细微之处话安全，常规管理是保障

辽宁省朝阳市双塔区南街小学把学校安全管理当作一项长期而细致的工作，贵在坚持，重在常规，从细微之处入手，不留任何隐患。几年来，该小学未发生一起重大校园安全管理责任事故，学校安全管理、安全教育取得了一定成效。     

群防群治力创“平安文明学校”

学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要保证。我们湖北省松滋市斯家场小学认真贯彻上级有关精神，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，结合学校德育工作，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。     

校园安全管理的七种方法

众所周知，当今在学校流传着这样一句话，“质量是第一要务，安全是第一责任”或者说“质量是脸，安全是碗”。由此可见，校园安全管理巳成为学校常抓不懈的首要工作，是学校重中之重的工作。因校园安全事故具有突发性、隐蔽性、群体性等特点，所以校园安全工作是一项复杂而特殊、长期而艰巨的工作。校园人数多，人员集中，容易发生群体性伤亡的重特大安全事故，可以说校园安全联系着社会各界和千家万户学生家长的心情。     

我们是如何创建安全文明校园的

校园平安创建责任重大,影响深远。只有把创建安全文明校园工作抓紧抓实,坚持以建设平安教育和构建和谐社会为目标,以创建“安全文明校园”为主线,切实加强学校安全工作,消除安全隐患,开展学生安全教育,才能有效保证师生人身和财产安全,确保学校的正常教育教学秩序。结合自己的工作,我对如何创建安全文明校园谈几点意见。     

浅析小学校园安全管理的现状及应对策略

近年来,小学校园恶性安全事故不断出现,严重影响着学校学生的人身安全,同时也使得小学校园安全问题成为社会关注的焦点。虽然大家开始关注小学校园安全管理工作,并取得了一些成就,但是要想使校园安全管理工作从根本上得到改观,还有很多方面要加强。学校安全管理工作必须向专门化与专业化方向转变,必须设立学校安全管理的相关机构及预警机制,同时配备学校安全管理专业人员。     

泉州泉港区五项措施促稳定

泉州市泉港区现有人口36．78万，辖区六个镇、一个街道、一个盐场，共有小学76所，中学23所，在校中小学生50014人。区委教育工委、区教育局以安全主体责任“三年行动”为载体，进一步创新和改进学校安全工作，扎实推进“平安校园”、“和谐校园”建设，推动学校安全工作迈上新台阶，为全区各级各类学校健康持续发展提供良好环境。     

细微之处话安全，常规管理是保障

辽宁省朝阳市双塔区南街小学把学校安全管理当作一项长期而细致的工作,贵在坚持,重在常规,从细微之处入手,不留任何隐患。几年来,该小学未发生一起重大校园安全管理责任事故,学校安全管理、安全教育取得了一定成效。     

生命至上，备好安全第一课

福建省南平市胜利小学始终将安全管理工作列为各项工作之首，做到“两逢三到位”：逢文必学，逢会必讲，人员到位、经费到位，措施到位，举全校之力，确保校园安全与稳定。通过采取一系列有效措施，实现学校安全责任事故零记录，特别是在两年的校园改造，借校上课期间实现了安全平稳过渡，得到了上级有关部门和家长的一致好评。     

武胜县建立落实学校安全管理工作条例纪实

近年来，随着校园意外事件的不断发生，校园的安全问题越来越为政府、社会、及广大基础教育工作者重视，制定完善的、有效的校园安全管理工作条例，成为构建平安校园的基础与保障。四川省广安市武胜县制订学校安全管理条例以来，严格遵照各项要求，舍得投入人力物力，已取得了连续三年校园责任事故零死亡率的显著成果，他们的工作方法很值得全国其他地方借鉴学习。     

四层次构建校园安全文化

校园安全文化是近年来在中小学校出现的一个崭新的现象和理念，它和中小学生的安全素质教育密切相关，是中小学生身心安全和健康的基石，它既是“文化”的范畴和校园文化的重要组成部分，又是中小学校园里一种特殊的文化现象。校园安全文化是学校生活中普遍存在的安全意识、安全行为方式和安全生活态度，表现在学校的安全观念、安全行为、安全制度和安全物质环境等方面。     

