随心所欲调整动画尺寸

用Authorware制作课件时,动画尺寸太大或太小都会影响课件的演示效果,而双击动画画面,又无法选中。笔者在平时实际操作中总结了下面三种方法,可以随心所欲调整动画尺寸。方法一:很简单,把起始标志和终止标志拖放到要调整大小的动画图标两端,选择“调试”→“播放”或按快捷键“     

小知识

在Flash中,层可分为两种:一种为“图层”,这和Photoshop中的概念一样,在此不作详述;另一种是“动画层”,它其实是图层的扩展,顾名思义“动画层”中的元素是以动态的形式存在的,这种层中包含了“帧”以形成动画。在Flash中动画层有普通层、遮罩/被遮罩和引导/被引导层这五类(各类的层可以方便地进行转换)。其中遮罩/被遮罩和引导/被引导层是成对出现的。对层的操作主要有添加/删除、显示/隐藏和锁定/开放这六种。小知识     

Flash MX ActionScript2．0的交互式课件库的开发

Flash MX是优秀的动画制作软件,结合ActionScript2．0可以制作强大的交互式课件。本文根据开发交互式课件库的实际经验,给出了进行交互课件库建设的一般制作流程,并制定了通用的8层5帧的课件开发模板。     

Flash动画任你"裁"

教师们做课件时经常用到Flash,Flash动画的好处不必多说,但Flash动画也存在一个致命的缺点:由于Flash动画严格来说是一个程序,因此它不能够像其他AVI或MPG等影片可以自由剪辑或合成,如果在一个Flash动画中只需其中的一段情景,就必须要找到Flash动画的源程序,删除部分动画帧之后再重新编译.有没有一种办法可以对Flash动画进行自由剪辑或合成呢?答案是肯定的,这就需要QuickTime来帮忙!     

Flash动画任你“裁”

教师们做课件时经常用到Flash，Flash动画的好处不必多说，但Flash动画也存在一个致命的缺点：由于Flash动画严格来说是一个程序，因此它不能够像其他AVI或MPG等影片可以自由剪辑或合成，如果在一个Flash动画中只需其中的一段情景，就必须要找到Flash动画的源程序，删除部分动画帧之后再重新编译。有没有一种办法可以对Flash动画进行自由剪辑或合成呢?答案是肯定的，这就需要QuickTime来帮忙!     

简简单单“动”

在我们的课件中巧妙合理地使用动画,不仅可以使我们的课件变得生动活泼、声色俱佳,而且可以降低授课难度、帮助学生理解授课内容。因此,动画的制作在课件中就显得非常重要了。很多人以为动画制作是件很难的事情,其实不然。因为我们在课件中使用的动画毕竟同迪斯尼公司的专业动画制作不同。课件中的动画,在很多情况下是强调“动”而已,所以,在这个大前提下,课件中的动画就不是那么难了。甚至就在课件制作平台软件中,我们就可以完成部分动画制作。一、在PowerPoint中的动画制作在PowerPoint2003中,动画的功能得到明显的加强。利用一些很简单的设置,我们就可以为演示文稿中的某一元素添加动画效果。比如我们选中一个自选图形,点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画”命令,就可以打开“自定义动画”任务窗格。点击“添加效果”右侧的下拉按钮您就能看到,您可以为这个动作对象设置“进入”、“强调”、“退出”和“动作路径”等不同类型的动作。如图1所示。而前三类动作,都分为“基本型”、“细微型”、“温和型”和“华丽型”等四大类。如图2所示。不仅同一对象可以有进入、强调(存在时)和退出动画,而且强调动画(存在时的效果)可以叠加很多动画效果。...     

即拖即放,皆随你意——为Flash动画加上播放滚动条

用过不少Flash播放器,发现这些播放器都带有播放滚动条,在观看的时候可以拖动滚动条,从而能够快速的浏览动画的大概内容,或者跳转到相应的帧,让观众觉得很方便。那么,能否在制作Flash动画的时候就加上这个滚动条呢?下面就为大家介绍动画滚动条的制作方法,希望能给各位闪迷带来帮助和启发。制作思路:首先我们创建一个滚动条,然后通过Actions语句,将滚动条上的滑块位置与主场景的当前帧数对应起来,最后让滑块与当前帧同步。Step1:启动FlashMx,按Ctrl+F8创建一个名为“滚动条”的影片(MovieClip);选择“Insert→Layer”插入三个新层,从上…     

动画、追踪与轨迹

上一讲我们学习了几何画板的一些基本功能,完成了“三角形的五心”的制作,第二讲我们将重点讲一讲几何画板的“动画”、“追踪”和“轨迹”。实例一 直线“包络”成曲线的过程,帮助学生了解椭圆和双曲线的统一性,步骤如下:1.“文件/新绘图”,出现一个新的绘图板。设置自动显示点的标签(“显示/参数选择”)。2.任意作圆AB,在圆外任点C,在圆上作点D(D、B不重合),然后作线段CD(图1)。线段CD的端点C完全     

Fireworks小技巧

几个特殊的图像导出功能 一、“File/Export Special/Export as Files…” 这个功能一次性将各个图像元素导出为各自不同的文件,您可以在导出设置中修改“Files From”选项,使Fireworks2自动将层(layer)、静态图象部件(slic objects)或帧(frames)导出为独立的文件。我认为这个功能在您需要将一个有许多帧的gif动画一帧帧地导出为图片时能够为您省去许多麻烦。     

Office快餐店

轻松裁剪PPT图片用P P T进行产品演示或制作课件,不少图片需要进行裁剪处理,比如椭圆、星形等。Photoshop我用得不熟练,有什么简单的办法吗?上菜:风味填充颜色用P P T里“绘图”工具就能实现。先画一个想要裁剪的图形,如椭圆。好了,下面是关键。选中椭圆后单击“绘图”工具栏上     

基于过程化处理的Flash动画制作方法

FLASH动画以矢量图形为基础,文件数据量小,在动画制作、网络广告,游戏制作、教学课件、网络艺术等方面均可极好地发挥作用.传统的FLASH制作方法分工过细,复用度低.分析了当前FLASH动画制作方法(逐帧、动作补间和形状补间)的关键技术,并在此基础上提出了一种基于过程化的FLASH动画制作方法,充分利用补间动画在形状、动作变化过程中的延续性和逐帧动画的帧独立性使得制作环节简化,整个动画制作过程以及元件复用度得到了较大的提高.使用该方法降低了制作成本,提高了工作效率.     

