学史教学有利于德育渗透物理教学的任务是多方面的，其中很重要的一点就是思想品德、素质教育。物理教学大纲已明文规定“在...     

物理学史融入大学物理实验教学的探讨

物理学史引进物理实验教学是改革传统物理实验教育的有益手段,能激发学生探知欲,促进学生对其他学科的学习,促进教育理念的更新,使学生在探究过程中培养主动学习的能力,养成严谨的科学态度与求实作风。     

浅谈高职物理教学中思维品质培养

高职学生入学的知识水平、文化基础普遍偏低,甚至还停留在中学的水平,学习大学物理这样的基础课程难度普遍较大,兴趣逐渐减弱。针对这种情况,本文就物理这门课程如何培养学生的思维品质,增强学生学习物理的兴趣谈点刍见。     

浅析数据结构中逻辑结构与物理结构映射的教学

本文分析了该课程的逻辑结构与物理结构映射这一教学难点展开研究,首先介绍了这两种结构的基本概论,接着阐述了该知识点在整个课程教学环节中的地位,然后整理了该课程在教学中存在的问题,最后给出了相对应的建议。     

Mathematica与基础物理教学

基于创新教育和教学手段现代化这两个主题,本文通过基础物理教学中几个典型实例阐述了将数学软件Mathematica与基础物理教学相结合的的一种新型基础物理教学模式。我们发现,将Mathematica软件和基础物理教学有机地结合起来,能帮助学生建立直观的物理图像,更好地理解物理概念,能激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考的能力。     

用于物理教学的闪光式电子检流计

<正> 为了改进物理实验教学,解决一些物理演示实验中的难题,笔者制作了“闪光式电子检流计”,现介绍如下。 工作原理 电子检流计的电路如图1所示。A、B为待测电流输入端。晶体管Q1、Q3与Q2、Q4分别组成两侧的共发射极直耦式直流放大器,发光二极管D1～D5和D6～D10作为两个方向电流的显示器件。     

光通信发展中重要的物理问题

阐述了光通信发展中所涉及的基本物理问题及对光通信发展的意义，重点分析了半导体物理效应等在光通信中的应用，同时探讨了光纤传输中的损耗、色散和非线性光学效应等重要物理问题。     

第十二届全国高校光学和激光物理教学与学术研讨会论文摘要集

前言 第十二届全国高校光学和激光物理教学与学术研讨会于2005年11月12日至15日在广州举行.本次会议由中国光学学会基础光学专业委员会主办,由北京大学和华南师范大学共同承办.全国高校光学和激光物理教学与学术研讨会由全国激光物理学术与教学会议和全国高校光学学术与教学会议合并而成.来自全国高校的30多位代表出席了会议.会议通过报告、交流和研讨的形式,总结了我国近年来在光学和激光物理教学与学术方面取得的最新成果,以推动光学和激光物理教学与学术的进一步发展.这里发表的是提摘要.     

半导体物理的一些新进展

<正> 1980年第15届国际半导体物理会议上,日本物理学家植村泰忠曾预言半导体物理研究的对象将从晶态转向非晶态,以体内转向表面,从天然存在的材料转向人工设计的材料,对半导体中缺陷的研究将从浅能级转向深能级。对稳态过程的研究逐步转向对瞬态的研究。将近十年的工作大致是沿着他的预测发展的。在异质结构、量子阱、表面和界面,半导体中的缺陷以及非晶态半导体等领域的理论和实验研究都有些饶有兴趣的结果,不仅加深了对物理现象     

Algodoo在物理教学中的应用研究

目前使用免费Algodoo制作动画,作为一个容易操作的教学工具学习物理。基于斜面运动模型和运动描述的定性分析,展示了通过修改控制参数实现对运动轨迹的变化描述,比如速度和发射角。通过使用Algodoo仿真软件,应用于物理教学中,发现用这个软件仿真出的物理情景非常的真实形象。探索Algodoo软件的图形工具,可以获得动画和文字之间所描述的结果保持一致性,可以带给学生不一样的教学效果。例如经典物理中的抛体运动,用Algodoo探索抛体运动的最大高度和上升时间。这个工具不仅可以适用于不同教育水平的学生,而且也适用于大学生和高中生,Algodoo可以为物理教学提供真实的物理情景,在物理教学上可以取到明显的教学效果。     

计算机教学中对项目教学法的应用分析

在新时期内采用教学方法是项目教学法,该方法在教学理念上是比较新颖的,提出条件环境是在新的教学环境下产生的.对建构主义学习理论实现转变而来的项目教学方法是由皮亚杰(J.Piaget)一位著名的瑞士学家提出的,该方法是对建构主义学习理论的进步升华.本文的核心线索是项目教学方法,简单的就高职高专院校内计算机教学模式条件下项目教学法是如何使用的谈谈自己的看法观点.     

我国典型沙区中沙尘的物理特性

针对我国典型沙区的理论研究和实验结果，着重系统地讨论了我国塔克拉玛干沙漠等典型沙区的有关沙尘浓度，粒径分布，形状分布，介电特性等物理特性及其受环境因素的影响。     

基础物理教学数字化技术分析

目前,数字化技术已越来越广泛地应用于人类的科学研究、生产实践及社会生活之中.全面引入数字化技术,推进基础物理教学的现代化,是形势发展的需要。许多教育先进的国家已开始将数字化技术用于基础课教学之中。利用数字化技术的计算机实验模拟,已在远程网络教学中使用。但就普遍性及专业性而言,目前都还处在发展的初级阶段。     

信息技术在基础物理教学中的应用

阐述信息技术在基础物理课程中的应用,探讨信息技术在教学中的特点,课前精心制作课件、保证课堂教学效果、利用信息技术辅助学生建立知识体系。     

光通信发展中重要的物理问题

阐述了光通信发展中所涉及的基本物理问题及对光通信发展的意义。重点分析了半导体物理效应 等在光通信中的应用,同时探讨了光纤传输中的损耗、色散和非线性光学效应等重要物理问题.     

新课程理念下初高中物理衔接教学的策略

新课程改革要求降低高一物理学习台阶梯度,初高中物理衔接教学的策略有:加强直观性教学、提高物理学习兴趣;注重新旧知识的同化和顺应;实施"自主、合作、探究"教学模式,培养学生思维能力;强化物理思想、物理方法的训练指导;指导学生学习方法,培养良好的学习习惯和思维方法。     

激光在中等学校物理教学中的应用

实践证明：在中等学校的物理教学中，激光亦大有用武之地，能为使用现代化教学手段，改进物理教学和实验作出应有的贡献。     

第十一届全国高校光学和激光物理教学与学术研讨会论文摘要集——基础光学课程的改革与建设

第十一届全国高校光学和激光物理教学与学术研讨会于2004年8月1日至6日在哈尔滨和镜泊湖举行。本次会议由中国光学学会基础光学专业委员会主办，北京大学和哈尔滨工业大学共同承办。80多位代表出席了会议，通过报告、交流和研讨，总结了我国近年来在光学和激光物理教学与学术方面取得的最新成果。会议共收到论文60余篇，邀请报告6篇，这里发表的是部分论文摘要。