中学艺术楼设计与感悟--重庆市南坪中学艺术楼设计创作

结合重庆市南坪中学艺术楼的创作体验,从建筑与环境的协调、建筑与人互动两方面探讨了现代校园艺术楼设计中的设计理念,提出了相应的设计策略.     

理性与感性交融的学校建筑空间与形象——天津市第四十七中学示范高级中学的建筑创作

在中学的设计中应理性与感性交融并重，才能塑造出新颖独特的学校建筑空间与形象。     

北方现代中学的设计与探索--大庆一中创作回顾

设计者在大厌中的设计中力求突破以往北万学校封闭、单调的传统模式，从严谨而灵活的单体平面布局到有机的群体组合都有所创新，剑造出了较为丰富有序的校园室内外空间，以新颖现代的艺术形象充分展示出新时期北万中学的新形象及较高的文化艺术品位。     

探求"新现代主义"设计方法--天津市塘沽供电局电力综合服务楼设计回顾与心得

作者通过天津市塘沽供电局电力综合服务楼设计，探求“新现代主义”设计方法．全面地、整体地解决建筑面临的各种问题，在限制与突破间求得平衡，提出问题，给出解决方案，最终获得一种简明、抽象、真实的建筑形象。     

功能与美的交融--记广州市第十二中学功能教学室的装饰设计

广州市第十二中学是荔湾区教综改变化最大的一所学校,十二中占地面积2.35万平方米,两年前学校除了大树参天没有其它绿化和美化,学校开展校园文化建设,新建世界钟、文化园、珍惜植物园、生态园、环保花园,把人类的进化、地球的变迁等设计成科技长廊,把校园     

因地制宜地改造旧城中心区的校园建筑与环境—无锡市大桥民办中学高层教学综合楼的设计尝试

文章叙述了在旧城中心的校园改造中的一些设计尝试和探索。     

空间与秩序 融合与再生——基于场所精神的福州麦浦中学建筑方案设计研究

场所空间营造有利于塑造校园场所认同和场所依恋感,是校园生态文明建设的重要载体。基于诺伯格·舒尔茨“场所精神”理念,以福州麦浦中学建筑为研究对象,分别从文化认同感、场地方向感、精神归属感三个方面展开宏观总体规划设计、中观建筑设计和微观空间设计研究,注重文化空间与礼制秩序的认同、建成校园建筑与遗存传统建筑的认同、场所环境与师生精神情感的认同,从而达到新旧建筑、人与环境的融合再生。     

因地制宜地改造旧城中心区的校园建筑与环境--无锡市大桥民办中学高层教学综合楼的设计尝试

文章叙述了在旧城中心的校园改造中的一些设计尝试和探索     

建筑与基地的亲和性——中国禄丰侏罗纪世界遗址馆1)设计回顾

在我国云南省禄丰县川街乡阿纳村的恐龙化石点,在同一地质剖面上发现了分别代表侏罗纪早、中、晚期的禄丰蜥龙动物群、川街恐龙动物群和川街马门溪龙动物群,而且     

福建省闽侯县一中新校设计

闽侯一中采用院落式布局,构筑一种多变的室外活动空间。在建筑细部处理上体现了形式、功能、技术的完美结合,具有鲜明的地域特色和时代特征。     

老城区的新学堂--天津市第二南开中学

天津市第二南开中学是天津市用地最小的示范高中。校园采用院落式整体布局．在减少建筑占地的同时，构成了多个室外文往活动空间。建筑的细部处理体现了形式、功能、技术的完美结合，并具有鲜明的地域特色。     

广州市第一中学设计方案

规划概述 学校用地为一南北略长的微梯形,东面为城市主干道,南北为规划路,西面临江,地理位置优越,环境优美.规划中于用地内设置两条互相垂直的轴线,基于功能关系、景观、朝向等因素,将校园明确成几个不同功能区域.其中教学区,办公区,宿舍区位于南北轴线西边,依次排列,主要建筑临江布置,景观极佳.     

福清一中体育馆结构设计

结合福清一中体育馆简述了有粘结及无粘结预应力筋在大跨度超长结构中的运用,以及无缝设计施工的方法。     

营造个性、健康、轻松的校园环境--广州市第一中学规划设计之我见

结合广州市第一中学的校园规划设计,对现代中学校园建筑设计进行探讨;校园建筑不仅应满足正常教学的物质要求,更应以良好的形象和氛围陶冶学生,引导学生积极向上,使教育的目的得以实现.     

其器其利——莆田十中图书馆三维设计

通过简要介绍三维信息化建筑设计的应用,结合规模小、造价低但造型独特的莆田十中图书馆介绍Autodesk Revit软件在小型公共建筑设计中的应用,并分析此软件在设计经济、实用、异形、精细的小型公建时的方法和优势。     

天津市第二南开中学

天津市第二南开中学是全国示范性高级中学之一。工程座落于天津市南市地段，是在原汇文中学的旧址上扩大重建，建筑用地被四周的城市道路分隔成独立的地块。在总体规划布局上，强调校园与周边环境的协调关系。由于用地面积小，建筑结合地形，主体建筑沿弧形路集中布置，尽可能多地开辟出室外活动场地。良好地解决了城市道路对学校的干扰。在校园的规划设计上，强调功能分区、动静分区、生活学习分区，强调各功能分区的交通流线组织，使之成为一个有机整体。在校园建筑的规划布局上，不仅要设计功能齐全、设施一流的教育教学用房，还需创建优…     

电白县第一中学校园规划与建筑设计

本文关注建筑与环境的主题,创造富有个性的校园空间。