南京江宁：召开校内交通规范管理现场推进会

为贯彻好全国综治维稳工作电视电话会议精神．龙陵交警迅速行动，狠抓落实．扎实做好学校幼儿园安全保卫工作。努力构建一个让师生、家长对校园及周边道路交通安全工作状况满意度明显提高的道路交通环境。     

营造平安校园需要处处把关

校园安全，重于泰山。平安校园重在防患，学校不能等到安全事故发生，造成重大的生命财产损失之后，才去重视安全工作，才去找原因，而应该采取积极的行为使学校安全工作常抓不懈，警钟常鸣，防患于未然。因此，必须加强学校管理，营造平安校园，把平安校园要落到实处，从“小”处着眼，“细”处着手，处处把关。     

中小学校园安全文化建设浅谈

如何开展扎实有效的中小学校园安全教育,将安全文化融入学校文化之中,构建和谐的中小学校园文化,促使师生知、行合一,从而在浓郁的校园安全文化氛围中受感染、受教育,培养学生的安全责任感,影响并传播给更多人,掌握牢固的安全方法和技能,为学生一生的安全奠基!     

强化学校教育预防校园暴力

山东省兖州市实验小学将建设健康和谐的校园文化为工作重点。将学校的安全教育视为学校预防校园暴力最基本、最重要的一条防线，学校在对学生加强监管的同时，更多地探索和改进教育理念和教育方法。     

综治联动见实效 合力宣教求长效 天津：全力打造平安校园

近年来,天津市各区县多部门构筑联动机制,不断加强校园及周边治安综合治理工作,持久开展校园安全宣教活动和文明校园创建活动,全面构筑社会、学校、家长三位一体的安全长效机制,校园安全工作卓见成效,全市范围内各级各类学校始终保持安全稳定的工作态势。近日,记者对相关区县校园安全工作进行了采访了解。     

应用多媒体，深化农村小学安全素质教育

在“以人为本”构建和谐校园的今天,农村小学安全教育虽然走进了课堂,但安全工作仍然是一项复杂而特殊、长期而艰巨的工作。据相关资料统计,一年中三分之二的安全事故发生在小学,其中多数又发生在农村。其主要原因是农村小学学生人数众多,且学生自我保护意识和防范能力差,以及农村小学受到自然环境、教学条件、人员素质等因素的制约,致使农村小学学生安全素质教育工作,始终未能得到很好贯彻和收到良好效果。     

农村小学安全教育问题研究

安全重于一切。一直以来安全问题都是每一个行业发展过程中必须重视的问题。学校作为学生活动的重要场所,其安全问题更是不容忽视。本文从当前农村小学校园中存在的安全隐患出发,分析影响小学校园安全的因素,并结合农村小学的现状提出安全教育问题的解决措施。     

提高安全文化素质，营造安全文化校园

山东省宁阳县实验小学坚持从安全文化入手,提高人的安全文化素质,影响人的安全行为,作为搞好安全工作的重要途径。学校全员抓安全,每个人的安全认识到位、洞察到位、警示到位、全员到位、效果到位、巩固到位,积极推行安全责任制,形成了层层担责任,层层抓落实的安全网络体系。构建出了学校安全长效机制,确保学校平安、     

学校应履行哪些安全管理职责

《中小学幼儿园安全管理办法》的实施为学校安全工作的顺利开展提供了法规层面的保障，使安全管理工作有章可循、有法可依。根据“管理办法”的规定和学校的安全管理实践，笔者认为学校的安全管理职责可以概括为以下八个方面：建立安全组织机构、确保校舍设施安全、制定安全管理制度、完善安全常规管理、开展安全常规教育、健全安全预警机制、协助校园周边管理、妥善处理突发事件。     

加强安全保障工作 打造民办学校品牌

加强校园安全保障工作的重大意义 加强校园安全保障工作意义重大,对于我们西山学校而言,此项工作更是学校工作的重中之重。加强安全保障工作,事关西山学校全体师生员工的人身安全、财产安全。加强安全保障工作,能使西山学校全体师生员工拥有一个和谐的教育教学工作环境,保证社会、家长对学校满意认可,从而提高西山学校在社会的声誉与知名度,保证西山学校争创中国民办第一品牌学校具有十分重要的现实意义。