基于LabView的理工科类教学课件设计

提出了利用LabView作为软件平台制作CM课件,作为示例,设计了“机械控制工程基础”课程中三个教学重点和难点的LabView演示程序以及该课程的CM课件框架。该课件在其科学性、交互性和可视化计算方面,显示出突出的优点。其中,展示的曲线、数据、图形都是根据输入参数实时计算出来的结果,而不仅仅是图片和示意性的动画;同时,LabView丰富的软硬件资源和图形化编程方法还大大简化了程序设计。     

CAI课件中的动画技术

本文简要地概述了CAI课件中动画的特点,并对CAI课件中动画设计及运用的原则进行了归纳与总结,最后运用一个具体的动画设计小程序说明了动画是CAI课件中的画龙点睛之笔。     

Flash模拟任意分圆动画

课件类型: 教学演示型. 辅助教学片段: 人民教育出版社高二<数学>第9章第10节:球的体积. 课件目的: 有关圆的面积推导过程的课件,有教师曾探讨过,但在利用极限分割思想来求圆的面积时,大多采用的方法都很机械,只能演示有限的4分、8分等圆,更大量的分圆就无法进行下去了.这样学生就会产生疑问和好奇心:32分、64分、任意分圆后所重新合并的面积会是怎么样呢?笔者想到了利用Flash MX的强大Actions来模拟任意分圆动画,较好地解决了这个难题.     

对象的移动与动画

几何画板画出的各类对象可以运动,这是它之所以称为“动态几何”的原因。几何画板中的对象“动”的方法有3种,前面学习过一种是:拖动对象的某一部分(或一点、一线),使得由于各种几何关系连接起来的图形整体一起变化。还有两种就是对象的移动与动画。1.对象的移动[例]制作“两圆的位置关系”演示课件制作两个圆,一个运动的圆,一个静止的圆,在静止的圆的外部和内部各画一个,让运动的圆的圆心分别向这两个点移动,达到两圆相切和相交的效果(当然两圆的内含、内切也可同样作出。只是要特别注意:选择顺序,先选运动的点,再选目标点)。具体操作如下:①用“以圆心与半径作圆”的方法作两个相离的圆,可以给它们设置不同的颜色;②在静止圆的外部适当位置画一个点A,在其内部适当位置画一个点B;③先运动圆的圆心,再选A点,选择“编辑”菜单的“操作类按钮”项的“移动”命令,并选择“慢速”,然后确定。这时《几何画板》窗口出现“移动”按钮,可以用“标签”工具把文字改为“外切”;④同样方法可以作出“相切”运动效果,双击按钮可以播放动画,按CtrL Z使得圆回到原来位置。注:双击某个按钮,就会产生相应的运动。如果动圆所到的位置不够准确,可以调整目标点的位置。为了避...     

基于Flash的“零件图”远程教育课件仿真动画技术

通过利用Flash制作“零件图”的远程教育课件动画,总结了网页课件动画制作的技术和创意,并就动画色彩运用方面作了尝试性的分析与研究,可为其他领域相关工作提供有实际意义的参考。     

“肢解”GIF动画

如果你只是需要GIF动画中的某一帧的话,怎么办?当然,你可以用抓屏的办法来实现,但需要你的反应速度足够地快,反正我是不行。我一般用Fireworks来解决。 1.在Fireworks中打开你所要“肢解”的GIF动画,打开帧(Frames)浮动面板。帧(Frames)浮动面板上显示有3帧。我们要的就是这3帧(图1)。 2.打开优化(Optimize)浮动面板,将Animated GIF改为GIF(图2)。     

绕圆动画需把圆心定住

做数学课件时需要画一个圆，并演示半径绕圆周旋转的动画，却发现圆心不容易确定。如果只凭观察在“圆心”处画一个圆点代替，在画半径时就不能很准确，播放时会发生圆心严重偏离的情况。利用“同心圆”工具可以解决这一难题。     

《课件中的动画》教学设计

一、教材分析 本节课是中国地图出版社出版的《多媒体技术应用》模块的第三单元第二节“动画新天地”第二课时的制作二维动画,通过学习本课使学生能够了解二维动画制作软件flash的操作界面及其功能,能够用该软件制作逐帧动画和渐变动画,为今后制作多媒体作品打下扎实的基础。     

优质PPT课件的设计与制作策略(四) 恰当使用动画,让课件鲜活起来

动画是PowerPoint鲜活的灵魂,但如果使用不当,效果会适得其反。据笔者在听课和课件评审工作中观察,一线教师的PPT课件动画普遍存在以下问题:动画特效选用不当,与演示内容不协调;动画效果变化频繁,令人眼花缭乱;强调画面华丽,转移学生注意力;退出动画缺少呼应,显得杂乱无章;声音效果使用随意,喧宾夺主。动画特效分类PPT课件属于演示型课件,课件中的动画特效根据其作用可以分为两类:逻辑动画和强调动画。