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1.
《Planning》2021,(6)
<正>1.湖北襄樊话题作文"旅行" 2019年3期《话题作文"旅行"导写》命中此题。命题作文"抗疫有我" 2020年5期《记录战"疫"故事,书写感动与美好、热血与担当》涵盖此题;2020年5期中考命题预测"我家的抗疫故事"命中此题。2.四川泸州话题作文"样子" 2020年4期《同学,你努力的样子真美》可以为此题提供写作思路。3.四川广安结合李子柒的有关材料写作2020年2期《"李子柒"的田园生活》内容与此题材料完全契合,并有所拓展延伸。  相似文献   

2.
《Planning》2021,(18)
<正>1.湖北襄樊话题作文"旅行" 2019年3期《话题作文"旅行"导写》命中此题。命题作文"抗疫有我" 2020年5期《记录战"疫"故事,书写感动与美好、热血与担当》涵盖此题;2020年5期中考命题预测"我家的抗疫故事"命中此题。2.四川泸州话题作文"样子" 2020年4期《同学,你努力的样子真美》可以为此题提供写作思路。3.四川广安结合李子柒的有关材料写作2020年2期《"李子柒"的田园生活》内容与此题材料完全契合,并有所拓展延伸。  相似文献   

3.
《Planning》2021,(14)
<正>1.湖北襄樊话题作文"旅行" 2019年3期《话题作文"旅行"导写》命中此题。命题作文"抗疫有我" 2020年5期《记录战"疫"故事,书写感动与美好、热血与担当》涵盖此题;2020年5期中考命题预测"我家的抗疫故事"命中此题。2.四川泸州话题作文"样子" 2020年4期《同学,你努力的样子真美》可以为此题提供写作思路。3.四川广安结合李子柒的有关材料写作2020年2期《"李子柒"的田园生活》内容与此题材料完全契合,并有所拓展延伸。  相似文献   

4.
《Planning》2020,(46)
<正>1.湖北襄樊话题作文"旅行" 201 9年3期《话题作文"旅行"导写》命中此题。命题作文"抗疫有我" 2020年5期《记录战"疫"故事,书写感动与美好、热血与担当》涵盖此题;2020年5期中考命题预测"我家的抗疫故事"命中此题。2.四川泸州话题作文"样子" 2020年4期《同学,你努力的样子真美》可以为此题提供写作思路。3.四川广安结合李子柒的有关材料写作2020年2期《"李子柒"的田园生活》内容与此题材料完全契合,并有所拓展延伸。  相似文献   

5.
《Planning》2021,(26)
<正>1.湖北襄樊话题作文"旅行" 2019年3期《话题作文"旅行"导写》命中此题。命题作文"抗疫有我" 2020年5期《记录战"疫"故事,书写感动与美好、热血与担当》涵盖此题;2020年5期中考命题预测"我家的抗疫故事"命中此题。2.四川泸州话题作文"样子" 2020年4期《同学,你努力的样子真美》可以为此题提供写作思路。3.四川广安结合李子柒的有关材料写作2020年2期《"李子柒"的田园生活》内容与此题材料完全契合,并有所拓展延伸。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(42)
<正>1.湖北襄樊话题作文"旅行" 2019年3期《话题作文"旅行"导写》命中此题。命题作文"抗疫有我" 2020年5期《记录战"疫"故事,书写感动与美好、热血与担当》涵盖此题;2020年5期中考命题预测"我家的抗疫故事"命中此题。2.四川泸州话题作文"样子" 2020年4期《同学,你努力的样子真美》可以为此题提供写作思路。3.四川广安结合李子柒的有关材料写作2020年2期《"李子柒"的田园生活》内容与此题材料完全契合,并有所拓展延伸。4.四川遂宁话题作文"告别" 2020年1期学生文章《别离,就是这样》可作此题范文。5.黑龙江鸡西命题作文"致敬奋斗的时光" 2019年4期学生文章《无奋斗,不青春》可作此题范文。  相似文献   

7.
《Planning》2020,(14)
<正>1.山西省命题作文"谢谢你,使我成为更好的自己"。2018年12期《因为你,我变成更好的自己》命中此题。2.江苏南通命题作文"致敬奋斗的时光"。2019年4期学生作文《无奋斗,不青春》可作此题范文。3.江苏无锡命题作文"你是我生活中的阳光"。2019年4期学生作文《世界因你而明媚》可作此题范文。4.江苏淮安命题作文"我当铭记",要求考生纪念初中三年的美好生活,可写自我的精彩瞬间,也可写参与活动的收获,还可写同学、师生间的深厚情谊。2018年11期《熟悉的校园也有风景》,指导学生写校园生活,对命题中的三个写作角度都有指导。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(10)
<正>1.山西省命题作文"谢谢你,使我成为更好的自己"。2018年12期《因为你,我变成更好的自己》命中此题。2.江苏南通命题作文"致敬奋斗的时光"。2019年4期学生作文《无奋斗,不青春》可作此题范文。3.江苏无锡命题作文"你是我生活中的阳光"。2019年4期学生作文《世界因你而明媚》可作此题范文。4.江苏淮安命题作文"我当铭记",要求考生纪念初中三年的美好生活,可写自我的精彩瞬间,也可写参与活动的  相似文献   

