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《中国新通信》2009,(15):F0003-F0003
湖北师范学院计算机科学与技术学院创建于1996年,同年招收硕士研究生和本科生。“团结、奋斗、高效、求实”是计算机科学与技术学院的院风,“奋发向上、朝气蓬勃、踏实工作是计算机科学与技术学院的工作作风。学院现有计算机科学与技术、通信工程2个本科专业和计算机及应用专科专业。计算机应用学科为校级重点学科,计算机科学与技术专业是校级品牌专业。学院现有计算机科学系、通信工程系、计算机应用技术系、计算中心、实验教学部等5个系部,电子信息研究所、网络与信息安全研究所、计算机网络研究所等3个研究所,以及计算机网络与通信重点实验室等教学和科研机构。建有计算机组成与结构、计算机网络、多媒体技术、数据库应用技术、电子线路、UNIX多用户。光纤通信、移动通信、程控交换技术等十多个不同层次的实验室,计算机800多台套,多媒体设备100多台套,我院实验设备先进,具有从事教学和科研的良好环境。 相似文献
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《通信学报》2006,27(8):I0002-I0002
贵州大学计算机科学与技术学院位于贵州大学主校园区,坐落在风景秀丽的“高原明珠”——贵阳市花溪河畔。学院现设有4个科研所(计算机理论与软件研究所、贵州大学计算机应用技术研究所、计算机网络研究所、计算机仿真研究所),1个培训中心(计算机培训中心),2个计算中心,3个本科专业(计算机科学与技术、软件工程、信息安全),2个硕士学位授权点(计算机应用、计算机软件与理论),2个专业硕士授权点(软件工程、计算机技术),1个博士学位授权点(计算机软件与理论),1个省级重点学科(计算机科学与技术),1个双基实验室(计算机软件与应用)和相应的专业实… 相似文献
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《通信学报》2005,26(7):F0002-F0002
石家庄经济学院信息工程学院成立于2003年1月,其前身是信息工程系。至今已有10余年的办学历史,现已经形成教学、科研和技术开发兼顾的规模较大的二级学院。学院下设电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、网络工程、软件工程5个本科专业。学院现有学生1240余人,教职工86人,其中教授5人,副教授21人,博士11人,硕士30人。电子和通信专业设有模拟电路、数字电路、单片机与接口、信号与系统、传感器、EDA、通信原理、程控交换、光纤通信、移动通信等实验室;计算机类专业设有计算机组成原理、操作系统、计算机语言及软件、网络技术等实验室… 相似文献
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信息化时代云计算、物联网、人工智能等技术飞速发展,非结构化数据爆发式的增长,为海量数据而生的对象存储,以其简单、灵活、高效、易扩展等特性,成为企业数字化转型过程中存储技术的发展趋势。云计算技术以其强大的存储技术及新颖科学的存储方式为各个行业的发展及数据信息的记录提供了技术支持,进而推动了整个社会的发展。文章对存储系统中云计算技术的应用优势、存储系统与云计算的基本概念及关系、存储系统中云计算技术的应用策略3个方向进行全面分析,为海量数据价值的挖掘与利用持续助力。 相似文献
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HAPPY:一种小型的对等存储系统 总被引:3,自引:0,他引:3
对等存储是网格技术的重要组成部分。文章围绕由华中科技大学信息存储系统实验室研制的对等存储系统(Hust dAta storage system lab Peer-to-Peer storage sYstem,HAPPY),对其系统结构、工作原理、扩展性、容错性进行了介绍。 相似文献
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为了促使双活存储向虚拟化、高效化方向不断发展,提高信息数据的存储效率和利用率,文中以“存储虚拟化技术”应用为例,设计了一款功能完善、实用性强的双活存储系统。首先,介绍了相关技术理念;其次,分析了双活存储系统的建设背景;最后,从双活存储系统实施风险分析、双活存储系统方案设计、双活数据中心实施方案、实施方案的结果效益等4个方面入手,完成了对双活存储系统的科学设计。结果表明,在存储虚拟化技术的应用背景下,文中所设计的双活存储系统运行正常、可靠、稳定,各个功能模块满足了设计要求。希望通过这次研究,为技术人员提供有效的借鉴和参考。 相似文献
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本文是石家庄经济学院实施“教育部计算机科学与技术专业综合改革试点”项目之后,在教学改革实践中的经验、教训与思考总结.笔者从教育教学理念、教学改革所具备的条件和制度保证、课程设置的科学性、素质教育与学生工作等方面,阐述了教学改革的成功经验与深刻教训,这对我国计算机类专业的教学改革有一定的参考价值. 相似文献