应深入岭南园林的研究

一、岭南园林研究目的意义中国园林有着悠久的历史和独特的艺术风格,在世界园林史上享有盛誉。中国园林与中国其他艺术,如绘画、诗歌等,虽然形式不同,却有许多相同和相通之处,它们之间互相渗透,相互促进,形成景象优美,意境深邃的园林特点,具有很高的艺术欣赏价值。中国园林在其漫长的发展历程中不但逐步自身成熟完善,而且还影响了亚洲汉文化圈内的朝鲜、日本、越南等地,甚至远播至欧洲。早在公元6世纪,中国的造园术就从朝鲜半岛传人日本,日本在吸取的同时又溶入了本土园林文化,从而创造了具有鲜明特色的东流园林体系。18世纪…     

岭南早期现代园林理论与实践初探

岭南地区的早期现代园林创作曾备受关注。通过评析岭南早期现代园林的奠基人林西和夏昌世的基本观念,介绍岭南早期现代园林的理论基础,分析山庄旅舍、兰圃及桂林风景建筑的设计思想和技法,提出岭南早期现代园林是现代建筑思想融合地区气候因素、植物景观和人文传统而形成的地域性园林。     

潮阳西园---中西合璧的岭南近代园林

潮阳西园是岭南近代营造的一个十分重要的私家庭园,它以中国传统园林为基础,在造园艺技方面,继承了岭南传统庭园的精髓,又对西方园林的形式美学有相当的模仿,并运用了近代新材料、新技术大胆创新,吸收西方园林的技术与艺术,中西合璧,勇于创新,并因此成为粤东地区乃至岭南的近代著名私园,其创作思路和艺术风格至今仍值得借鉴和吸收,为中国传统园林的发展提供了宝贵的经验.     

唐宋园林之瑰宝--晋祠

晋词是我国现存的大型古典祠堂园林，根据唐宋园林的特点，分析晋祠内园林形成的历史沿革、发展史，分析全国的布局、山水的利用、植物种植的特色以及园林建筑的历史价值、文物价值、艺术价值。     

岭南园林的龙凤崇拜

龙凤是中国图腾，但在岭南的表现有所差别。岭南地处五岭之南，当地恶劣的自然环境产生了对龙凤图腾不同的理解，理解的不同影响了人们的生活、生产和园林景观的方式，在龙凰两者间，岭南园林更趋向于龙祟拜。     

岭南园林SHOW 广东园林

广东是岭南园林集中地，广东园林在巩固和发展了岩瀑谭局、三雕二塑和廊桥洞密之后，进入九十年代又开创了主题公园，不仅在园林手法上有所创新，而且在园林类型上有所创新。     

岭南园林石景

岭南园林石景有其独特之处,叠石假山多与池水、建筑、植物共同组成园林景观。论文分析了造园石景特点及常用景观石材,并总结了岭南园林叠石的几种造景手法。     

唐宋诗画中的茶花及其园林应用初探

从唐宋期间的129首诗词可见,茶花的概念逐渐从茶(Camellia einensis)花发展至涵盖了山茶(Camellia japonica)、滇山茶(Camellia reticulata)、茶梅(Camella sasanqua)等野生资源及山茶品种的广义概念,并出现了'黄香'粉红'玉环'红百叶'并山茶'...     

论岭南园林中的廊

廊是园林设计中的重要部件,它既是水平交通的有力策划者,也是筑园造景的构图元素。该文以岭南园林中的“廊”为研究对象,阐析廊的形态和特点、常见的支撑构件材料、尺度和节点处理手法,分析廊作为可遮阳避雨的交通空间、建筑室内外的过渡空间、连接要素以及生活场所时的功能,重点论述廊在园林景观空间组织中所发挥的分隔、引导、展现和衬托等的重要作用,最后通过总结廊在现代岭南园林建筑中的创新设计手法,展望廊在新时代必将以新的形式不断丰富其内涵。     

浅议唐宋时期都城空间形态的变迁

通过对唐长安和北宋东京两座城市空间形态的研究,来分析中国古代都城空间形态从里坊到街道这一巨大变迁的背景、影响因素和意义,以提高人们对唐宋时期都城空间形态的认识。     

岭南水乡景观空间形态的分析与营造

在炎热多雨、重商远儒、兼容并蓄的人文地理环境下,岭南水乡景观空间中在田园风光、河涌水巷、节点园林3个主要层次表现出明显的特性.其中国园风光构成水乡开敞的外部空间;河涌水巷既构成发达的内外商业带,又展现自身丰富的景观形态;节点园林中以水口园林和祠堂庙宇前广场最具特色.在此分析的基础上,结合广州亚运城岭南水乡风情建筑项目,从空间精神与格局、空间片段与要素、传统材料3个方面的表达探讨其空间形态的营造.展现有形有色、可触可品的地域景观及民情风俗.     

私人庭院到公共景观——乡村庭院 景观的公共性与宜居社区建设

庭院是私人空间，但庭院景观具有公共属性，因而 成为乡村景观公共治理的一部分。从空间社会学的“公共领 域”视角，论证了乡村庭院景观在物理空间和社会空间层面的 公共性特征，提出针对物理空间进行景观整治、针对社会空间 进行社区治理的思路，为美丽庭院公共治理提供理论支持，并 提出基于公共性认知、公约制定与法律底线保障的治理规则。 以上海城郊村为例，分析实践中对庭院景观公共性的认知状况 和公共治理问题。进一步提出庭院景观的公共治理有利于美丽 乡村建设以乡村社区自组织的形式推进，保障乡村宜居社区的 可持续性。     

浅析晚清岭南园林植物景观

通过对岭南四大名园的植物进行调查、分析,使我们对传统岭南园林植物景观有更全面的了解,对发扬传统岭南植物景观特色,创造富有地方特色和文化韵味的植物景观起到一定的借鉴作用。     

岭南大学校园生产性景观特征及其动因 分析

生产性景观因其具备诸多潜在价值受到广泛关注。 校园生产性景观作为一种新兴的设计理念,在中国较少应用于 农林、医药、设计类等具有生产或实验用地的大学中。岭南大 学是我国近代教会大学中开办农科的典范,其农科教育和校园 生产性景观的关系及发展过程值得探究。通过档案研究、社会 情境分析和形式分析等方法,综述我国校园生产性景观的历史 渊源和现代实践,梳理岭南大学农科的办学背景,分析其校园 生产性景观的特征及其动因。研究发现,岭南大学校园生产性 景观源于早期的农业造园活动,并伴随着农科教育逐渐丰富, 最终以面状分布在校园周边。以期完善我国校园生产性景观发 展的认知,为今后我国校园生产性景观建设提供历史借鉴。     

岭南大学风景园林教育的早期发展

19世纪末20世纪初,现代风景园林学科从日本和美国传入中国。通过文献整理梳理岭南大学早期有关风景园林教育的课程设置、研究内容和相关活动。结果表明,岭南大学1917年开设了"Landscaping"(造景)课程,办学期间开展了一些造园和观赏园艺方面的教学、研究和实践,逐步完善风致园艺和花卉学等相关课程,重视理论结合实践,实践内容与生产密切结合,具有经济性和实用性。