9.
《Planning》2021,(1)
<正>2020年全国各地高考作文题都直接或间接与"新冠疫情"有关,2020年4期《"战疫情"主题命题预测及写作导引》为2020年高考关于疫情话题的作文指明了写作方向。全国Ⅱ卷携手同一世界,青年共创未来2020年3期《全民"战疫"彰显中国伟力》这是一篇深入剖析疫情下团结、奉献、友爱、坚强、执着、担当等话题的长文,处处契合"携手同一世界,共克时艰,共创未来"的主题。4期《青山一道同云雨明月何曾是两乡》——2020年高考作文预测之防控疫情写作指导与例文评析,主标题便是全国二卷的文题材料,命中此题。6期《情境材料作文"习总书记给北大援鄂医疗队90后党员的回信"构思演练》,看文题便知此题是引导学生思考疫情下习总书记对青年的寄望。2020年1至6期每期都有关于新冠疫情的重磅文章,其中有很多扣合此题的材料甚至与此题相近的文题导写。  相似文献   

10.
《Planning》2021,(5)
<正>2020年全国各地高考作文题都直接或间接与"新冠疫情"有关,2020年4期《"战疫情"主题命题预测及写作导引》为2020年高考关于疫情话题的作文指明了写作方向。全国Ⅱ卷携手同一世界,青年共创未来2020年3期《全民"战疫"彰显中国伟力》这是一篇深入剖析疫情下团结、奉献、友爱、坚强、执着、担当等话题的长文,处处契合"携手同一世界,共克时艰,共创未来"的主题。4期《青山一道同云雨明月何曾是两乡》——2020年高考作文预测之防控疫情写作指导与例文评析,主标题便是全国二卷的文题材料,命中此题。6期《情境材料作文"习总书记给北大援鄂医疗队90后党员的回信"构思演练》,看文题便知此题是引导学生思考疫情下习总书记对青年的寄望。  相似文献   

11.
《Planning》2021,(13)
<正>2020年全国各地高考作文题都直接或间接与"新冠疫情"有关,2020年4期《"战疫情"主题命题预测及写作导引》为2020年高考关于疫情话题的作文指明了写作方向。全国Ⅱ卷携手同一世界,青年共创未来2020年3期《全民"战疫"彰显中国伟力》这是一篇深入剖析疫情下团结、奉献、友爱、坚强、执着、担当等话题的长文,处处契合"携手同一世界,共克时艰,共创未来"的主题。4期《青山一道同云雨明月何曾是两乡》——2020年高考作文预测之防控疫情写作指导与例文评析,主标题便是全国二卷的文题材料,命中此题。6期《情境材料作文"习总书记给北大援鄂医疗队90后党员的回信"构思演练》,看文题便知此题是引导学生思考疫情下习总书记对青年的寄望。  相似文献   

12.
《Planning》2020,(1)
<正>全国Ⅰ卷热爱劳动,从我做起2019年第3期(《作文成功之路》高中版,下同)选编的《2019,用奋斗赢得明天》是《人民日报》针对习近平主席新年贺词发表的系列时评文章,文章详细、深刻论述了劳动者努力奋斗对中国发展进步、中华民族繁荣富强的重要意义,讲述了各行各业劳动者的故事,为写本题提供了理论支撑和鲜活素材。全国Ⅱ卷就2019年-2049年某一特殊时间节点中国青年推动时代和社会进步的行动和精神作文2019年3期《2019年高考作文命题预测》预测题三,要求围绕"中国精神",写一篇演讲稿,参加2019年五四青年节的演讲比赛活动。2019年2期《材料作文"写给改革开放的建设者"导写》,2019年4期《材料作文"改革开放40周年"导写》《任务驱动型作文"名著中人物纪念五四100周年演讲"导写》,仅看这几篇文章的题目便知与此题严密对接。天津卷爱国2019年3期《2019年高考作文命题预测》中二、三题均是以爱国名言或事例为材料的作文题,与此题毫无二致。2019年6期《"家与国"素材押题方向与速用》。  相似文献   

13.
《Planning》2020,(21)
<正>全国Ⅰ卷热爱劳动,从我做起2019年第3期(《作文成功之路》高中版,下同)选编的《2019,用奋斗赢得明天》是《人民日报》针对习近平主席新年贺词发表的系列时评文章,文章详细、深刻论述了劳动者努力奋斗对中国发展进步、中华民族繁荣富强的重要意义,讲述了各行各业劳动者的故事,为写本题提供了理论支撑和鲜活素材。全国Ⅱ卷就2019年-2049年某一特殊时间节点中国青年推动时代和社会进步的行动和精神作文2019年3期《2019年高考作文命题预测》预测题三,要求围绕"中国精神",写一篇演讲稿,参加2019年五四青年节的演讲比赛活动。2019年2期《材料作文"写给改革开放的建设者"导写》,2019年4期《材料作文"改革开放40周年"导写》《任务驱动型作文"名著中人物纪念五四100周年演讲"导写》,仅看这几篇文章的题目便知与此题严密对接。  相似文献   

