“半开放式自助型英语教学软件开发平台”——“2+2循环式多媒体课件制作系统”与英语教学的整合

为了使课件制作有一个较为优化的过程以满足教学需要,我们在传统课件制作的实践基础上,摸索形成了一个“2 2循环式多媒体课件制作系统”(图1),并制作了“半开放式自助型教学软件开发平台”(以下简称“向导平台”),选用具有强大交互功能、最适宜编创学习软件的Authorware作为创作工具,并用其网络发布工具WebPackager发布到校园网上,从而实现资源共享。     

“半开放式自助型英语教学软件开发平台”——“2＋2循环式多媒体课件制作系统”与英语教学的整合

为了使课件制作有一个较为优化的过程以满足教学需要，我们在传统课件制作的实践基础上．摸索形成了一个“2 2循环式多媒体课件制作系统”(图1)，并制作了“半开放式自助型教学软件开发平台”(以下简称“向导平台”)，选用具有强大交互功能、最适宜编创学习软件的Authorware作为创作工具．并用其网络发布工具Web Packager发布到校园网上，从而实现资源共享。     

基于ASP的通用ICAI课件自动生成系统的设计与实现

目前ICAI课件制作要求教师不仅要具备专业知识,而且还要具有专业计算机编程能力.针对这种情况,提出开发适合非计算机专业教师使用的通用ICAI课件自动生成系统的新思路,并应用纯ASP代码技术实现了基于文本和图像的通用ICAI课件自动生成系统.该系统的实现可以让非计算机专业教师高效地制作ICAI课件,提高教学效率.     

多媒体flash课件开发技巧

flash软件是专业的动画制作软件,绘画精美细腻,AS交互功能强大、可整合MP3声音、FLV视频多媒体教学资源,制作出专业的flash课件,有效地辅助课堂教学,提升课堂教学有效性。本文从教育技术专业教师的视角,交流一下多媒体flash课件的开发经验与应用技巧,以此促进学科教师的多媒体信息技术操作能力,提高课堂教学质量。     

基于Flash5.0的多媒体课件开发研究

一、引言随着教育事业的飞速发展,社会对计算机辅助教学软件(cay课件)的需求也与日俱增,CAI课件的开发已成为教育界研究的热门课题。在以前的多媒体CAI制作领域,多媒体课件开发主要由VB、Authorware等来完成,基于VB的多媒体课件开发对技术要求较高,在教师中普及有一定的难度,而Authorware在动画的制作上十分薄弱,往往无法满足需要。针对这种情况,我们在比较了多种多媒体创作软件之后,提出使用Flash5.0来制作多媒体课件。Flash5.0是美国Macro-media公司开发的一款网页动画制作的优秀软件,对于文本、图像、音频、视频的处理与综合能力较强。Flash强大的素材管理能力和交互功能决不逊色于Author-ware等多媒体开发软件,而且Flash独具魅力的强大功能更使用户叹为观止,我们将它引入多媒体课件的开发,取得了良好效果。二、CAI课件制作的现状多媒体辅助教学要进一步的推广和发展,工作的重点在于:①软件开发公司和教育部门组织开发更多优秀的多媒体课件;②提高教师自我开发多媒体课件的能力。以目前的教育形势,本人认为其中第②点更为重要,因为教师制作的多媒体课件能更有效、更有针对性的展开教学。大...     

基于F1ash5．0的多媒体课件开发研究

随着教育事业的飞速发展．社会对计算机辅助教学软件(cay课件）的需求也与日俱增，CAI课件的开发已成为教育界研究的热门课题。在以前的多媒体CAI制作领域．多媒体课件开发主要由VB、Authorware等来完成．基于VB的多媒体课件开发对技术要求较高．在教师中普及有一定的难度．而Authorware在动画的制作上十分薄弱，往往无法满足需要。针对这种情况，我们在比较了多种多媒体创作软件之后，提出使用Flash5．0来制作多媒体课件。     

Storyline 2 在交互式网络多媒体 课件制作中的应用 ——以《css 列表》一课为例

本文介绍了storyline2 的功能及特点,通过具体的案例介绍了交互式多媒体课件的制作过程,旨在为没有编程 基础的教师开发交互式网络课件提供一种借鉴。     

活用电子白板,优化英语课堂教学

●应用优势1."交互"功能强教师通过感应笔的点、拖、画、写等动作,改变了以往课件只能呈现于屏幕、只能由教师操作的单一状态,搭建了一个良好的师生沟通平台。2.变"预设"为"生成"以前的课件制作往往是线性生成     

课件制作流程与问题分析

在职业教育改革中,多媒体课件教学作为一种现代化的教学手段,用于辅助教学已经越来越普及。从因特网上下载的或是从教材配套光盘中找到的课件往往又不太适合直接使用,这时需要教师自行制作或修改。而多种课件制作工具特点各异,如何选择适合的课件制作软件,制作出符合教学规律、提高教学质量的优质课件?本文从分析课件制作流程着手,就课件制作工具在教学应用中的特点进行比较分析,对课件制作提出建议。     

基于Storyline的非编程交互式网络课件开发--以《信息技术网络课堂--图形图像篇》为例

随着网络技术的发展、教学观念的转变,教学资源的开发出现了“以学为中心”、“交互性强”、“网络化”等特征和趋势,对教师设计和开发多媒体课件提出了新的要求。本文以网络课件《信息技术网络课堂--图形图像篇》为例,介绍了基于Articulate Storyline软件的非编程交互式网络课件开发,以期为没有编程基础的普通教师开发专业交互式网络课件提供参考。     

