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该文从乡村古建筑史迹数字化发展面临的问题出发,选取桂林全州县屏山渡红军古街作为研究对象,通过实地考察收集到的图像和数据,构建出三维数字场景,再现当地建筑环境,达到对乡村古建筑史迹数字化保护的目的。通过数字化的方式,吸引更多的人关注乡村保护,实现文化遗产的传承,同时也对于未来的发展提出一些想法和期望。 相似文献
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随着我国经济的进步和科技的发展,目前已经全面迈入数字化时代,先进的科学技术应用越发广泛,发挥着显著作用.而增强现实技术对非物质文化遗产的保护是当下的新课题,利用增强现实技术进行傩面具的修复更加精准且快捷,利于促进傩面具的展示,增强其互动性.傩面具是我国重要的非物质文化遗产,体现着独特的地方民俗,将传统技艺、表演技术等有... 相似文献
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古建筑室内环境是构成古建筑整体的有机组成部分,共同组成了古建筑所包涵的历史信息。在古建筑室内环境的保护中引入数字模拟技术,虚拟历史空间对其进行复原、修复研究,不但可以积极有效地推进研究的深入,而且可以为开发利用提供技术支持. 相似文献
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随着数字化技术的不断深入与提高,其在服装行业中的应用也不断扩大。主要从服装的设计、生产、营销及企业管理等四个方面阐述了数字化技术在服装行业中的应用现状和发展趋势,展望了中国服装行业中数字化技术的应用前景。 相似文献
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随着科学技术的快速发展,越来越多的读者开始接受数字化图书的阅读,这个现状导致图书出版行业不得不进行数字化转型,在图书的数字化出版上,为了便于多终端的阅读,数字化图书就必然需要在XML的基础上建立DocBook规范,以便与更多地终端相兼容。 相似文献
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提高机械设计制造能力是提高机械制造业发展水平的重要措施,在“制造大国”的时代背景下,发展先进的数字化技术显得尤为重要。为了进一步研究数字化技术在机械设计制造中的应用,文章对机械设计制造的发展趋势进行了解析,对数字化技术的特点和常见类型进行了探讨,介绍了包括人工智能在内的数字化技术在机械设计制造领域的应用,以期能够借助数字化手段推动国家的机械制造行业的较快发展,同时为扩宽其在其他领域的应用范围提供借鉴。 相似文献
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数字化技术在织物印花中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机和网络技术在丝网印刷中的应用,对提高印刷质量和生产效率起到了非常重要的作用。近年来,数字化技术在织物印花中也显示出它的威力,为织物印花的发展壮大开创了新的纪元。一、织物网印的数字化制版计算机等高新技术在丝网印刷中的普及应用,主要在印前制作和数字化制版中,有输出菲林的间接数字化制版和不输出菲林的计算机直接制版方式。间接数字化制版就是计算机将原稿电子信息解释处理后,由输出设备输出胶片的数字化制版方式,输出的胶片同样要进行冲洗、干燥等工序得到可晒版胶片,随后附在丝网上晒版、冲洗,制成网印版。它比照相制版… 相似文献
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(接上期)打印头会由于打印时间过长、长期搁置不用、墨水使用不当或使用劣质墨盒等原因堵塞喷嘴,影响打印质量,甚至导致整个打印头报废。在工作中如出现喷嘴堵塞现象,就需要清洗打印头。对于一些因喷嘴暂时堵塞而不能工作的打印头,只要用简单的冲洗方法就能解决。大多数喷墨打印机开机即会自动清洗打印头,并设有按钮对打印头进行清洗。对于打印正常,但缺少笔划、色彩欠佳,或高分辨率下图像模糊等轻微堵塞情况,一般采用打印机自带的喷嘴清洗程序就可以解决,因此在发现喷嘴轻微堵塞时,应及早清洗打印头,这是最简单也是最好的保养办法。当打印… 相似文献
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随着GPS卫星定位技术迅速的发展,其已得到了广泛应用,地籍领域也不例外,特别是地籍测量工作中的应用。将GPS卫星定位技术运用到地籍测量工作中,不仅不需要进行通视,也能有效避免常规地籍控制工作点选取的局限性,同时也能将GPS网状结构对GPS网精度的影响降至最低。GPS卫星定位技术之所以能更好的在地籍测量中应用,是因为其具有布点灵活、全天候、高精度、高速度等优点,能为各省市城镇地籍控制测量带来方便。 相似文献
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随着科学技术的不断进步以及互联网的快速发展,我国已经进入了“互联网+”时代。“互联网+”时代的到来预示着数字信息化技术已经渗透到各个行业,传统行业也在积极开展信息化技术的改革,尤其体现在服装工业的产业技术创新改革中。文章从数字化技术的概念、推行数字化制版技术的原因以及更好地应用数字化技术的措施这3个方面进行阐述,并且总结出数字化技术在服装制版工作中应用的方法。 相似文献
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《科技创新与应用》2020,(1)
在全球化经济的推动下,数字化技术打破传统的教学模式,成为新型教学理念的必然趋势。未来教育中数字化技术在教学中的应用主要体现在,虚拟课堂的开设打破课堂的时间和区域的局限性,学生在实践方面,通过数字化技术模拟未来相关工作,让学生提前体验未来工作中自己的职业是如何体现的,最后数字化技术可以让我们树立终身学习的理念。但是这些只是数字化技术在为我们未来教学中带来的优势,数字化技术也存在弊端,数字化为我们提供过多的虚拟的东西,让我们无论是学习还是生活,都是在一种虚拟的环境中生存,慢慢我们将失去真感。另外,在教育方面我们对个人素养、道德品质、社会伦理等方面的教育就会慢慢减弱。 相似文献