预算组织忠诚:质化研究与测验量表

预算个体的行为因素是制约预算效率的重要方面,而预算情境中的组织公民行为则是预算行为因素的关键性构件。作为组织公民行为(OCB)的维度之一,组织忠诚无疑在凝聚参与者合力、培养奉献精神等方面起着不可忽视的作用。文章在文献回顾和理论的基础上,给出了预算组织忠诚的定义,并整理了预算组织忠诚量表的12个测试题项,用461份调查问卷作为测量工具,运用探索性因子分析(EFA)和验证性因子分析(CFA),开发了预算组织忠诚(BOL)量表,并对它的信度和效度进行了检验。BOL量表最终形成了三个维度,以及相对应的11个正式题项,为未来的研究提供了基础。     

项目成员工作幸福感:内涵、结构与测量

针对工程建设领域项目组织的特点,阐述了项目成员工作幸福感的内涵,从主观幸福感和心理幸福感两个方面建立了项目成员工作幸福感的结构维度,包括工作中的人际关系、工作旺盛感、工作胜任感、工作认可度、工作投入度、工作满意度和工作中的积极情绪 7 个维度,并研究开发了测量量表。通过编制调研问卷在预调研基础上对题项进行修订得到正式问卷,正式调研共获得 540 个有效样本,分成两组分别进行探索性因子分析和验证性因子分析,通过实证检验,最终得到项目成员工作幸福感本土的测量量表。研究结果表明,该测量量表具有良好的信度和效度,可以为项目成员工作幸福感的相关研究提供理论依据。     

建筑企业进度氛围量表的开发

旨在开发便于建筑企业使用的进度氛围量表,通过开放式问卷调查和专家访谈确定了288 个事例条目,初步确定了 7 维度框架和30 个层面构成的进度氛围量表。通过归类合并、预测试分析和信效度分析,最终编制出由6 维度框架和20 个层面构成的20 个项目的进度氛围量表。通过对秦皇岛建筑企业200 名样本员工发放量表,用SPSS21.0 和AMOS22 分析量表的信度、效度和层面划分的合理性,验证了所开发的进度氛围量表的可信性和有效性。进度氛围量表的开发填补了建筑业进度氛围量表研究的空白,能够成为建筑业进度氛围研究的有效测量工具。     

中文版家庭功能评定量表的信度效度初步研究

目的:研究家庭功能评定量表(FAD)在中国大学生家庭中的信度和效度。方法:用中文版家庭功能评定量表对312位在校大学生进行施测,采用Cronbach’s系数、分半信度对量表的信度进行检测,用内容效度、结构效度、区分效度对量表的效度进行检测。结果:中文版家庭功能评定量表的Cronbach’s系数为0.860,分半信度为0.810,行为控制这一维度的信度偏低。各维度间的相关均有统计学意义,高分组与低分组间存在显著差异。结论:家庭功能评定量表具有较高的信度,较好的内容效度和结构效度。     

中文版临床学习环境量表的信效度评定

目的:翻译、修订中文版护生临床学习环境评估量表,初步评价其效度及信度,为评估我国护生临床学习环境质量,进一步提高临床教学质量提供一种科学、有效的工具。方法:通过直译、回译、专家咨询和预试验对CLES+T进行翻译和文化调试,形成中文版CLES+T。采取方便抽样对太原市内4所三级甲等医院抽取的220名护生进行调查,分析评价量表的信、效度。通过项目分析、验证性因素分析检验量表的项目鉴别力和结构效度,对40名护生间隔两周重测,评定重测信度;Cronbach'sα系数计算内部一致性信度。结果:(1)中文版量表各条目与总得分的相关系数r=0.31~0.70,P<0.01;(2)量表总Cronbach'sα系数为0.942,各因子的Cronbach'sα系数为0.689~0.872,重测信度和分半信度分别为0.922和0.883;(3)量表的内容效度比为0.96;经过验证性因子分析结果显示,各拟合指数均在可接受范围内。结论:调试后的CLES+T具有良好的信效度,适合中国文化背景下护生临床学习环境的评估与测量。但今后还需要进一步的研究对量表进行评估。     

高校学生职业成熟度问卷量表编制的应用研究

本文通过文献分析、资料汇总、预测数据统计,建构了高职生职业成熟度的问卷量表,通过对问卷结果进行探索性因素分析和验证性因素分析,得出以下结论:高职生职业成熟度划分为职业认知和职业能力是合理的,且理论结构拟合较好;高职生职业成熟度问卷具有较好的信度和效度,为测查高职生职业成熟度水平提供标准与依据。     

国内消防救援人员职业心理健康量表研究

消防员心理健康量表通过情感和行为两个分量表考察消防救援人员的心理健康水平。每个分量表包含7个维度，此外还包括3个效度量表，以保证量表施测的有效性。量表中的项目均为针对消防员心理健康问题的自陈式描述。通过数据分析可知，自编量表具有良好的信度和效度，能够作为测量国内消防救援人员职业心理健康的标准化工具，并为消防救援人员的心理健康深入研究提供理论依据。     

PPP项目中公共代理机构对私人部门控制的构念建立与量表开发

公共代理机构通过合同对私人部门所施加的恰到好处的控制是PPP项目成功的关键。基于自动履约理论和相关文献分析,提出PPP项目中公共代理机构对私人部门控制的构念及其结构维度|结合前期质性研究成果提出了这一构念的初始量表,并运用结构方程模型的方法对其进行实证检验,最终开发了一个包含产出控制、行为控制、偏差控制三个维度共计29个题项的量表,鉴于该量表是通过调研中国PPP市场开发并验证的,故其仅适用于中国PPP项目。由实证分析结果得出对于PPP项目实践的三点管理启示：对结果的控制应相对重于对过程的控制、行为控制应以通过机制设计实现私人部门的“自我控制”为主、偏差控制应着力于对违约责任与救济措施的约定。     

心理资本视角下施工人员对BIM的变革抵制研究

为进一步推进BIM技术在国内建筑行业的应用,从意识、态度层面的心理资本视角探讨了工程施工人员对BIM技术的变革抵制情况。首先说明个体维度的心理资本变革抵制研究需要拓展深化,其次介绍心理资本两个维度的相关概念,再次基于个体创新性、群体互补性等构建研究模型,然后利用SPSS软件对量表进行信度和效度的统计分析,最后对问卷量表进行差异性分析、相关性分析以及回归分析,从而验证了施工人员的群体心理资本与BIM技术变革抵制倾向负相关的假设。     

职前英语教师TPACK水平量表的开发与验证

文章中的研究基于TPACK理论框架,开发了测量职前英语教师TPACK知识的本土化量表。研究者通过对国内外TPACK量表开发的文献分析,采用量化研究方法,运用集群抽样选取某师范院校大三、大四的英语师范生作为研究对象,并利用SPSS17.0对所开发的问卷进行因子分析。统计结果表明,该量表具有较好的信度和效度,能够用于测评和相关研究,从而指导教师TPACK水平培养策略和方法的制订。