专业软件在“工程制图”多媒体课件制作中的作用

本文分析了目前“工程制图”教具、多媒体课件存在的缺点和“工程制图”多媒体课件应具有的特点,指出了专业软件在“工程制图”课件制作中的教学作用,并举例说明了专业软件在“工程制图”多媒体课件制作中的使用方法。     

构造一种轻型的网络课件制作工具

为了有效地简化教师制作课件的难度，我们开发了这个轻型的课件制作工具。本系统通过预先开发课件制作中的必要素材（包括对象素材），来屏蔽课件制作中的媒体制作技术。本文将对整个系统的构造方法及其各组成部分给予介绍。     

Flash MX ActionScript2．0的交互式课件库的开发

Flash MX是优秀的动画制作软件,结合ActionScript2．0可以制作强大的交互式课件。本文根据开发交互式课件库的实际经验,给出了进行交互课件库建设的一般制作流程,并制定了通用的8层5帧的课件开发模板。     

音频编辑软件Audition3.0在课件制作中的应用

随着教育信息化的发展,课件制作已经是教师在日常教学中很重要的工作.一个声形并茂、声色俱佳的课件作品,不可避免要用到许多音频素材.因此,音频处理技术便成了课件制作中的重要环节.该文通过介绍专业数字音频处理软件Audition3.0的基本功能,使教师掌握Audition3.0在课件制作中的处理音频素材的方法.     

Snap!——多媒体网络课件制作的利器

利用Snap!by Lectora无需掌握编程语言,即可制作出风格多样、互动性强,并符合国际AICC和SCORM标准的多媒体网络课件,可大大缩短多媒体网络课件制作的开发时间。文章主要介绍了Snap!的功能及在制作多媒体网络课件时的应用,以期对广大教师在制作课件时有所帮助。     

高职学前教育专业课件制作课程内容设计思路

教学内容设置合理与否直接影响到培养目标的落实。目前,面向高职学前教育专业的课件制作课程教材开发相对滞后。笔者结合多年高职学前专业课件制作课程教学经验,从高职学生知识水平、幼儿园岗位需要、结构化、模块化应用任务设置等方面总结分析了课件制作课程内容设计思路。     

所见即所得的中文课件制作工具：—天际—课件开发平台

在信息爆炸的时代,面对Internet的巨大诱惑,使得我们的中文软件业将受到前所未有的挑战。怎样才能把Internet、多媒体、CAI、交互技术等等这些最热门、最有前途的技术应用在中文软件上,使广大的国内用户获得在性能上与国外相当、甚至更为强大的软件,这是摆在我们每一个中国软件工作者面前的任务。天际课件开发平台就是我们在这方面努力的一个成果。 课件是教师为了传授知识,根据某门课程的内容和自己的教学经验编写的教学软件。天际-课件开发平台是一个可视化的制作工具,用于编制网站形式的集文字、图像、声音、影像等多媒体信息为一体的网络化课件。天际课件开发平台不仅仅只是一个传统的、只应用于单机课件的开发平台。我们的开发工作,始终紧紧围绕“Internet”来进行。由于天际课件开发平台制作的课件是网站形式,所以这套开发平台同时也是进行网站制作的强大工具。如果您经常使用著名的网页制作软件FrontPage98,您可能会因为自己精心制作的特殊效     

《尿的形成和排出》课件设计

<正>特色与亮点1.兼容性本课件通过Focusky动画演示大师软件制作完成。使用本课件不需要安装任何软件,只需要双击课件即可打开,避免了系统不支持、字体和动画无法显示等问题。2.兼顾性课件兼顾教师的“教”与学生的“学”,既可以作为教师上课的工具,也可以作为学生自学的素材。     

利用Microsoft Office快速制作多媒体课件

现阶段,多媒体教学高效、生动、易于理解的特点已经被越来越多的人所认识,很多教师都采用了多媒体课件进行辅助教学的工作。多媒体课件(以下简称课件)可以通过购买或自己制作的方式获得。通常购买的课件价格较高而在某些细节不能完全满足教学的需要,因此教师经常需要自己进行课件的制作。但是一些教师的电脑操作水平较低或课件制作知识较差,很多专业的多媒体课件制作软件又需要一个学习过程,这些因素都阻碍了广大教学工作者对多媒体教学的应用。 本文为大家介绍了一些利用常用的Microsoft Office系列软件快速制作多媒体课件的方法,希望能够为大家简单、快捷地进行多媒体教学提供方便。     

基于Flash的多媒体课件的开发流程

Flash是目前流行的动画制作软件,它功能强大,已经在多媒体教学软件的开发领域得到广泛应用。跟Powerpoint、Authorware等软件相比,用Flash制作课件有较强的灵活性,但Flash相对比较复杂,对设计者的要求比较高,没有一定基础的教师很难上手。该文以项目的观点,叙述了Flash开发课件的基本流程。文中把Flash制作课件的过程分成多个阶段,把课件开发和教学实际有机结会起来,能够降低开发成本,提高开发效率,具有较强的科学性和实用性,对Flash课件的制作具有一定的参考意义。