14.
《Planning》2020,(5)
<正>邮发代号:14-200全国Ⅰ卷热爱劳动,从我做起2019年第3期(《作文成功之路》高中版,下同)选编的《2019,用奋斗赢得明天》是《人民日报》针对习近平主席新年贺词发表的系列时评文章,文章详细、深刻论述了劳动者努力奋斗对中国发展进步、中华民族繁荣富强的重要意义,讲述了各行各业劳动者的故事,为写本题提供了理论支撑和鲜活素材。全国Ⅱ卷就20 19年-2049年某一特殊时间节点中国青年推动时代和社会进步的行动和精神作文2019年3期《2019年高考作文命题预测》预测题三,要求围绕"中国精神",写一篇演讲稿,参加2019年五四青年节的演讲比赛活动。2019年2期《材料作文"写给改革开放的建设者"导写》,2019年4期《材料作文"改革开放40周年"导写》《任务驱动型作文"名著中人物纪念五四100周年演讲"导写》,仅看这几篇文章的题目便知与此题严密对接。  相似文献   

15.
《Planning》2021,(37)
<正>全国甲卷可为与有为文题由代表社会主义先进文化的榜样人物等给我们精神的滋养和激励——我们心中有阳光,我们脚下有力量,引出主题"可为与有为"。2021年2期《"‘三牛’精神"写作思路导引》、4期《新材料作文"弘扬红船精神"导写》,"‘三牛’精神" "红船精神"就是代表社会主义先进文化的榜样人物的精神,可见这两篇文章中的文题与"全国甲卷"是"同题异构",内容一样,只是形式不同而已。2021年1期"素材拉练"栏目《最新热点素材解读之"家国情怀"》中5个材料:"李兰娟:国家大事,义不容辞" "战疫家书:拳拳孝子心,又有报国志" "心中有家,温情绵长;心中有国,情深义重"等都是写此题的绝佳素材。本刊刊登的代表社会主义先进文化的榜样人物很多,不赘述。  相似文献   

16.
《Planning》2021,(33)
<正>全国甲卷可为与有为:文题由代表社会主义先进文化的榜样人物等给我们精神的滋养和激励——我们心中有阳光,我们脚下有力量,引出主题"可为与有为"。2021年2期《"‘三牛’精神"写作思路导引》、4期《新材料作文"弘扬红船精神"导写》,"‘三牛’精神" "红船精神"就是代表社会主义先进文化的榜样人物的精神,可见这两篇文章中的文题与"全国甲卷"是"同题异构",内容一样,只是形式不同而已。  相似文献   

17.
《Planning》2021,(41)
<正>全国甲卷可为与有为文题由代表社会主义先进文化的榜样人物等给我们精神的滋养和激励——我们心中有阳光,我们脚下有力量,引出主题"可为与有为"。2021年2期《"‘三牛’精神"写作思路导引》、4期《新材料作文"弘扬红船精神"导写》,"‘三牛’精神" "红船精神"就是代表社会主义先进文化的榜样人物的精神,可见这两篇文章中的文题与"全国甲卷"是"同题异构",内容一样,只是形式不同而已。  相似文献   

18.
《Planning》2021,(34)
<正>2021年各地中考落下帷幕,笔者整理101个考区101套共124道作文题发现,全命题作文约占62.9%,再次"领衔"中考。而要想写出佳作,必须迈好第一步——审题。下面结合2021年中考,着重谈谈全命题作文的审题方法与技巧。一、抓住题眼,化暗为明题目的关键词就是"题眼"。抓住题眼的方法主要有三:其一,  相似文献   

19.
《Planning》2021,(17)
<正>2020年全国各地高考作文题都直接或间接与"新冠疫情"有关,2020年4期《"战疫情"主题命题预测及写作导引》为2020年高考关于疫情话题的作文指明了写作方向。全国Ⅱ卷携手同一世界,青年共创未来2020年3期《全民"战疫"彰显中国伟力》这是一篇深入剖析疫情下团结、奉献、友爱、坚强、执着、担当等话题的长文,处处契合"携手同一世界,共克时艰,共创未来"的主题。  相似文献   

20.
《Planning》2021,(9)
<正>2020年全国各地高考作文题都直接或间接与"新冠疫情"有关,2020年4期《"战疫情"主题命题预测及写作导引》为2020年高考关于疫情话题的作文指明了写作方向。全国Ⅱ卷携手同一世界,青年共创未来2020年3期《全民"战疫"彰显中国伟力》这是一篇深入剖析疫情下团结、奉献、友爱、坚强、执着、担当等话题的长文,处处契合"携手同一世界,共克时艰,共创未来"的主题。  相似文献   

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